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文档简介

Word1/1幼儿园幼儿大班语言活动教案《野猫的城市》含反思

设计意图

《野猫的城市》是一个特别富有童趣的童话故事，故事中的野猫有点自以为是，它向森林的动物介绍城市的三个特征：城市里有斑马线、城市里有地图，城市里有高楼大厦，但由于它用了不清晰、不正确的比方来形容城市，所以让动物们对城市产生了误会，以为城市是一个很疼、很痒、很重的地方。由于大班幼儿的熟悉水平在不断提高，详细形象思维占优势，并且具有肯定的倾听和语言表达力量，他们对童话故事比较感爱好。所以可以通过故事教学让孩更好地熟悉我们的城市。

活动目标

1.喜爱并仔细倾听故事。

2.对我们所在城市的有较全面的熟悉并布满了宠爱之情。

3.理解故事内容,大胆地叙述自己对城市的熟悉。

4.培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。

活动预备

课件、视频、图片。

活动过程

一、激发爱好

师：森林里今日很喧闹，从城市里来了一个客人，我们来看一下这些小动物之间发生的故事，故事名叫《野猫的城市》。

二、观看故事

师：野猫讲的城市对吗?

师：森林里的小动物认为我们的城市是一个怎样的城市?

师：为什么它们会觉得我们的城市是一个很疼的、很痒、很重的城市?城市里有建筑物、是个漂亮的地方。

三、观看《滨州宣扬》记录片

师：刚刚我们听了野猫和小动物讲的城市，现在我们来看看我们所在的城市，滨州，请你想一想，假如你也从那辆汽车里走下来，你想对森林里的动物说些什么?你说我们的城市是什么样的呢?

请幼儿叙述城市，启发幼儿用"漂亮、欢乐、文明'等词汇来描述我们的城市滨州。

老师小结城市的概念：城市是一个很漂亮、欢乐、文明、(富强、繁华、名贵、大气、洋气、现代、优雅、舒适)的地方。

四、动手制作一座漂亮的城市图

师：我们一起把我们真正的城市画下来，然后放进信封里寄给森林里的小动物，让他们了解我们的城市，喜爱我们的城市。

活动延长：

请小伴侣们把画好的城市图放进信封里，寄给森林里的动物们。

教学反思：

本节活动中幼儿爱好浓，对故事内容很新奇。同时课堂气氛活跃，乐观参与活动中每个仿照的环节。通过理解故事，幼儿明白了要用正确的方式来介绍城市，知道城市是一个美妙而又文明的地方。达到预定的课堂效果，不过本班幼儿有肯

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