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文档简介

校园文化建设情况自查报告校园文化建设情况自查报告「篇一」20xx年6月24日上午,四年级英语作为全区抽考科目之一如期进行。考试结束后经历了保密编号、集中阅卷、登分,分组分析考试质量等环节。现将我区58名四年级英语教师对试卷的评价意见以及学生答卷情况、考试成绩分析、对今后试题命制的建议汇总如下:1.试题突出课程所具有的工具性与人文性的性质。其整体内容编排,从学生熟悉的实际情景出发,突出语言的交际功能与人文关怀。整体以学生周末度假“游玩”为情景,活动中学生运用语言辨认物体,选择物体、交流信息,甚至帮同学失物招领,既有语言运用,又帮学生怎样做人。2.体现课改精神。a.在整体试题设置过程中“情景再现”交流问答,让平时课堂教学中的小组合作竞争延伸到学业检测中,让学生在熟悉的活动中展示学业成绩。b.体现学生自主学习,良好学习策略的掌握。听力场景学生的自主活动,笔试题中词语区分,有意识渗透有效学习策略,有效学习策略的掌握才能使学生自主学习成为可能。c.真实语言情景的设计,百团大战纪念碑,父子去北山公园放风筝,很好落实“任务型语言教学”,让学生所学知识真正运用到实际生活中,落实“做中学,学中用”的新理念。3.充分考虑全区师资素质,学生学业水平的差别,尽可能是试题命制关注全体,符合本区教学实际。例如:从本次考试成绩反应,某所学校全体学生总体优秀,就是最低分仍然93分,但某所学校学生的总均分只有67分。差距之大,加大了试题命制的难度,但本次试题较好符合本区实际,全区总均分达83.6分,真实反映出了全区的教学现状。4.试题紧扣教材重点、难点对学生进行全面考核。试题就沪教版《牛津版》4b全册学习内容。内容包括三个模块,十个单元,126个词语。其中包括63个四会词语,63个听说、认读词语,为实现三个模块提出的十个话题中的18(个)组中心句,18个语法项目等包含于lookandlearn,listenandsee中的语言知识,以及sayandact,askandanswer,readastory,singasong,playagame,readandjudge,readandtick,lookandread等诸多活动项目中对学生语言技能、文化意识、情感态度、学习策略等能力从不同题型进行全面考核,并且很好整合教材内容,让考试变成一种游戏、一种平时学习的情景再现,真实反映学生的学业水平。内容丰富,形式多样,张驰有度。本次试题有效地整合了教材的全部内容,重难点突出,巧妙地利用了听音选择,听音判断,情景会话,连词成句等各种途径,给学生以灵活多变的答题体验,有效地激发了学生的思维和想象。5.题型设计结构合理,难易程度适中,科学命制试题。a.由于本区小学生接触英语只有短短一年,各校对英语教学的关注度,即课时的保障不够,迄今为止,每周只给配备两个课时的学校不在少数,并且英语课标一级要求学生听说领先,所以本试题60%的听力,40%的笔试结构分配合理,学生易得分,考试结果能极大地调动学生继续学好英语的学习兴趣。b.试题巧妙渗透XX新课标要求“能模仿范例书写词句”的新要求,让学生根据图片提示及句末标点符号提示,用所给词语连词成句,既考查学生知识运用能力,又引导教师关注新课标要求,在新课标的引领下,扎扎实实搞好课堂教学改革,整体提高我区小学生英语学业水平。校园文化建设情况自查报告「篇二」根据文件精神。我单位对本单位网络安全情况进行了自查:(一)网络安全制度落实及机构建立运行情况1、成立了安全小组。明确了网络安全的主管领导和具体负责管护人员,安全小组为管理机构。2、建立了网络安全责任制。按责任规定:安全小组对网络安全负首责,主管领导负总责,具体管理人负主责。3、制定了计算机及网络的安全管理制度。网站的管护人员负责保密管理,服务器密码管理,对计算机享有独立使用权,计算机的用户名和开机密码为其专有,且规定严禁外泄。(二)网络安全规划、策略制定及措施落实情况1、网络计算机经过了安全技术检查,并安装了防火墙。