标准解读

《GB/Z 45260-2025 标准化教育课程建设指南 绿色制造标准化》是一项指导性文件,旨在为高校、职业院校及相关培训机构在构建绿色制造标准化教育课程时提供框架与建议。该标准强调了将绿色发展理念融入到制造行业的必要性,并指出通过教育和培训可以有效推动这一理念的传播与实践。

文件中首先定义了“绿色制造”的概念,即在产品全生命周期中采取措施减少对环境的影响,包括原材料获取、设计、生产、使用直至废弃处理等环节。接着,它提出了构建相关课程体系的基本原则,如科学性、实用性以及前瞻性,确保所教授的知识既能反映当前技术进步又能预测未来发展趋势。

对于课程内容,《GB/Z 45260-2025》建议涵盖但不限于以下几个方面:

  • 绿色设计理念及其应用
  • 清洁生产工艺和技术
  • 资源高效利用与循环再利用策略
  • 环境影响评估方法
  • 国内外绿色制造相关政策法规解读

此外,还特别提到了案例教学的重要性,鼓励采用实际工程项目作为学习材料,以增强学生解决复杂问题的能力。同时,提倡跨学科合作,促进工程技术与管理科学之间的交流融合,培养具备综合素养的人才。

关于教学方法,《GB/Z 45260-2025》倡导采用多元化手段进行授课,比如翻转课堂、在线学习平台等现代信息技术支持下的新型教学模式,以便更好地激发学生兴趣,提高教学质量。同时,也强调了校企合作的重要性,通过实习实训等方式让学生有机会接触真实工作场景,加深理论知识的理解与应用。

最后,文件还指出了持续改进机制的建立,要求定期收集反馈信息,根据行业发展动态调整优化课程设置,保证教育培训内容始终紧跟时代步伐。


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....

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  • 现行
  • 正在执行有效
  • 2025-02-28 颁布
  • 2025-02-28 实施
©正版授权
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文档简介

ICS03180

CCSA.18

中华人民共和国国家标准化指导性技术文件

GB/Z45260—2025

标准化教育课程建设指南绿色制造标准化

Coursedevelopmentguideforeducationaboutstandardization—

Greenmanufacturingstandardization

2025-02-28发布2025-02-28实施

国家市场监督管理总局发布

国家标准化管理委员会

GB/Z45260—2025

目次

前言

…………………………Ⅲ

范围

1………………………1

规范性引用文件

2…………………………1

术语和定义

3………………1

总体原则

4…………………1

融合性

4.1………………1

实践性

4.2………………1

国际化

4.3………………1

适应性

4.4………………2

课程建设

5…………………2

课程目标

5.1……………2

能力要素

5.2……………2

建设方法

5.3……………3

基本信息

5.4……………4

课程资源

5.5……………4

课程内容设计

6……………4

理论教学

6.1……………4

实践教学

6.2……………7

课程实施

7…………………7

条件保障

7.1……………7

教学活动

7.2……………7

课程考核

7.3……………8

课程评价

8…………………8

评价原则

8.1……………8

评价内容

8.2……………8

评价方式

8.3……………8

课程改进

9…………………8

附录资料性绿色制造标准化课程知识点认知水平参考

A()…………9

附录资料性绿色制造标准化课程相关书籍及标准参考资料

B()……12

参考书籍

B.1……………12

相关标准

B.2……………13

附录资料性绿色制造标准化课程考核评价参考

C()…………………16

参考文献

……………………17

GB/Z45260—2025

前言

本文件按照标准化工作导则第部分标准化文件的结构和起草规则的规定

GB/T1.1—2020《1:》

起草

请注意本文件的某些内容可能涉及专利本文件的发布机构不承担识别专利的责任

。。

本文件由全国标准化教育标准化工作组提出并归口

(SAC/SWG27)。

本文件起草单位深圳市标准技术研究院深圳技术大学大连大学深圳职业技术大学辽宁工业

:、、、、

大学广州赛西标准检测研究院有限公司苏州健雄职业技术学院华中农业大学中国计量大学新型

、、、、、

生物材料与高端医疗器械广东研究院中国质量标准出版传媒有限公司中国南方电网有限责任公司超

、、

高压输电公司柳州局国网河南省电力公司电力科学研究院上海交通大学中国标准化研究院上海大

、、、、

学广东省东莞市质量技术监督标准与编码所沈阳瑞码科技有限公司济南大学辽宁金质标准质量研

、、、、

究院有限公司国家市场监督管理总局认证认可技术研究中心

、。

本文件主要起草人黄祥燕黄曼雪徐磊乔旭冯念文张丛光李刚黄胜华苗向阳许立杰

:、、、、、、、、、、

刘莹叶有权张辉王志芳岳善勇翟剑庞刘汇张茜宋阳王东晖杜晨林魏新林胡关子戴知友

、、、、、、、、、、、、、、

徐佳刘彦君赖燕肖婷婷赵琬莹周野黄晓霞韩瑾肖峰刘瑾李梅婷王若冰

、、、、、、、、、、、。

GB/Z45260—2025

标准化教育课程建设指南绿色制造标准化

1范围

本文件提供了绿色制造标准化课程建设的总体原则以及课程建设课程内容设计实施评价和改

,、、、

进等方面的指导

本文件适用于普通高等教育的绿色制造标准化课程的建设与实施职业教育继续教育等形式的绿

,、

色制造标准化课程参照使用

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款其中注日期的引用文

。,

件仅该日期对应的版本适用于本文件不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改单适用于

,;,()

本文件

绿色制造术语

GB/T28612

标准化教育课程建设指南标准化基础知识

GB/Z43946

3术语和定义

和界定的以及下列术语和定义适用于本文件

GB/T28612GB/Z43946。

31

.

基础模块basicmodule

课程最基础最核心的基本理论知识核心概念和方法技能

、。

32

.

拓展模块

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