期中考试的日记(20篇)_第1页
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文档简介

期中考试的日记(20篇)期中考试的日记篇1叮铃铃,叮铃铃上课铃响了,老师跨进教室,教室里立马鸦雀无声!但是当老师说出下周二考试的时候,同学们又开始交流了,我听见有人说:“考试来的这么突然,谁应付得了!”其他同学也配合她说!但是有几个学习在前面的同学,在位上坐得笔直笔直的!我当然也不例外!班主任说:“安静,刚才是谁说的!考不好!如果你好好学你能考不好吗?好了,请大家拿出英语书,一定要为这几天做好充分的考前准备哦!”、英语课下课了,可是我的心还是很害怕!就怕考不好!好了,不说了,拿出数学书吧!我早已做好准备!可是上课了,来的竟是语文老师,我一时会不过神来,住了好一会,才知道了,上一次语文老师出差,数学老师把语文老师的课差不多都要过去了!可是我的心里还是挺高兴的,因为我喜欢语文,我找出语文课所准备的东西,把数学书放到书包里!我积极回答老师回答的问题!但是下课了,我一看下节可敬是美术,我的心里甜滋滋的,因为上完美术下午就有体育,我开始沉浸在幸福的海洋!上课了,语文老师又来了!我一想,对,老师上次出差,把课给了美术课!我的天啊!这么多的语文课我啥时候才能休息?我想,老师们,你们越抢我们的外科,我们就更考不好,因为,我们也需要休息,请你们思考思考我们吧!期中考试的日记篇2在萧瑟的秋风中,结束了我们八年级第一次期中考试,相对于往常来讲,今年的试卷难度降低了不少,但是浅水也能淹死人。像我的物理试卷,把最难的一道题做出来,但是当时脑抽了了一道最简单解答题却算错数字了。那题九分,而总分才100,错在细节上,掉了十分之一的分。历史由于没背,都是以半蒙的方式写的。此次期中难度不高,我相信以我们班的高智商,怎么会丢了年级第一的宝座呢?因为上次语文月考题的难度比中考的难度还高了百分之二十,加上我们班没有背古诗导致我们班语文创历史新低,年级倒数第二(共6个班),但是凭借着遥遥领先的英语。最后我们班获得了总分第一。那个月还被班主任物理老师鼓励并监督我们学语文,为了证明我们那次考试是失手,也是为了给语文老师一个道歉。于是在在接下来的一个月里,每天起得比鸡早,睡的比狗晚。其实在所有的老师中,语文老师是最宠我们的,也许,我们与他的孩子年龄相仿,所以父爱特别泛滥。有次作业多,是他为我们去办公室去跟科任老师反映。其实,当时得知语文那么差,我们是深感抱歉的,我们不应该为了快活而撒了谎言,把语文推向了深渊。一半是欺骗,另一半是敷衍。我们那些隐藏的失落,在夜晚泛滥。我我们承认我们错了,要怎样收回曾经的选择。大海风平浪静,却常常有狂风与恶浪。希望江河一泻千里,却常常有漩涡与急流。希望生活美满幸福,却常常有悲伤与忧愁。不必以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来,最好的办法是好好把握现在,现在正握着自己手里,去迎接如梦如幻的未来。期中考试的日记篇320xx年11月17日晴星期六还有几天就要期中考试了,好紧张呀!我要好好复习,争取期中考个好成绩。经过了几天的复习,期中考试终于到来了。上午考语文,一去班级,我又拿出我的语文书,每篇课文都读了一遍,做好了充足的准备,我就等待着老师的到来。老师来了,把考试卷发下来,我先看完考试卷,觉得这张试卷不难呀,我又有了许多信心。我开始答题了,因为题不难,所以我一会儿就答完了题,要开始写作文了,作文题目更简单,是写《我的爸爸或妈妈》,因为妈妈和我相处的时间最多,所以我写的是《我的妈妈》。作文很好写,我一会儿就写完了,我要开始检查了,检查了几遍,觉得没有错题后,正好也下课了,我就把语文考卷交了上去。我心里的大石头放下去了一半。下午考数学,我平常最害怕数学考试了,因为我总是考不好,有时计算错,有时应用题错,这次一定得细心、细心,再细心。中午一回到家,我又复习了一遍概念,争取把下午的考试考好。该上学了,我必须放松下来,先深呼吸三口,好多了。我就去了学校。开始考试了,题也可以,我一会儿就答完了,又检查了一遍,觉得没错后,就交卷了。老师来念答案了,我满怀信心,可是,我却错了两道应用题,扣了十分。我如一块石头,掉入泥塘中,越陷越深。虽然这次考得不好,但是努力,下次会考好的,我还要向应用题方面加强练习,还有计算,这种题好了,我肯定会考高分的。期中考试过去了,但学习没有结束,期中考试检测了我这一段的学习情况,我要多练习数学应用题、语文的作文和英语第二单元的背默,把这些做好了,我就有可能考一百分。