重难点10 2021书面表达图表类（原卷版）

重难重难点10书面表达图表类【命题趋势】书面表达是历年高考英语的重点主观测试题之一，它有利于考查学生运用英语语言知识的综合能力，这种综合能力包括从单词拼写、词语搭配、词法结构到语法，从遣词造句、把握要领、谋篇布局到修辞风格等。该题在英语卷中占25分，约占全卷分值17%，是重要题型。而在听、说、读、写四项技能中，＂写＂是最令学生头疼的，有些学生对书面表达题束手无策，无从下手。因此，在高中阶段尤其是在高三备考阶段的英语教学中，如何进行有针对性的强化训练和学法指导，培养学生的英语书面表达能力是极为重要的。高考书面表达旨在考查学生的书面运用语言的能力，那么高考书面表达究竟怎么考、考什么：1.历年高考书面表达题均属材料小作文。提供要点的方式从严格意义上说只有两种：一是用文字提供材料；二是用文字说明加图画(表)的方式提供材料。无论哪种方式，都给考生提供了自由发挥的巨大空间，同时也能够有效地区分不同考生应用语言的能力。2.从表达的体裁和题材方面看，大部分体裁及题材都非常贴近考生的生活实际，突出考查考生用简短、通顺、得体的一小段文字与外界定流、解决实际问题的能力。同时也充分体现了《大纲》和《考纲》对＂写＂所提出的要求。3.主要考查考生以下几种能力：(1)观察和概括能力：要求考生观察情景所提供的内容，分析、提炼要点，理顺要点，概括考题所要求表达的全部意思。(2)运用能力：要求考灵活运用词汇和句型，正确地遣词造句、连句成文进行有效的信息表达与传递。(3)逻辑思维能力：要求考生认真思考，选择正确的表达形式，正确使用结构词和过渡句，使表达的要点之间有很强的逻辑性，浑然一体。(4)书写能力：要求考生认真工整地书写卷面，良好的书写能给人以美感。【满分技巧】1.审题 动笔之前，必须认真审题，分析命题意图。有的考生唯恐时间不够，急于成文，不认真审题，结果写出的文章抓不住重点，杂乱无章，缺乏逻辑性。其实审题的过程是一个思考加工的过程，并不是浪费时间。在审题的过程中，考生可以根据题目确定文章体裁，考虑文章结构，内容。把与题目有关的材料分析、整理加以取舍，这样初步形成这篇文章的大致框架，这在很大程度上关系到整篇文章的成败。2.拟提纲抓要点，列提纲。依据格式要求和内容提示，分清主次，理顺关系，抓住要点，列出提纲。因考试时间有限，宜用简易英文提纲。(1)文章的主要要点要有逻辑地结合起来，使其结构严谨，内容连贯，层次分明，分好段落，设计好文章的开头和结尾。同时要有意在句子之间使用一些过渡性词语(比如表示因果、条件、时间等逻辑关系的词汇或结构)。高考高分作文的共性就是有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑，意思连贯，给人以一气呵成之感。恰当地使用过渡词可以使文章结构紧凑，过渡自然，避负脱节现象。(2)语言表达。新的评分标准鼓励学生尽量使用较复杂的结构和高级词汇。语言要准确，长短句结合。学着使用一些高级词汇，为文章增色。评价一篇文章的好坏，一条重要的原则就是＂上下文连贯＂，要让评卷者有一种通篇流畅、一气呵成的感觉。可采用下列策略：①使用高级语法与句型，如，名词性从句，分词作状语和定语，还有如不定式、强调句、感叹句、倒装句。常见词的复合结构，如＂with+复合宾语结构＂等等，这些形式来提高文章的档次，写出亮点句子。②使用过渡性词汇，增加文章的逻辑性与连贯性。因为过度词可使文章结构更紧凑，上下文更连贯，逻辑性、可读性更强。比如常见的过渡性词语有表列举的first，second，third，next，then等等；表因果的becauseof，thanksto等。③为了避免重复和连接上下文，多用指代词。对于出现过的非关键次和短语，常用指代词来代替，保持文章的简洁，使文章跟紧凑。3.修改 写完之后，一定要认真仔细地修改。可遵循下列修改校对的方法：(1)检查格式，内容要点。(2)检查句子时态、语态是否正确，结构是否完整。(3)检查大小写、单词拼写是否正确，书写要工整认真。通过这样的检查过程，能够最大程度的减少错误的发生，从而减少人为失分。【热点话题】书面表达图表类热衷于寓言故事、学生生活。【限时检测】（建议用时：30分钟）A（2020上海市七宝中学高三月考）话题：中国家长对孩子的过度控制难度：★★★建议用时：5分图画作文1．WriteanEnglishcompositionin120-150wordsaccordingtotheinstructionsgivenbelowinChinese.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________B（2020北京高考真题）话题：以“自律”为主题的调研活动难度：★★建议用时：15分假设你是红星中学高三（1）班班长李华。居家学习期间，你们班开展了一次以“自律”为主题的调研活动。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文稿件，给你们学校英文网站投稿，记述你在本次活动中发现问题并解决问题的过程。注意：词数不少于60。提示词：自律self-discipline______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________C（2020北京市高三模拟）话题：参加学校举办的“创新设计”活动的稿件难度：★★建议用时：15分假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。上周，你和同学参加了学校举办的“创新设计”活动，请根据以下四幅图的先后顺序，记述你们设计声控垃圾桶的整个过程，并以“AMemorableActivity”为题，给校刊“英语园地”写一篇英文稿件。词数不少于60。提示词：创新设计InnovationDesign声控垃圾桶voice-controlledtrashbin____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________D（2020北京清华附中高二月考）话题：居家学习为家人做饭的过程的稿件难度：★★建议用时：15分假设你是红星中学高二学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍你在居家自主学习期间第一次为家人做饭的过程，并以“MyFirstCooking”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件。提示词：家常菜homelydishes注意：1.词数不少于60；2.可适当增加细节以使行文连贯。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________E（2020贵溪市实验中学高三月考）话题：为父母做些家务难度：★★建议用时：15分某英文报社开展感恩活动，要求每位同学在日常生活中为父母做些家务，请以“Housework”为题，根据下面图表信息写一篇短文。提示：1、短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯，段落分明；2、短文中不能出现真实的人名和地名；3、词数不少于80，开头已给出，不计入词数。Asweallknow,ourparentsloveusverymuch.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________F（2017全国高考）话题：安全意识难度：★★建议用时：15分图表作文1．假设你最近就安全意识方面的问题在班级范围内进行了调查，学校英语报刊栏目有意刊登你的调查报告．请根据下面的调查结果写一篇简短的报告。注：自里圈起，数值越大，了解该项目的人越多。注意：1.词数100左右；2.无需逐一说明数值；3.对突出的问题进行适当阐述。_________________________________________________________________________________