同时配置安装了专业杀毒软件,加强了在防篡改、防病毒、防攻击、防瘫痪、防泄密等方面有效性。2、网络终端没有违规上国际互联网及其他的信息网的现象。(三)网络安全监测预警及安全事件应急事件处置情况1、制定了初步应急预案,并随着网络安全程度的深入,结合我单位实际,处于不断完善阶段。2、坚持和网络安全定点维修单位联系机关计算机及网络设备维修事宜。3、与网站开发软件公司达成协议,如网站出现异常情况,2小时内做出应急反应。如发生重大异常情况,立即关闭网站,待解决后开启运行。(四)信息系统使用国外信息技术产品和服务情况1、终端计算机、网络设备和防火墙、杀毒软件等,皆为国产产品。目前操作系统和数据库90%为微软操作系统。2、公文处理软件将使用由市软件正版化办公室安装的永中OFFICE。3、工资系统、年报系统等皆为市政府、市财局下发的内网应用系统。(五)网络安全人员培训和网络检查工作开展情况1、派专人参加了市政府组织的网络系统安全知识培训,并专门负责我单位的网络安全管理和信息安全工作。2、安全小组每年组织机关人员对基本的信息安全常识的学习活动。(六)自查工作情况根据通知的具体要求,今后要在以下几个方面进行整改:1、安全意识不够。要继续加强对机关干部的安全意识教育,提高做好安全工作的主动性和自觉性。2、设备维护、更新不及时。要加大对线路、系统等的及时维护和保养,同时,针对网络技术的飞快发展的特点,要加大安全设备更新力度。3、网络安全工作的水平还有待提高。对网络安全的管护还处于初级水平,提高网络安全工作的认识水平,有利于我们进一步加强计算机网络系统安全和信息系统安全的保障工作。校园文化建设情况自查报告「篇三」xxx乡文化站在此次自查活动中,本着实事求是原则,认真开展自查工作,现将xxx乡文化站评议自查工作汇报如下:一、内容(一)服务环境1、设施建设xxx乡文化站因地制宜,布局紧凑,充分利用有限的空间资源,打造文化氛围浓厚的学习场所,为群众提供方便。2、设备配置文化站有投影仪、音响等设备;计算机10台;图书室藏书4000余册。站内设备有专人保管,有设备清单,外借时登记记录。3、综合服务文化站工作环境整洁干净,工作人员形象端正整洁,为群众服务态度热情。站内文化氛围浓厚,看书学习人较多,文化站配有光纤网络链接,网络资源丰富,能及时为群众提供信息,网络畅通。(二)队伍建设。文化站共有编制内人员2人,均为大专以上学历,事业心强,有较强的专业能力和组织管理能力;站内每年业务人员接受岗位培训时间72小时以上;文化站的经费纳入财政预算;有上级拨款。(三)公共服务。1、信息公开,免费开放在文化站外的显著位置公布有免费开放时间;免费开放项目;负责人等公开信息,每周对公众服务时间为40小时以上。图书室管理方面:相关管理制度上墙,制定图书借阅制度,实行开架借阅方式,相关的报刊杂志定期更新,有专管的图书借阅管理人。2、站办活动每年结合节庆假日组织举办科普、法制、农技、卫生等讲座、培训6次;组织各村跳广场舞,进行篮球比赛,增强群众的体质,丰富群众精神生活。平日里开放阅览室、棋牌室等,陆续有群众阅读和参与各种娱乐活动。3、辅导工作乡业务人员年人均下基层辅导60天;指导全乡农家书屋建设;现有农家书屋4个。村级文化活动室、农家书屋、农村文化中心等文化建设成果不断扩大,质量不断提高;选聘一批热心文化事业的村文化员,管理村文化活动室和“农家书屋”,进一步夯实农村文化建设的组织基础。4、文化市场管理工作严格按照文新广局要求,每月对黑网吧、有安全隐患的文化市场等进行查处整改。发现“比特币”事件及时上报县文新广局。(四)领导管理。1、廉洁自律1、乡文化站签订有廉政目标责任书,每周开展一次思想教育和业务学习。接受群众监督,对群众意见进行合理化采纳。2、制度建设制定了xxx乡公共文化发展长远规划,年初有详细的工作计划,年终有工作总结;建立健全并认真执行经费管理、岗位责任、安全保卫等各种规章制度;建立了门类齐全、管理规范的档案制度,对群众反映的问题及时受理,迅速整改、反馈,确保群众满意。