期中考试的日记篇4考试,对我来说很可怕!这次要期中考试了,我该怎么办,考不好被家长骂,还要挨老师批评。我是红花少年,我必须考好,老师说考不好要重重的罚,而95分我根本我太可能做到啊!前面语积题我还算可以,可是阅读题和作文都不是我的强项啊!我该怎么办,但是,我是打不死的小强,加油,你一定可以的,我希望我这次可以取得好成绩,报答老师和家长对我的期望!你是最棒的!同学们,如果你们害怕自己考不好,也可以为自己加加油!快要期中考试了,我现在是既害怕又期待。害怕的是怕考不好老爸老妈和老师批评,期待的是期中考试是对我上半学期学习的一个检验,我也想知道一下我的成绩是好是坏。从最近一段时间的复习,我也发现了我的不足和欠缺的知识有很多很多。在语文复习上,我发现我的多音字和近反义词掌握的不太好,我要加强这方面的.练习,我还要把前3个单元要求背的课文和生字再复习一遍,加深印象。我感觉学好语文生字和词语积累是关键。在数学方面,我感觉我要提高我的计算速度和正确率,所以每天的口算还是要练习的,我还要把数学公式再总结一下,把它们牢牢记住,感觉熟记数学公式+计算的正确率+细心=100分。在英语方面,我感觉单词是关键,我要把老师让背得句子和单词默写过,每天还要多听听英语磁带加强一下听力,这样英语就OK了。"一份耕耘,一份收获"如果我能按上面的计划严格要求自己,我相信我一定能考出好成绩的。加油!期中考试的日记篇5盼啊,盼啊,终于盼到期中考试了,好兴奋啊,但在兴奋的同时,又有点儿紧张。“叮铃铃”,随着一声清脆的铃响监考老师拿着卷子进来了。只见她一脸严肃的样子,一看就知道对学生要求很严格,那么,一定要好好答卷了,加油!我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不难嘛!一声铃响过后,老师大喊一声:“开始答卷!”同学们都“奋笔疾书”起来。教室里很安静,一点说话声都没有,只能听见“沙沙”的写字声。瞧!有的同学拿着笔在卷子上飞快地写着,毫不犹豫;而有的同学却手托下巴,侧着脑袋,咬着笔杆,苦苦沉思着。考场如战场,同学们都很认真,对待这场考试一丝不苟。你看,同学们都在“奋斗”呢!时间一分一秒过去了,大多同学都写完了。他们都在认真检查呢!我还没写完呢!还有作文的结尾呢!“快!”我心里喊着。“叮铃铃”,铃响了,就要收卷了,我飞速写完最后一个字,看了看卷子,满意地笑了。监考老师大喊:“放下笔,不准写了,收卷!”考试场上响起各种声音,同学们有的开心的笑了,显得胸有成竹;有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着卷子;有的争分夺秒地加紧动作,再赶忙添上几笔……卷子收完了,同学们都三三两两地围在一起讨论答案,有的显得开心,有的显得沮丧,我心里暗叹:“这真是一场紧张的考试呀!”期中考试的日记篇611月12日星期五晴又是结束又是开始“收卷!”监考老师一声令下,后排同学出动,将卷子收上,结束了,一切都结束了,这场期中考试宣告完结。开心与累并重是我现在最大的感受,期中考下来,收获很大,我知道,我又一次成功战胜自己,在“双减”政策下,可以有完整的考试特别不易,要更珍惜难得,没有什么比它反应学习情况。今天不写反思,去写下考试的所闻所见,好巧不巧,我坐在最后一排,于是我就有了个收卷子的活。讲心里话,还不如坐第一排,体会过那种明知自己写错,却无任何办法的感受,没错,这是我最大的恐惧。既来之,则安之,分到这个位置,那便要好好履行我的职责,有意识去回避,是最大的方法,但要有个重点,我把注意力放在字体上。一遍下来,真是有花齐放,各有各的特点,练没练过字,一看就可以知道。有时,慌乱之下,眼不禁看向涂卡区,我发现个更有趣的现象,那些字体好看的同学,答得不错。我想“见字如见面”说的是这种情况。再来谈谈总的考试,不算特别难,考完与同学们的交流中可以明显感觉到没有之前的“鬼哭狼嚎”。其实,有得必有失,卷子简单了,分数自然会提升,可这种提升并不是独有的,高考,人人都加五十分,排名又不会变,只是分数好看而已。期中考试,又是结束,又是开始,向过去告别,向未来问好,无论成绩好坏,已经是历史,为期末考试准备。期中考试的日记篇7星期五,我们要期中考试了,因为英语已经考完了,所以就只考语文和数学了。考试的前几天,我的心里就像有一只小白兔乱撞,晚上我就加紧复习语文和数学,希望期中考个好成绩。我想如果期中考不好怎么办啊?因为每次妈妈问我,我都说自己复习得很好。