护士医德医风个人总结

护士医德医风个人总结护士医德医风个人总结「篇一」20xx年，在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下，主要做了以下工作。现将本年度个人工作总结报告如下：一、病房护理管理来到普外科工作xx年，努力学习专科知识，克服业务上的不足。在抢救和病房工作人员紧张时，能身先士卒，直接参与病人护理。按照护理质量的标准，建立各种工作常规。监控并记录各种质量指标，发现不足及时改进。运用xx的质量改进方法进行楼层xx项目实施，在实施中充分发挥护士的积极性，改进深静脉管理，促进病人评估的规范进行，改进病人的健康教育，改进交接班制度的规范执行。做好护理工作计划，促进病历的规范记录，定期检查，并将检查结果及时反馈给相关的护士，帮助护士改进规范进行xx事件的处理和上报、讨论。二、人员管理在xx年，本楼层接受新调入xx，新参加工作xx，均能安排规范的科室岗前培训，进行认真的带教和指导，所有的新进护士均能尽快的适应工作。xx年按照护理教育部要求，在收集了科室护士的教育需求的基础上，共安排护理查房xx次。在员工激励方面，通过不断的护士及时评估反馈与季度评估相结合，帮助护士不断改进工作，并及时表扬好的行为来弘扬优良的工作风气。通过授权的方式，鼓励护士参与科室管理，几乎每个护士都直接负责一项的科室管理内容，激发护士的工作积极性。支持和鼓励护士的继续学习。进行学历的继续教育，作为护士长，在工作安排上尽量给予方便。同时鼓励护士进行英语的学习，科室组织外科齐教授进行授课，帮助护士提高英语水平。带教暂缺缺的情况下，能发挥科室护士的积极性，共同来承担学生的带教工作，各种小讲课获得了学生的好评，同时也提高了科室护士的教学能力。安排xx护士外出参加学习班。三、工作管理按照医院要求，进行楼层的成本核算管理。固定了每周供应室领物数量。按照医院要求，进行收费的规范管理。规范管理科室财务和物品，定期检查。进行楼层的物品放置调整，使楼层环境更整洁。重申科室的排班及换班制度，促进护士按规范换班。根据病人情况，提供合适的护理人力，保证护理效果和人力的合理安排。积极参加医院及护理部召开的会议，每月一次召开护士会议，将医院及护理部的工作理念和工作安排及时传达给临床护士。根据医院宗旨和目标，引导护士遵循。积极促进护理部与其他部门的合作，帮助普外科主任承担一些管理工作，促进医护的协作。作为交流委员会的主要成员，积极参与该委员会的活动，促进该委员会的发展。四、自身职业发展在有效完成病房护理管理任务的情况下，努力学习各种业务知识，在各方面提高自己的能力。xx年取得了护理夜大本科学位证书以及汉语本科毕业证书。持续进行医学英语的课程学习。完成了院内xx穿刺的培训。学习计算机的运用，提高工作效率。在护理部领导的安排下，参加学习班学习，外出参加学术会议xx，应邀外出授课xxx。论文书写xx篇，通过实用护理的初审。完成医院规定的继续教育学分，特别是积极参加各种管理课程。新的一年，新的开始，来年将更努力的工作和学习，不负医院的培养。五、明年的目标有1、在管理的知识和技能上，有更多的进步。改进的途径有：看管理书，和其他护士长交流，参加管理的课程等等。2、积极支持和参与护理部各项工作。特别感谢护理部及科护士长给我各种成长的机会，使我不断的鞭策自己努力学习和改进自己。我将继续“享受工作，享受生活”。护士医德医风个人总结「篇二」20xx年x月我科从内科正式独立分科，至今已有一年。现在我将本年度儿科的护理工作进行总结，请院领导对我科的工作予以审议，请予批评指正。说句实话，刚独立分科时我感到肩上的担子很沉重，心中产生了从未有过的压力。