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淄博职业学院《电机控制技术》课单元教学设计方案教师:序号:1.7.1授课时间授课班级上课地点教学单元名称控制按钮课时数0.5教学目标使学生掌握按钮的结构和工作原理;使学生掌握按钮的选择与常见故障的处理办法;培养学生分析问题、解决问题的能力。教学重点按钮的结构和工作原理教学难点按钮的选择与常见故障的处理办法目标群体普专教学环境实训室教学方法项目驱动、讲练结合等时间安排教学过程设计回顾引入:速度继电器。新授内容:控制按钮控制按钮是一种结构简单、使用广泛的手动主令电器,它可以与接触器或继电器配合,对电动机实现远距离的自动控制,用于实现控制线路的电气联锁。常用按钮外形如图1-27所示。1.按钮的结构和工作原理控制按钮由按钮帽、复位弹簧、桥式触点和外壳等组成,通常做成复合式,即具有常闭触点和常开触点。按下按钮时,先断开常闭触点,后接通常开触点;按钮释放后,在复位弹簧的作用下,按钮触点自动复位的先后顺序相反。通常,在无特殊说明的情况下,有触点电器的触点动作顺序均为“先断后合”。其结构如图1-28所示时间安排教学过程设计图1-27常用按钮外形图l-28按钮结构示意图控制铵钮的种类很多,在结构上有揿钮式、紧急式、钥匙式、旋钮式、带灯式和打碎玻璃按钮。按使用场合、作用不同,通常将按钮帽做成红、绿、黑、黄、蓝、白、灰等颜色。国标GB5226.1–2008对按钮帽颜色作了如下规定:(1)“停止”和“急停”按钮必须是红色。(2)“启动”按钮的颜色为绿色。(3)“启动”与“停止”交替动作的按钮必须是黑白、白色或灰色。(4)“点动”按钮必须是黑色。(5)“复位”按钮必须是蓝色(如保护继电器的复位按钮)。2.按钮的型号和符号(1)型号。按钮型号标志组成及其含义如下:其中,结构形式代号的含义为:K为开启式,S为防水式,J为紧急式,X为旋钮式,H为保护式,F为防腐式,Y为钥匙式,D为带灯按钮。(2)电气符号。按钮的图形符号及文字符号如图1-29所示。常开触点常闭触点复合触点图1-29按钮图形、文字符号3.按钮的选择与常见故障的处理办法按钮主要根据使用场合、用途、控制需要及工作状况等进行选择。(1)根据使用场合,选择控制按钮的种类,如开启式、防水式、防腐式等。(2)根据用途,选用合适的形式,如钥匙式、紧急式、带灯式等。(3)根据控制回路的需要,确定不同的按钮数,如单钮、双钮、三钮、多钮等(4)根据工作状态指示和工作情况的要求,选择按钮及指示灯的颜色。按钮的常见故障及其处理方法如表1-13所示。表1-13按钮的常见故障及其处理方法故障现象产生原因处理方法按下启动按钮时有触电感觉1.按钮的防护金属外壳与连接导线接触2.按钮帽的缝隙间充满铁屑,使其与导电部分形成通路1.检查按钮内连接导线2.清理按钮及触点按下启动按钮,不能接通电路,控制失灵1.接线头脱落2.触点磨损松动,接触不良3.动触点弹簧失效,使触点接触不良1.检查启动按钮连接线2.检修触点或调换按钮3.重绕弹簧或调换按钮按下停止按钮,不能断开电路1.接线错误2.尘埃或机油、乳化液等流入按钮形成短路3.绝缘击穿短路1.
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