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教育培训计划表教学资源安排序号课程名称课程目标教学资源资源来源预计课时实施时间负责教师教学效果评估12345表格说明：序号：课程的编号，用于追踪和管理。课程名称：具体课程的名称，如“高等数学”、“市场营销”等。课程目标：设定该课程的学习目标，如“掌握高等数学的基本原理”、“了解市场营销策略”等。教学资源：包括教材、课件、参考资料、实验设备等。资源来源：指教学资源的获取途径，如学校采购、网络资源等。预计课时：该课程预计的教学课时。实施时间：课程的具体实施时间段。负责教师：负责该课程教学任务的教师姓名。教学效果评估：对课程教学效果的评估方式和方法。课程模块课程名称教学目标资源类型资源名称资源描述资源获取途径授课教师课时分配教学周期评估方法模块一语文基础培养阅读理解能力电子教材《现代文阅读》包含精选现代文阅读文章学校图书馆张老师40课时4周期末考试模块一语文基础提升写作技巧互动课件《写作技巧教程》系列写作指导视频网络资源李老师30课时4周平时作业模块二数学应用理解函数概念互动软件《函数学习工具》动画演示函数图像学校资源王老师40课时6周期中测试模块二数学应用解决实际问题练习题库《数学应用习题集》实际应用案例练习教学平台刘老师50课时6周期末考试模块三科学探究科学实验技能实验器材《物理实验套装》基础物理实验器材学校实验室陈老师30课时5周实验报告模块三科学探究数据分析能力数据分析软件《数据分析软件》数据分析工具包校外合作邓老师40课时5周项目展示序号课程模块课程名称教学目标教学方法资源类型资源名称资源来源课时分配预计实施时间教师姓名学生评估方式1基础模块英语口语提高日常交流能力角色扮演、小组讨论录音材料《英语口语实践教程》出版社20课时2023年Q1王老师期末口语测试2进阶模块数据分析学习数据处理技能实践项目、案例分析在线课程《Python数据分析入门》在线教育平台30课时2023年Q2李老师项目报告3专业模块设计原理培养设计思维课堂讲解、小组作业电子书籍《设计原理与应用》学校图书馆40课时2023年Q3张老师作品集展示4实践模块实习指导提升职

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