首先是因为我护理管理工作的实践经验欠缺；其次是儿科病人的特殊性及护理操作技术难度大，再加上儿科起步较晚，护理人员技术水平参差不齐等因素使我感到工作难度很大。俗话说得好：“路是人走出来的”，我在院领导及护理部领导的帮助下化压力为动力，逐步让儿科护理工作走向正规化。以下是我总结的几小点：1、首先根据科室现有的护理人员数量进行合理的分工和安排，将各班岗位职责汇总成表，制定儿科工作细则标准，要求人人熟悉并按之执行，护士长进行不定期考核，作到奖罚分明，公平对待；2、对科室的基础设施在现有条件上作出一些合理的调整和完善；3、对抢救药品和器材及无菌物品作了补充，进行规范化管理；4、针对我科的特点和现有条件对病房管理作出了合理的改进和规范；5、深化安全管理，强化安全意识，作好安全护理工作。安全护理是儿科护理工作的重要组成部分，也是护理人员护理儿科病人的重要环节。因此，加强每位护理人员的责任心教育，作好安全护理是提高医疗护理质量的要点。为此要求每位在岗人员必须掌握病情，尊重病人及家属，关注病人及家长的心理变化，重视心理护理和精神关怀，及时解决患者或家属的思想问题。巡视病房，严格执行各项护理常规制度，同时对病室的各种设施、物品及家属要加强安全管理；6、了解护理学科发展的新动向，定期组织护理人员进行业务学习，强化“三基”训练，学习新业务、新知识、新技术，努力提高每一位护理人员的业务水平，使其跟上时代发展的需要。加强专科业务学习，定期组织护理人员进行科内、院内业务学习及三基理论考试和操作训练；7、加强护患沟通，定期组织召开工休座谈会，听取患者及家属的建议，以便护理工作的改进和提高，真正作到想病人所想急病人所急；8、坚持每晚夜查房，对当天病危病重病人作到病情及护理问题心中有数，必要时作出相应处理；9、每月召开科内护理会议，针对当月护理工作中的缺陷与不足，提出改进方案与办法，不断完善，不断提高。护士长是科室的理财人，应发扬勤俭节约的传统美德，杜绝浪费；我要求全体医护、工勤人员，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸开始，从自己作起，严格控制科室支出，对一切浪费的现象，及时发现并提出意见，对浪费严重的还进行严厉批评，必要时辅以经济处罚，虽然这样或许会得罪一些人，但我知道，加强经济核算，降低医疗护理成本，讲究经济效益与医疗护理效果，都是护士长必须作到的。20xx年我科在院领导的正确带领下，在儿科各位同仁的共同努力下，业务量再创新高。成绩是可喜的，但也存在着不足。我科今年x月发生的这起护理责任事故。作为科室护士长，我有着不可推诿的责任。同时，也正是这次惨重的教训，让我充分认识到加强护理管理，尤其是加强安全管理的重要性。在20xx年的护理工作中，我将更注重患者住院期间的安全管理，进一步完善安全管理制度。从安全管理更细化、制度化；杜绝护理安全隐患；巧妙的规避护理风险等方面加强、改进，把安全管理工作作好。虽然工作是平凡而辛劳的，放弃了不少与家人团聚的时间及牺牲了很多休息时间，一旦病房里有了危重病人时即使在家心理也总觉的有点不踏实，工作确实很辛苦很累，可喜的是，在医院、护理部领导的帮助与支持下，工作逐渐的显露出了成效，得到了患者及其家属的称赞，得到了领导和同事的认可。我知道这只是一个起步，以后的路还很长，“路遥知马力”，我坚信只要通过不断的努力，只要有满腔的工作热情和努力务实的工作并把爱心播撒到每一位患者的心里，我和儿科全体护理人员就一定会把儿科的工作开展得更好。护士医德医风个人总结「篇三」随着市场经济体系的建立和不断完善，医院建设和发展由依赖型向经营服务型转轨。