如果考不好,怎么对妈妈说呢?星期五的上午,考语文,卷子一发下来我就把前后面看了一遍,觉得还挺简单,作文是介绍自己的爸爸妈妈,我很快的写完了好几题。虽然有的不太会,但是我还是绞尽脑汁,想了出来,心里还美滋滋的。该写作文了,我介绍的是妈妈。我先介绍了一下妈妈的样子,然后又通过几件事情来写妈妈。作文写完了,我自己感觉写得还行,也不知会扣多少分,总之心里有些忐忑。下午是数学考试,我对数学是相当的有信心。卷子发下来,我一看,非常简单,但是老师和妈妈都提醒过考试时要认真,做完后,我仔细检查了好几遍,也检查出来了错误,我及时改正过来。检查后,我把答案抄下来,等着考完后,老师对答案。到了交卷的时间,我信心满满地交给了老师。考完后,我们在教室里等待着李老师的到来。李老师终于来了,她拿出卷子说起了答案,当老师把最后一个答案说完的时候,我们很多人都欢呼雀跃,啊!我全对,能得100分!期中考试,我好好的复习了英语,英语得了100分。数学对过了,也是100分,现在我放心不下的就是语文了,希望我的语文也能取得好成绩。期中考试的日记篇8日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期中考试终于都结束了。我们主要学习了有理数、有理数的加减乘除、整式、整式加减、合并整式等。下面我对此进行总结。一、课堂上重视听讲,课后及时复习。因为新知识的接受和数学方法的培养都是在课堂上进行的,所以我们要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟着老师的思路,比较自己的解题思路与老师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习。复习时首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各种公式,尽量回忆而不采用翻书的复习方法。二、适当多做题,养成良好的解题习惯熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始我们要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析问题、解决问题的能力,掌握一般的解题规律。三、调整心态,正确对待考试。首先,我们应把主要精力放在复习基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试绝大部分是基础题目,认真思考,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿下;对于一些所谓的难题,也要尽量拿分,使自己的水平正常发挥。期中考试的日记篇9叮铃铃,叮铃铃……我像往常一样进入了教室,“今天数学考试!”许多人都紧张起来,然而我却无动于衷。考卷发了下来,我漫不经心地看着试题。让我没想到的是,这次的试题出奇的难。而且只有一节课的时间来做。我的心一紧。糟糕!这时,一股难闻的油墨味更加扰乱了我的心情,使我更加糊涂了。不过还好,几经波折,总算也做出了几道题。但好事并未持续多久,不一会,我便遇到了难题,虽然如果我静下心来做,肯定能做出来,况且试题也不是很多。但是,由于这次考试题目平均难度普遍偏高,时间又很短,我只能选择暂且跳过它,做其他题目。可是,尽管我用尽全力,还是在在做倒数第三题时下课了。老师给我们延长了考试时间,可是倒数第二题太难了,我只能做想多比较简单的作图题,做完后,上课铃声准时打响。许多人也只得被迫交上了考卷。又到了报成绩的时刻了,往常的这时,我总会兴高采烈,但是这次听说一半以上的人都不及格,我也紧张了起来。结果,正如我预想的那样,我是71分。绝望、悲伤涌上了我的心头。这次考试告诉了我,不能再骄傲了,数学已经不再是以前的基本学科了,我们基本知识都学完了后,现在是真正的几何知识。我一定要加倍努力,快速掌握它!“世上无难事,只怕有心人”。我相信经过不懈的努力,我的成绩一定能够更上一层楼!期中考试的日记篇10每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。前几天老师公布了成绩,我语文90·5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但是对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但是这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但是作文给我扯了后腿,只得了23。