二、存在的问题及努力方向在这次评议自查过程中,文化站工作虽然取得了一点成绩,但我们也清醒地看到,文化工作还存在许多困难和问题。一是结合文化站工作特点,创造性开展文化事业建设工作不够深入,不够具体;二是文化站还需加大对公众的服务力度;三是需要提高文艺创作的能力。这些问题需要在今后的工作中努力克服,并加以解决。在今后的工作中,xxx乡文化站将一如继往地严格按照上级的要求,与时俱进、开拓创新、强化职责,采取有力措施切实抓紧、抓好xxx乡公共文化服务体系建设,推动我乡精神文明快速发展!校园文化建设情况自查报告「篇四」我县列入国家“十一五”规划建设的中央新增投资项目建设的乡镇文化站建设共16个。第一批8个,第二批8个,分别要求在2020年和2020年建设完工。县委、政府非常重视,及时召集县发改委、文广局、建设局、国土资源局及乡镇等单位召开专题会议共同研究组织实施。各乡镇综合文化站建设由所在乡镇人民政府作为建设主体,县发改委、文化、财政相关部门承担监督、指导等工作,经过两年来的努力,现在已经全面完成8个综合文化站的建设任务。现将有关工作总结如下:一、领导高度重视,确保前期工作进展快而有效。一是成立了崇义县乡镇综合文化站建设领导组,分管副县长任组长,县发改委、财政局、国土局、建设局等部门负责人为成员。各部门各负其责,共同组织实施和检查指导及协调乡镇综合文化站建设工作。二是制定了乡镇综合文化站建设工作实施方案,以县政府文件下发,明确了工作任务、目标要求和进度。三是及早布置选址等工作。在接到任务之初,分管副县长及时组织县发改委、文广局等部门领导到各乡镇现场督促落实文化站建设任务,把文化站建设要求和设计参考图纸送到各乡镇供他们及早部署。四是根据文化站建设资金要求,及时配套资金。二、认真开展建设用地选址工作,确保选址符合文件要求。我县八个综合文化站建设项目经过县发改委、文新局、建设局、国土资源局和乡镇自身的努力工作,按要求完成项目选址、可行性研究报告和申报等工作,并及时动工建设。三、及时推荐设计方案,按照项目建设要求落实建设任务。我们及时传达省对建设文化站建设参考图样,按省文化厅统一设计要求,结合我县实际县政府要求6个乡综合文化站面积各320平方米以上,两个镇综合文化站面积各260平方米以上,既要从实际出发,又要方便实用。各乡镇确定了综合文化站设计方案,请有资质的设计院按要求设计图纸。同时办理土地、建设规划、勘探和施工等手续,进行招投标工作。综合文化站项目工程初步设计和施工图纸设计等经县发改委和文化主管部门审查同意;工程经过县统一招投标后,确定了施工队伍;签订施工合同和监理合同,建设质量由施工队伍和监理公司、县质量监督管理所共同负责,确保工程质量符合国家要求。四、建立项目资金专户,规范资金使用和管理。我县8个乡镇综合文化站已经全部竣工投入使用,总投入680万元,其中工程建设218万元,内部设施购置40万元。工程建设每个站中央投资12万、省、县、乡镇投入资金162万元。我县在财政局设立资金专户,实行专款专用,单独建帐,专人管理,规范资金使用和管理。县财政局根据施工进度和合同约定,按时拨付,资金拨付申请表由建设单位、县发改委、文广局、财政局四方签字,银行转帐,使用正式发票支付到施工单位。8个文化站40万元的文化信息共享工程设备等内部设施采购由乡镇根据文化站各职能室要求结合本乡镇特色,申报采购清单,县文广局进行指导审核后由县政府采购办实行统一招标采购,现已全部落实采购到位,调试结束,投入使用。五、高度重视项目建设进度督查。县领导在建设过程中多次到建设场地了解工程建设进度和实施中遇到的问题,提出指导意见。县政府又多次召开会议,听取工作汇报,布置有关工作。分管副县长等多次召集文化站项目建设会议,对工作进行多次研究和督促检查。县政府督察室、发改委和县文广局等多次对文化站建设情况进行督促检查,协调有关工作,及时解决困难和问题。上级中央投资项目督察组和发改委、文化主管部门等也多次来我县进行
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