由于多方面的原因，造成市场经济环境下医德存在多面性的特点：（一）、受利益驱动，医德出现失衡（二）、价值背向，导致医德失去规范（三）、效益碰撞导致医德失调护士医德医风个人总结「篇四」工作中的努力让我在4月份较好地履行了身为护士长的职责，尽管我在管理方面的表现并不优秀却也较好地完成了护理工作，但是我也明白护士长的职责非常艰难并在以往的工作中不断努力着，相对于优秀护士的表现而言我也照旧存在着诸多须要改善的地方，因此我依据当前月份的工作表现加以总结并期盼能够拥有更好的发展趋势。基础性护理工作的完成无疑须要更加专注些才行，我并没有因为工作的简洁便有所轻视从而每次的绽开都经过了深思熟虑，再加上其他护士也会从旁帮助自己从而能够起到反复核对的效果，而且医院领导支配的任务我也会严格执行并取得了较好的成果，只不过我们明白领导对待护理工作的支持才是自己得以进步的源泉，所以我在开展工作的时候也会建立工作日志以便于找出自身的不足，只不过由于撰写工作日志也是当前月份才绽开从而取得的效果并不大，但是我明白对待护理工作若是能够做到持之以恒的话自然能够确保每个月都取得较为明显的进步。相对于基础护理工作的精彩而言自身的管理阅历是比较浅薄的，无论是科室护理工作的支配还是对其他护士的管理都比较平凡，只不过由于其他护士都能够较好地协作自己工作从而没有造成较为明显的差错，然而随着对护士工作实力的要求提升导致自己也的加紧提升的步伐才行，若是因为实力不足的问题导致在工作中被院领导指责则是得不偿失的，因此即便已经完成的工作也会让我经过一再检查从而确保不会初现错误，而且我也会定期组织护士对患者进行心理辅导从而在护理的过程中得到了他们的协作。主动参加医疗学术会议并通过相互间的探讨拓展自身的视野，由于护理工作闭门造车很难有所进展自然要与同事进行探讨，所以在本月院方也召开了一次大型会议并针对当前护理工作中简单出现的问题进行了探讨，较为活跃的氛围以及针对医疗状况的探讨无疑让我学到了很多，但是相对应的则是院领导在会议上强调的问题也引起了我内心的重视与谨慎，或者说想要在护理工作中有所成就的话并没有自己想象中那般简洁。须知4月份护理工作的完成不过是自己职业旅途中的很小一部分，但若是每个月的护理工作都能够完成得很好的话无疑能够得到很大的进步，而我也在努力达成这方面的目标并为之付出了不少的心血，信任有了这方面的积累应当能够在下个月的护理工作中再接再厉。护士医德医风个人总结「篇五」我在幼儿园当护士已经很久了。我带了很多班和孩子。我也有一些经验和经验。我在工作中不断尝试，尽力做好护士的职责。现在我来谈谈护士多年的护理工作经验:护士是幼儿园教师的助理，是辅助教师负责儿童保健、养育和协助教师教育儿童的职业。在这个职业中，它主要是为儿童设置的，所以一切都是为儿童服务的。因此，在工作过程中，我们必须保护儿童的健康和安全。要做好护士，就要学会哄孩子。在工作中，孩子摔倒或离家哭泣，护士必须首先哄孩子不要哭，在哄骗的过程中，我们不能只是盲目地说不要哭，好啊。等等，做其他事情来转移孩子的注意力，知道孩子还年轻，说太多，他可能不会听，所以让他们不哭更快的方法是让他们的注意力转移，然后慢慢平静内心的不平静，这样他们就不会总是想着不快乐或离开家。孩子的心还是比较脆弱的，所以当孩子进入幼儿园时，护士要保护孩子的心，保持心理健康。做一名护士，要保护好孩子各方面的安全。孩子们相对较小，所以他们不知道危险。因此，在教育他们时，我们应该特别注意他们的安全。例如，在玩游戏时，我们必须安排游戏场地的所有不安全因素，给孩子们一个安全舒适的环境游戏，以保护孩子们在游戏过程中的安全。作为儿童护士，我们还应该教孩子制作玩具或手工艺品。在这个过程中，在教学