5分,我们班里有的学生都得了24分、24。5分、25分……数学是我的强项,本来我可以得100分,但是我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前茅,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。期中考试的日记篇11时间总是过得那么快,离期中考试仅剩一个礼拜了。我心里好想考个好成绩,但又不想复习。我怕期中考后的家长会。也不知怎的,我的运气总是时好时坏,记得六年级期末的一次摸底考试,我作文写了离题,可改卷老师仍给了我将近满分!那时候,连班主任都说我好幸运。但好像真的好幸运,那次摸底考试后,我便考上了本地最好的中学。我感谢幸运女神的光临。只可惜上初中后,我好像变得倒霉透了。每逢星期四,我总是会遇到多件倒霉事。例如摔跤啊、考试考砸啊、流鼻血啊、早上太晚起床啊之类的事接连发生。唉,期中考就快到了,倒霉小弟啊,你能不能休息几天啊……算了,我也甭指望谁了,只能靠自己努力喽。期中考试一共要考三天,从11月14日上午考到11月17日上午,17日下午放假。这是我上中学后的第一次大型的考试,我必须尽自己的全力,考好这一次,给老师留个好印象。说到这里,你们应该还不知道我的职位吧——我是班里的生活委员,兼语文课代表,兼英语组长。开学没几个礼拜,我老爸就去学校找老师聊天,要老师多多关照我。也就是从那时开始,我变成了班主任的重点对象之一了。刚开始几次考试,除了历史外,我都还考得不错。但接下来就一塌糊涂了。就拿英语来说吧,我都不知道自己是如何做到的,从九十几分跳到七十几分,连八十分的过渡段都没有。而数学是从九十几分落到八十几分。为此,班主任曾多次的找我“泡茶”。从班主任的言语中,和他的眼神里,我感受到了她的失望。所以,这次期中考试的成绩对我很重要。他可能会改变班主任以及其他任课老师对我的看法。虽然,有点困难……总之,宝瑛:加油加油加油期中考试的日记篇12往往很多同学,写感想事都有这些话——“这一次考试太粗心了,以后我一定要努力,做一个……的好学生”或者是“这次有进步,但是我不会骄傲,我会继续努力的。”等一些千篇一律,庸俗,泛着腻味的语言,且往往是挥手潇洒一番,几天后又忘得精光。其实,期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次,它们只是一些副要的外观因素,就好比那一件件华美的外衣装饰,无论它们再漂亮,再令人耳目一新,总有过时的一天。真正的主要因素,却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水,是这些给予我们真正的力量。就如同试卷,你所要关心的不是成绩、分值,而是你所疏忽的,或者根本不会的题目,消化它们,就和仅是一样简单;不肯消化,就和画饼充饥的短暂快乐一样荒谬、随风消逝。可是,在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒细微的沙子。感到,脑子花费多大的力气,不付诸于实际行动是不可以的。期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失;可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识;更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。我觉得,对于感想,不是那种把错题报一遍,再把理由说一遍,最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质,不用你去努力揭发,而是用心真正品味,打开了这个结,会给你一份未来的礼物。期中考试的日记篇13马上就是期中考试了,辛勤的老师加紧了对我们的训练;同学们也都积极备战。我这几天总像揣个小兔子,上次月考数学没考好的阴影时时出现;这位是我中学以来第一次大考,总怕考不好。清晨,树上的鸟儿欢叫着对我说:“今天考试了,祝你考出好成绩!”走进课堂,看见同学们都在紧张的复习着,就像大战来临!我们绝不打无把握偶之仗。虽然说着重成绩,但怎样才能检验我们的学习效果呢?学校铃声响起,开始发试卷了;小兔子急促的敲着门。我拿到试卷,一片茫然,几乎什么也看不见了。我定了定神,揉揉眼;仔细看了看试题;哎呀!