X托管部教师聘用合同

X托管部教师聘用合同甲方（聘用单位）：名称：______________________法定代表人：________________地址：____________________联系电话：________________

乙方（受聘教师）：姓名：____________________性别：____________________出生年月：________________身份证号码：________________地址：____________________联系电话：________________

一、引言为了确保X托管部的教育教学质量，规范教师的聘用行为，保障双方的合法权益，根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，签订本教师聘用合同。

二、聘用岗位及职责（一）聘用岗位甲方聘用乙方担任X托管部______学科教师，负责______年级______班的教学及相关工作。

（二）岗位职责1.严格遵守国家法律法规、教育行政部门的规定以及甲方的各项规章制度，自觉维护教师形象。2.根据教学大纲和甲方的教学安排，认真备课、授课，精心设计教学方案，保证教学质量。3.负责学生的课堂教学、作业批改、辅导答疑等教学工作，激发学生学习兴趣，培养学生良好的学习习惯和方法。4.关注学生的身心健康和发展，及时与家长沟通学生的学习情况和在校表现，共同促进学生成长。5.协助甲方做好学生的日常管理工作，维护课堂秩序和教学环境。6.积极参加甲方组织的教研活动、培训学习及其他相关工作，不断提高自身业务水平和综合素质。7.按照甲方要求，认真完成其他与教学相关的临时性工作任务。

三、聘用期限本合同聘用期限自______年____月____日起至______年____月____日止。试用期为______个月，自______年____月____日起至______年____月____日止。试用期包含在聘用期限内。

四、工作时间与休息休假（一）工作时间乙方的工作时间按照甲方的规定执行。通常情况下，每周工作______天，每天工作______小时。具体工作时间为______至______。甲方可根据实际情况对工作时间进行合理调整，但应提前通知乙方。

（二）休息休假乙方享有国家法定节假日、寒暑假及甲方规定的其他休息休假权利。具体休息休假安排按照甲方的相关规定执行。

五、劳动报酬与福利待遇（一）劳动报酬1.甲方按照以下方式向乙方支付劳动报酬：基本工资：每月______元，于每月______日前支付。绩效工资：根据乙方的教学工作表现、学生成绩提升情况等考核结果发放，每月平均绩效工资为______元，于次月______日前支付。绩效考核办法见附件。2.甲方有权根据乙方的工作表现和学校的经营状况，对乙方的劳动报酬进行调整，但应提前______日书面通知乙方。

（二）福利待遇1.甲方按照国家和地方有关规定，为乙方缴纳社会保险，包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。乙方应按照规定承担个人应缴纳的部分。2.乙方享有甲方提供的其他福利待遇，如______（具体福利内容，如节日福利、培训机会等）。

六、社会保险与住房公积金（一）社会保险甲方按照国家和地方有关规定，为乙方办理社会保险登记手续，并按时足额缴纳各项社会保险费用。乙方应按照法律法规的要求，配合甲方做好社会保险相关工作，提供必要的个人信息和资料。

（二）住房公积金甲方按照国家和地方有关规定，为乙方缴存住房公积金。住房公积金的缴存基数、比例等按照相关规定执行。

七、劳动保护、劳动条件和职业危害防护（一）劳动保护甲方为乙方提供必要的劳动保护用品，确保乙方在工作过程中的人身安全和健康。乙方应正确佩戴和使用劳动保护用品。

（二）劳动条件甲方为乙方提供符合国家规定的工作环境和教学设施设备，保障乙方正常开展教学工作。甲方应定期对工作环境和设施设备进行检查和维护，确保其安全性和可靠性。

（三）职业危害防护甲方针对乙方所从事的工作岗位，采取有效的职业危害防护措施，定期对乙方进行职业健康检查，预防和减少职业危害对乙方身体造成的损害。乙方应遵守甲方的职业危害防护制度，积极配合甲方做好职业健康相关工作。

八、合同的解除、终止与续订（一）合同的解除1.经甲乙双方协商一致，可以解除本合同。2.乙方有下列情形之一的，甲方可以随时解除本合同：在试用期内被证明不符合录用条件的；严重违反甲方规章制度的；严重失职、营私舞弊，给甲方造成重大损害的；被依法追究刑事责任的；法律法规规定的其他情形。3.有下列情形之一的，甲方可以解除本合同，但应提前______日以书面形式通知乙方：乙方患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由甲方另行安排的工作的；乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行，经甲乙双方协商，未能就变更本合同内容达成协议的。4.乙方解除本合同，应提前______日以书面形式通知甲方。但在试用期内解除本合同的，应提前______日通知甲方。乙方有下列情形之一的，可以随时解除本合同：甲方未按照本合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；甲方未及时足额支付劳动报酬的；甲方未依法为乙方缴纳社会保险费的；甲方的规章制度违反法律、法规的规定，损害乙方权益的；法律法规规定的其他情形。

（二）合同的终止1.本合同期满，双方均未提出续订意向的，本合同自行终止。2.乙方开始依法享受基本养老保险待遇的，本合同终止。3.乙方死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的，本合同终止。4.甲方被依法宣告破产的，本合同终止。5.甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的，本合同终止。6.法律法规规定的其他情形导致本合同终止的。

（三）合同的续订本合同期满后，双方如有意续订，应在本合同期满前______日内向对方书面提出。经双方协商一致后，重新签订聘用合同。

九、保密与竞业限制（一）保密1.乙方应对在工作期间知悉的甲方商业秘密、教学资料、学生信息等予以保密，不得向任何第三方泄露或用于非本合同约定的目的。2.本条款的保密期限为自本合同生效之日起______年。

