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文档简介

(全国23高职职业技能比赛)GZ019机电一体化技术赛题第2套任务书A一、赛题背景随着工业4.0时代的到来,机电一体化技术在现代工业生产中扮演着越来越重要的角色。为了培养更多高素质的机电一体化技术人才,全国23高职职业技能比赛特设GZ019机电一体化技术赛题,旨在通过比赛的形式,激发学生的学习兴趣,提高学生的实践能力和创新精神。二、比赛任务(1)自动传送物料:系统需具备自动传送物料的功能,能够将物料从起点传送至终点。(2)物料识别与分拣:系统需具备物料识别与分拣的功能,能够识别不同种类的物料,并将其分拣至指定的位置。(3)故障诊断与排除:系统需具备故障诊断与排除的功能,能够在出现故障时及时报警,并提示故障原因。2.编写系统设计说明书,包括系统设计原理、硬件选型、软件编程、调试与运行等内容。3.进行现场演示,展示系统的功能和工作过程。三、评分标准1.系统功能(60分):根据系统实现的自动传送物料、物料识别与分拣、故障诊断与排除等功能进行评分。2.系统设计说明书(20分):根据系统设计说明书的完整性、准确性、清晰度进行评分。3.现场演示(20分):根据现场演示的效果、流畅性、创新性进行评分。四、比赛时间与地点1.比赛时间:2023年11月10日至11月12日。2.比赛地点:市职业技术学院。五、参赛资格与报名方式1.参赛资格:全国23高职在校学生均可报名参加。六、注意事项1.参赛选手需自行准备比赛所需的器材和工具。2.比赛期间,参赛选手需遵守比赛规则,服从裁判安排。3.比赛结束后,参赛选手需及时清理比赛现场,确保环境整洁。4.如有疑问,请及时与比赛组委会联系。七、联系方式比赛组委会联系方式:电话:X地址:市职业技术学院八、附则1.本任务书未尽事宜,由比赛组委会负责解释。2.比赛组委会保留对本次比赛的最终解释权。九、比赛流程1.报到:参赛选手需在2023年11月9日到比赛地点报到,领取参赛证件和比赛材料。2.熟悉场地:参赛选手在报到后,将有机会熟悉比赛场地,了解比赛环境。3.比赛阶段:比赛分为两个阶段,第一阶段为系统设计与制作,第二阶段为现场演示与答辩。(1)第一阶段:系统设计与制作。参赛选手需在规定的时间内完成系统的设计、制作和调试。(2)第二阶段:现场演示与答辩。参赛选手需在规定的时间内进行现场演示,展示系统的功能和工作过程,并回答评委的提问。4.评分与颁奖:评委根据参赛选手的表现和作品的质量进行评分,最终确定获奖名单,并举行颁奖仪式。十、参赛选手须知1.参赛选手需携带有效身份证件,以便核实身份。3.参赛选手在比赛过程中,需注意安全,避免发生意外事故。4.参赛选手在比赛结束后,需及时清理比赛现场,确保环境整洁。5.参赛选手在比赛过程中,如有疑问,请及时与比赛组委会联系。十一、评委须知1.评委需秉持公平、公正、公开的原则,对参赛选手的作品进行评分。2.评委需在比赛前熟悉比赛规则和评分标准,确保评分的准确性。3.评委需在比赛过程中,保持与参赛选手的良好沟通,确保比赛的顺利进行。4.评委需在比赛结束后,及时提交评分结果,确保获奖名单的及时公布。十二、附则1.本任务书未尽事宜,由比赛组委会负责解释。2.比赛组委会保留对本次比赛的最终解释权。十三、技术规范与要求1.机电一体化系统设计应遵循安全性、实用性和创新性原则。2.系统应基于PLC控制,实现自动化运行,具备故障诊断与处理功能。3.系统的机械结构设计应合理,加工与装配精度应符合行业标准。4.电气控制部分需包含传感器、执行器等元件,实现精确控制。5.软件编程应采用模块化设计,便于维护与升级。6.系统设计应考虑到能源效率,尽量降低能耗。十四、创新与实用性评价1.创新性:参赛作品在设计中展现的创新思维和技术应用将作为重要评分依据。2.实用性:参赛作品的实际应用价值和市场潜力将被重点评估。3.系统稳定性与可靠性:参赛作品的稳定性和可靠性是评价其质量的关键因素。4.用户友好性:参赛作品的人机交互界面和操作便捷性也将被考虑在内。十五、参赛权益与义务1.参赛选手享有公平竞争的权利,有权了解比赛的规则和评分标准。2.参赛选手有义务遵守比赛规则,尊重评委和其他参赛选手。3.参赛选手有责任保护比赛场地设施,不得故意损坏或浪费资源。4.参赛选手有义务配合比赛组委会的安排,包括采访、宣传等活动。十六、违规与处罚1.参赛选手若违反比赛规则,将被给予警告、扣分或取消比赛资格的处罚。2.参赛选手若存在作弊行为,将被立即取消比赛资格,并可能面临进一步的纪律处分。3.评委若存在不公平评判行为,将被立即取消评委资格,并可能面临进一步的纪律处分。十七、赛事宣传与推广1.比赛组委会将通过官方网站、社交媒体等渠道,对比赛进行宣传和报道。2.参赛选手的优秀作品将在比赛结

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