原来这些题我们都复习过,我喜出望外。写好班级姓名,我认真的做着每一道题;先看懂题意,理解后再进行计算。在不知不觉中小兔子不见了。时间过了大半之后,最后一道题难住了我,是关于工资问题的,A公司一年工资一万元,一年涨一回工龄工资200元;B公司半年五千元,半年涨一回工龄工资50元,问按工资职工在哪合适?我反复计算都是A公司多,但总觉得不对。时间不多了,先检查一遍,果然有道题做错了,马上改正过来。铃声响起,交上卷子,心情豁然开朗。树上鸟儿笑了,对我说:“考得不错吧”。成绩下来了,我迫切的打开试卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;总分126,我完全可以考120分的。以后考试一定检查好,不再马虎了!这次语文考的太臭,我要反思。语文是靠日积月累,平时努力才会考出好成绩。只有考出好成绩,才能对得起辛勤的老师和辛苦的爸爸妈妈!努力!加油!期中考试的日记篇14这次的期中考试结束了,但是班里有些同学放松不了,因为害怕发下来卷子时自己的分数不理想,让老师、家长失望。而我的心情也很紧张,希望自己能够考出一个好成绩,让父母高兴高兴。这次的数学成绩我们班考得不错,班里六十三个一百分,我也是一百分,但是,语文老师迟迟没有发卷子,让我感到害怕。一直在想:语文老师怎么还没有发卷子呀?我心里非常紧张,是不是有些该会做而做错的题,或因为紧张而出错的题,被老师罚,可惨了!那我可冤枉啊!今天下午第四节课是语文课,我心里想:这节课百分之九十都要讲卷子,而班长却和我们说:“老师有事,让我们先写作业。”这让我放松了许多。而这完全不是我想像的那样,没过几分钟,老师拿了一大摞期中考试卷,走进教室,面色很严肃。肯定是我们没有考好,老师才会那么严肃,我能考好吗?老师会不会因为我们班考不过三班,而生自己的气?算了,胡乱猜也猜不出来。老师进了班里,我的心好像十五个水桶——七上八下。老师说:“你们考的好的好,差的差,我给你们念一下分数:王之宜这次是我们班的最高分,也是全年级最高分,考了99.5分!班里响起了热烈的掌声。郭嘉怡99,谷雨欣99,老师都读到了96分也没有我的名字,忽然,老师说:任天磊95分。”我是95分,我一想:有一个判断题老师说那道题错了,还有关联词也错了。一想,这样的错题真不应该错,下次碰到这种题我不可能不会做了。这次期中考试,反映出许许多多的问题,不该错的题因为紧张而出错,下次考试的时候,我一定要认真检查,争取考好成绩!原创投稿,百度搜索"中国"第一个就是,记住我们的域名:期中考试的日记篇15期中考试是每学期学校大型考试之一,意在考查学生办学起来的学习情况,老师根据考试结果,调整自己的教学思路与侧重点。这学期的期中考试已经告一段落,简单思考下期中考试后学生半学期来学习的优缺点。这次成绩总体情况良好,优秀率为63.4%,及格率100%,最低分70分,平均成绩同比较为理想。但是同时也暴露出一个严重的问题,虽然很差的学生没有,但是出类拔萃的学生也不是很多,虽然平均分最高,但是优秀率却很低,没有达到平行班水平。优秀学生匮乏,中庸学生居多。针对此次情况,在今后的教学中继续调整教学方法,集中树典型,立榜样。把有潜力的学生拔高,多方面提高其学习成绩良性增长。让优秀的更优秀、平庸的变优秀、落后的有提高。期中考试的日记篇16期中考试过后,当我听到我很不梦想的分数时,觉得自我很不好,所以我反思了好久,回顾当天晚上我并没有好好复习。这个教训我永远都会记在心中。这个教训就像刀割一样,烙在了我的身上,给我带来了深深的伤痕……回到家里,我一句话都没有说,默默的一声不吭地走进了房,我觉得我很对不起我的爸爸和妈妈,觉得他们养育了我整整十几年,我却还给他们的是不是满分的答卷而是不好的成绩。我爸爸就在这是进来了……我告诉他我考了319分时,他流泪了,我看了,心里有说不出的滋味。之后,我发现是我的时间安排上出了问题,于是我改变了策略,把原先错的改正了过来。经过这些我觉得还不够,所以我觉得我还有敢于超目标的决心,由此,我的目标是:一向冲向终点,不落后,不踏步,仅有进取。还要有赶超对象的优点,如果我看到一个有优点的人,我就去学,这样能够扬长补短。这就是我的总结!期中考试的日记篇17紧张的期中考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!期中考试的日记篇18今天

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