（二）竞业限制1.乙方在本合同履行期间及合同终止或解除后______年内，不得在与甲方有竞争关系的单位工作或从事与甲方有竞争关系的业务。2.甲方在竞业限制期限内，按照乙方离职前月平均工资的______%向乙方支付经济补偿。乙方违反竞业限制约定的，应按照竞业限制经济补偿总额的______倍向甲方支付违约金，并返还已领取的经济补偿。

十、知识产权归属乙方在履行本合同期间所创作的教学成果、教案、课件等知识产权归甲方所有。乙方应积极配合甲方申请相关知识产权，并提供必要的协助。

十一、培训与服务期（一）培训甲方根据业务发展需要，有权组织乙方参加各类培训。培训内容包括但不限于教学技能培训、教育理念培训、管理能力培训等。乙方应积极参加甲方组织的培训，并认真学习，不断提高自身业务水平。

（二）服务期1.甲方为乙方提供专项培训费用，对乙方进行专业技术培训的，可以与乙方订立协议，约定服务期。服务期的期限由双方根据培训的实际情况协商确定，但最短不得少于______年。2.乙方违反服务期约定的，应当按照约定向甲方支付违约金。违约金的数额不得超过甲方提供的培训费用。甲方要求乙方支付的违约金不得超过服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用。

十二、违约责任1.甲乙双方任何一方违反本合同约定，应承担违约责任，向对方支付违约金______元。违约金不足以弥补对方损失的，违约方还应继续赔偿对方的损失。2.乙方违反本合同约定解除合同或违反保密、竞业限制等条款的，应按照本合同相关条款的约定承担违约责任。

十三、争议解决甲乙双方在履行本合同过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁；对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。

十四、其他条款1.本合同未尽事宜，双方可另行协商并签订补充协议。补充协议与本合同具有同等法律效力。2.本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字（或盖章）之日起生效。

甲方（盖章）：______________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年____月____日

乙方（签字）：______________________签订日期：______年____月____日

附件：绩效考核办法

附件：绩效考核办法

一、考核目的为了客观、公正、全面地评价教师的工作表现和教学成果，激励教师提高教学质量和工作效率，特制定本绩效考核办法。

二、考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平公正。2.全面考核原则：从教学工作、学生管理、师德师风等多个方面对教师进行全面考核。3.激励发展原则：通过考核，充分调动教师的工作积极性和创造性，促进教师的专业发展。

三、考核对象X托管部全体教师

四、考核内容及权重绩效考核满分为100分，具体考核内容及权重如下：

（一）教学工作（60分）1.备课（10分）教案完整、规范，教学目标明确，教学重难点突出，教学方法得当，得810分。教案基本完整，教学目标较明确，教学重难点较清晰，教学方法较合理，得57分。教案存在较多问题，教学目标不明确，教学重难点不清晰，教学方法不合理，得04分。2.授课（25分）教学过程流畅，讲解清晰，注重启发式教学，学生参与度高，教学效果好，得2025分。教学过程较流畅，讲解较清晰，能引导学生参与课堂，教学效果较好，得1519分。教学过程存在问题，讲解不清晰，学生参与度低，教学效果一般，得014分。3.作业批改与辅导（15分）作业批改及时、认真，有详细的批改记录，辅导学生有针对性，效果显著，得1215分。作业批改较及时，有批改记录，能对学生进行一般性辅导，得911分。作业批改不及时，批改记录不完整，辅导学生缺乏针对性，得08分。4.教学成果（10分）所教班级学生成绩有明显提高，在学校组织的学科竞赛中取得优异成绩，得810分。所教班级学生成绩有所提高，在学校组织的学科竞赛中表现较好，得57分。所教班级学生成绩无明显变化，在学校组织的学科竞赛中无突出表现，得04分。

（二）学生管理（20分）1.课堂纪律管理（10分）课堂秩序良好，学生遵守纪律，无违纪现象，得810分。课堂秩序较好，偶有学生违纪现象，但能及时处理，得57分。课堂秩序较差，学生违纪现象较多，不能有效处理，得04分。2.学生日常行为规范引导（10分）注重学生日常行为规范教育，学生行为习惯良好，得810分。能对学生日常行为规范进行引导，学生行为习惯较好，得57分。对学生日常行为规范引导不足，学生行为习惯存在较多问题，得04分。

（三）师德师风（20分）1.职业道德（10分）遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，关爱学生，得810分。基本遵守教师职业道德规范，工作态度较认真，得57分。存在违反教师职业道德规范的行为，得04分。2.团队合作（5分）积极参与团队活动，与同事合作良好，为团队发展做出贡献，得45分。能与同事合作，参与团队活动较少，得23分。不参与团队活动，与同事合作不融洽，得01分。3.家长满意度（5分）家长对教师工作满意度高，无投诉现象，得45分。家长对教师工作较满意，偶有家长反馈意见但能及时处理，得23分。家长对教师工作不满意，有较多投诉现象，得01分。

五、考核周期绩效考核以自然月为考核周期，每月末进行考核。

六、考核程序1.教师自评：教师根据本人当月工作表现，按照考核内容及标准进行自我评价，并填写《教师绩效考核自评表》。2.学生评价：通过问卷调查等方式，收集学生对教师教学工作和学生管理等方面的评价意见，并填写《学生对教师评价表》。3.家长评价：通过电话、微信等方式，收集家长对教师工作的评价意见，并填写《家长对教师评价表》。4.部门评价：由托管部负责人根据教师的日常工作表现、教学成果等进行综合评价，并填写《教师绩效考核部门评价表》。5.汇总统计：将教师自评、学生评价、家长评价和部门评价的结果进行汇总统计，计算出教师当月的绩效考核得分。6.结果反馈：将绩效考核结果反馈给教师本人，教师如有异