八年级历史上册第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第10课中华民国的创建学案新人教版

Page1第10课中华民国的创建学习目标1.了解中华民国成立的史实、清帝退位和袁世凯窃取革命果实的过程、《中华民国临时约法》的内容;探讨袁世凯窃取革命果实的缘由。2.通过探究中华民国建立后中国政治制度、社会生活的改变,深刻理解辛亥革命的宏大历史意义;通过分析辛亥革命的成功与失败,训练历史思维实力。3.通过学习以孙中山为首的革命党人在《中华民国临时约法》颁布前后反专制的斗争,体会中国民主革命的艰难性和曲折性;能够相识到资产阶级不能领导民主革命取得彻底成功。学习过程一、自主预习、自我检测(一)中华民国的建立1.时间、地点:年1月1日,孙中山在宣誓就职,宣告成立。

2.措施:以1912年为民国元年,改用;选举为副总统,成立临时,各省的会议代表任参议员。

3.意义:南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级的重要成果。

(二)袁世凯窃取革命果实1.过程:1912年2月12日,在袁世凯逼迫下,下诏退位;2月13日,孙中山提出辞职,并举荐继任临时大总统;2月15日,临时参议院选举袁世凯为临时大总统;3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。

2.标记:1912年4月,临时政府迁往。

(三)《中华民国临时约法》颁布1912年3月11日,以临时大总统名义颁布

目的限制袁世凯独裁,维护共和制度续表内容中华民国的主权属于全体;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律同等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;参议院行使,国务员辅佐临时大总统行使并负其责任,司法独立等

性质中国历史上第一部具有共和国宪法性质的重要文件

意义确定了资产阶级和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果

二、合作探究、沟通展示1.阅读材料,回答问题。材料倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生华蜜,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无改变,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。——中华民国元年元旦孙文《临时大总统誓词》材料中的“中华民国元年”是公元哪一年?结合所学学问指出上述誓词是在什么革命中出现的。利用材料内容完整指出孙文所遵循的革命志向是什么。2.阅读下列材料,回答问题。材料一10月10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。他们夺取军械库……进攻总督衙门。一夜之间,武昌全城被起义军占据。随后,汉阳、汉口的新军起义响应,革命在武汉三镇取得成功。——《中国历史》八年级上册材料二“中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律同等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。”(1)材料一描述的历史事务发生在哪一年?其次年在南京宣告成立了哪一政府?(2)材料二的内容确定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,请写出它出自哪一文献。(3)这次革命的宏大功绩是什么?孙中山一生致力于革命,直到临终前还在遗嘱中告诫革命党人:“革命尚未成功,同志仍须努力。”“革命尚未成功”指的是什么?三、课堂练习1.中华民国建立后,选举谁为临时大总统()A.孙中山 B.袁世凯 C.黎元洪 D.宋教仁2.下图是某同学绘制的中华民国创建进程时间轴,发生在①处的是()A.黄花岗起义 B.中华民国临时政府成立C.中国同盟会成立 D.宣统帝下诏退位3.下图诏书的颁布标记着()A.袁世凯窃取革命果实 B.清政府正式实行维新变法C.推翻了封建制度 D.推翻了君主专制制度4.小明同学制作了以下表格,据此推断他探讨的学习主题是()时间史实1912年2月12日在袁世凯软硬兼施的逼迫下,宣统帝下诏退位1912年2月13日孙中山向临时参议院提出辞职,并举荐袁世凯继任临时大总统1912年2月15日临时参议院选举袁世凯为临时大总统1912年3月袁世凯在北京就任中华民国临时大总统A.武昌起义过程B.孙中山的革命活动C.袁世凯窃取革命果实的过程D.中华民国的建立过程5.1912年元旦,孙中山就任中华民国临时大总统,他明确表示:“民国者,民之国也为民而设,由民而治者也。”这表明中华民国()A.追求民族同等 B.实现了真正的民主C.争取民族独立 D.主权属于全体国民四、达标检测1.下图所示大丰盐垦股份有限公司股票凭据上的时间是公元()A.1925年 B.1935年 C.1936年 D.1937年2.《中华民国临时约法》规定:中华民国主权属于国民全体。其实际意义在于()A.人民获得了民主权利 B.否定了君主专制制度C.确立了民主共和国的主见 D.为资本主义发展创建了条件3.小明看了《伟人孙中山》一书后,感受颇深,在网上发表了一篇《孙中山的革命生涯》的文章,以下是四幅相关图片,请仔细视察图片回答问题。(1)以上图片反映了《孙中山的革命生涯》中的重大历史事务,请你依据所学学问重新排列这些图片的依次。(在下面方框内按事务先后依次填上每幅图片下面的字母符号)→→→(2)图B事务标记着什么?(3)图A中文件的性质是什么?(4)读了小明发表的《孙中山的革命生涯》,你如何评价孙中山先生?参考答案一、自主预习、自我检测(一)1.1912南京中华民国临时政府2.公历黎元洪参议院3.民主革命(二)1.宣统帝袁世凯2.北京(三)孙中山国民立法权行政权资产阶级民主共和制度二、合作探究、沟通展示1.1912年;辛亥革命(答武昌起义不正确);倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生华蜜。2.(1)1911年;中华民国临时政府。(2)《中华民国临时约法》。(3)辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了资产阶级共和国,颁布了《中华民国临时约法》,使民主共和观念深化人心。反帝反封建的任务还没完成。三、课堂练习1.A2.B3.D4.C5.D四、达标检测1.C2.B3.(1)DCBA(2)标记着中华民国临时政府成立。(3)中国历史上第一部具有资