第1-4单元阶段素养检测随堂练（培优卷）-二年级数学下册高频考点培优卷

第1-4单元阶段素养检测随堂练二年级数学下册高频考点培优卷（人教版）姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一支钢笔9元钱，成成有45元钱，能买(

)支这样的钢笔。A．4 B．5 C．62．下面的轴对称图形，对称轴画错的是（

）。A． B． C．3．下列现象属于平移的是（）A．时针的转动 B．升国旗 C．转动方向盘 D．拧开瓶盖4．图形可以由下面的图形(

)平移得到。A． B． C． D．5．下列图形，不是轴对称图形的是（

）。A． B． C．6．下面不是平均分的一组是（）。A． B． C．7．在下边的平行四边形中，把涂色的三角形向右平移（

）cm，可以使平行四边形转化成长方形．A．3cm B．4cm C．7cm

D．10cm8．下列物体的运动属于平移的是（

）。A．风车的转动 B．下降的电梯 C．荡秋千9．结果不可以用18÷3表示的是（

）。A．把18平均分成3份 B．18除以6 C．18里面有几个3二、填空题10．在（

）里填上“＞”“＜”或“＝”。24÷6()43×4()12÷38×4()125÷5()5×52×2()2÷2

6÷3()9÷311．每盘5个苹果，3盘一共有()个苹果。15个苹果，平均放在3个盘里，每盘放()个。15个苹果，每5个苹果放一盘，可以放()盘。12．在括号里填上合适的数，使算式相等。（1）12÷()＝()×2（2）4×4＋4＝()×()（3）1＋3＋5＋7＝()×()（4）36÷()＝1×()＝18÷()＝24÷()＝2×313．计算时想口诀()，被除数是()，除数是()，商是()。14．在括号里填上“＋”“－”“×”或“÷”。28()4＝7

6()6＝12

7()6＝42

35()7＝2815．△÷□＝4，△－□＝27，△＝()，□＝()．三、判断题16．长方形、正方形、平行四边形、等边三角形和等腰梯形都是轴对称图形。()17．计算（

）÷2＝6，想“二三得六”，（

）里填3。()18．如图的分法是平均分。()19．被除数和除数都是5，商是1。()20．计算24÷8＝？时，用到的乘法口诀是“三八二十四”。()21．在用正字统计时，一个正字代表1个数据。()22．教室里的吊扇工作时，吊扇叶的运动是旋转现象。()23．一份盒饭要5元，10元可以买2份。()四、计算题24．计算下面各题。366＝

637＝

58－40＝

30＋15＝83＝

213＝

15＋9＝

27－9＝729＝

69＝

58＋8＝

455＝65＝

60－25＝

23＋18＝

182＝25．用竖式计算。（1）8×5＝

（2）72÷9＝

（3）30÷6＝

（4）80－23＝26．用递等式计算。

五、看图列式27．看图列式计算。（

）口诀：28．看图列式计算。（要求必须写上单位）六、解答题29．48个同学去公园划船，如果每6个同学坐一条船，需要多少条船？如果有8条船，那么平均每条船上可坐几个同学？30．淘气有54个乒乓球，9个装一盒，可以装几盒？31．二(1)班64个同学组成手工制作小组,每8人一组,共分成了多少个小组?32．有36块月饼，每4块装到一个礼盒里，需要多少个礼盒才能装完？33．分一分，填一填。（1）每份3个，分成了（

）份。12÷＝（2）每份6个，分成了（

）份。34．分一分，填一填。÷＝（个）35．如果买一盒，平均每支钢笔多少钱？参考答案：1．B2．B3．B【详解】时针的转动、转方向盘、拧开瓶盖，运动过程中改变了方向，不符合平移的性质；升国旗，符合平移的性质，故属于平移；故选：B．4．D5．B6．A7．D【分析】可以根据平移的方法画出图形，注意平移的长度是对应点之间的长度.【详解】解：3+7=10(cm)，把涂色的三角形向右平移10cm，可以使平行四边形转化成长方形.故答案为D8．B【分析】平移现象：将一个图形或物体按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移；旋转现象：简单的来说就是一个物体或图形，所有点都围绕着某一个固定点旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，旋转前后图形或物体的大小和形状没有改变。【详解】A．风车的转动属于旋转现象；B．下降的电梯属于平移现象；C．荡秋千属于旋转现象。故答案为：B【点睛】本题主要考查平移和旋转的意义在实际当中的运用。9．B10．

＝

＞

＞

＜

＞

＜11．

15

5

312．

2

6

3

4

2

8

6

6

3

413．

三七二十一

21

3

714．

÷

＋

×

－15．

36

916．×17．×18．×19．√20．√21．×【分析】在统计数据的时候，我们可以先通过画“正”字的方法整理数据，一个正字代表的数量是5。【详解】在统计原始数据的时候，在用正字统计时，一个正字代表5个数据。故答案为：×。【点睛】此题考查了整理数据的方法的运用以及对统计图的认识。22．√【分析】旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心。【详解】由旋转的定义可知，教室里的吊扇工作时，吊扇叶的运动是旋转现象。所以题干说法正确。故答案为：√【点睛】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用。23．√24．6；9；18；4524；7；24；188；54；66；930；35；41；925．（1）40；（2）8（3）5；（4）57【详解】（1）8×5＝40

（2）72÷9＝8

（3）30÷6＝5

（4）80－23＝57

26．56；51；8；24【分析】（1）从左向右进行计算；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括号里的减法，再算除法；（4）从左向右进行计算。【详解】（1）＝75－19＝56（2）＝48＋3＝51（3）＝32÷4＝8（4）【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。27．20÷4＝5（米）四五二十【分析】20米长的绳子，平均分成4份，求每份是多少，用除法计算，再思考每个除法算式所对应的乘法口诀。【详解】20÷4＝5（米）口诀：四五二十28．8÷4＝2（个）29．48÷6＝8（条）48÷8＝6（个）8条；6个30．6盒31．8个【详解】64÷8=8（个）答：共分成了8个小组．32．9个【详解】36÷4=9（个）口答：需要9个礼盒才能装完．33．（1）43；4（2）212；6；234．10；5；2；10÷5＝2【分析】由图可知，一共有10个三角形，将其平均分成5份，用除法即可算出每份有几个；据此解答。【详解】由分析得：一共有10个三角形，将其平均分成5份，10÷5＝2（