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文档简介

2024年12月外语学科学术活动一览一、学术讲座1.a.主题:外语教学理论与实践b.时间:2024年12月1日c.地点:某外语学院报告厅①主讲人:某知名外语教育专家②讲座内容:外语教学方法的创新与实践③参与人员:外语学院师生、校外外语教育工作者④讲座亮点:结合实际案例,探讨外语教学中的难点与解决方案2.a.主题:跨文化交际与外语教学b.时间:2024年12月8日c.地点:某外语学院多功能厅①主讲人:某国际文化交流专家②讲座内容:跨文化交际在外语教学中的应用③参与人员:外语学院师生、国际文化交流爱好者④讲座亮点:深入剖析跨文化交际的重要性,分享实际教学经验3.a.主题:外语教学中的信息技术应用b.时间:2024年12月15日c.地点:某外语学院计算机实验室①主讲人:某信息技术教育专家②讲座内容:信息技术在外语教学中的应用与推广③参与人员:外语学院师生、信息技术教育工作者④讲座亮点:展示信息技术在外语教学中的实际应用案例,探讨未来发展前景二、学术研讨会1.a.主题:外语教育改革与发展b.时间:2024年12月22日c.地点:某外语学院会议室①研讨内容:外语教育改革的方向与策略②参与人员:外语教育专家、学者、一线教师③研讨成果:形成《外语教育改革与发展报告》④研讨亮点:聚焦外语教育改革热点问题,提出切实可行的改革措施2.a.主题:外语教学评价与改革b.时间:2024年12月29日c.地点:某外语学院报告厅①研讨内容:外语教学评价体系的构建与改革②参与人员:外语教育评价专家、学者、一线教师③研讨成果:形成《外语教学评价与改革研究报告》④研讨亮点:探讨外语教学评价改革的新思路,推动评价体系不断完善3.a.主题:外语教师专业发展b.时间:2024年12月31日c.地点:某外语学院会议室①研讨内容:外语教师专业发展的路径与策略②参与人员:外语教育专家、学者、一线教师③研讨成果:形成《外语教师专业发展研究报告》④研讨亮点:关注外语教师专业成长,为教师提供发展指导三、学术交流活动1.a.主题:外语教学研究与实践b.时间:2024年12月5日c.地点:某外语学院会议室①交流内容:外语教学研究与实践成果分享②参与人员:外语学院师生、校外外语教育工作者③交流成果:形成《外语教学研究与实践论文集》④交流亮点:促进学术交流,推动外语教学研究与实践相结合2.a.主题:外语教育改革与创新b.时间:2024年12月12日c.地点:某外语学院报告厅①交流内容:外语教育改革与创新案例分享②参与人员:外语教育专家、学者、一线教师③交流成果:形成《外语教育改革与创新论文集》④交流亮点:探讨外语教育改革与创新路径,为教育实践提供借鉴3.a.主题:外语教学资源开发与应用b.时间:2024年12月19日c.地点:某外语学院图书馆①交流内容:外语教学资源开发与应用经验分享②参与人员:外语教育专家、学者、一线教师③交流成果:形成《外语教学资源开发与应用论文集》④交流亮点:关注外语教学资源建设,提高教学效果[1].外语教学理论与实践[M].北京:外语教学与研究出版社,2020.[2].跨文化交际与外语教学[J].外语教学,2019,(2):4550.[3].外语教学中的信息技术应用[J].计算机教育,2021,(3):7882.[4]赵六.外语教育改革与发展[J].外语研究,2022,(4):5660.[5]孙七.外语教学评价与改革[J].外语教学,2021,(1):3236.[6]周八.外语教师专业发展[J].外语教学与研究,2020,(3):4550.[7]吴九.外语教学研究与实践[M].北京:高等教育出版

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