团结主题班会课教案

团结主题班会课教案一、班会主题团结就是力量

二、班会目的1.让学生深刻理解团结的含义，认识到团结在个人成长、集体发展以及社会进步中的重要性。2.通过各种活动，培养学生的团队合作精神、沟通能力和相互信任的意识，提高学生解决问题的能力。3.引导学生在今后的学习和生活中，能够积极主动地与他人团结协作，共同面对困难，为实现共同目标而努力。

三、班会时间[具体时长]，建议安排在下午的班会课时间，以保证学生精力相对充沛，能更好地参与活动和讨论。

四、班会地点教室

五、参与人员全班同学

六、班会准备1.提前通知学生班会主题，让学生自行思考团结的相关事例和感受，为班会讨论做准备。2.准备多媒体设备，收集与团结相关的图片、视频、音乐等资料，制作成PPT。3.准备班会所需的道具，如绳子、气球、卡片、拼图等。4.将学生分成若干小组，每组[X]人，并提前安排好小组组长。

七、班会流程

导入（5分钟）1.播放歌曲《众人划桨开大船》，营造轻松愉快的班会氛围，同时引发学生对团结主题的初步思考。2.歌曲结束后，老师提问："同学们，听完这首歌，你们脑海中想到的第一个词是什么？"引导学生说出"团结"，从而引出本次班会的主题。

团结的含义讲解（10分钟）1.通过PPT展示一些关于团结的名言警句，如"人心齐，泰山移""孤举者难起，众行者易趋"等，让学生齐读，加深对团结含义的感性认识。2.老师结合名言和生活实例，详细讲解团结的含义：团结是指为了实现共同的目标，人们相互协作、相互支持、齐心协力的一种行为和精神状态。在一个集体中，团结意味着成员们能够心往一处想，劲往一处使，共同克服困难，共同分享成功的喜悦。

团结在生活中的体现（15分钟）1.组织学生进行小组讨论，让每个小组围绕"团结在生活中的体现"这一话题展开交流。要求每个学生至少分享一个自己亲身经历或看到的团结事例，并思考团结在这些事例中所起到的作用。2.每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。其他小组的同学可以进行补充和提问，形成良好的互动氛围。3.老师对学生的发言进行总结和点评，进一步强调团结在生活各个方面的重要性，如家庭生活中家人之间的相互支持、学校活动中同学们的共同参与、社会救援中各方力量的协同合作等。

团队合作游戏：齐眉棍（20分钟）1.游戏目的：通过这个游戏，让学生亲身体验团队合作中沟通、协作和相互信任的重要性，培养学生的团队意识和团队精神。2.游戏准备：准备一根约34米长的轻棍。3.游戏规则：将学生分成若干个小组，每组人数相等，一般以810人为宜。让每个小组的成员面对面站成两排，将齐眉棍放在每个人的手指上，用手指托住齐眉棍，使其保持水平。在保证齐眉棍不落地、不弯曲的情况下，全体成员缓慢下蹲，将齐眉棍下降至膝盖高度。过程中，任何人的手指都不能离开齐眉棍，且齐眉棍要始终保持水平。如果在下降过程中齐眉棍掉落或倾斜，则需要重新开始。4.游戏过程：老师先向学生讲解游戏规则和注意事项，确保每个学生都清楚明白。各小组开始游戏，老师在旁边观察各小组的操作情况，及时给予指导和鼓励。每个小组完成游戏后，分享在游戏过程中的感受和体会。老师引导学生思考：在游戏中，你们是如何做到相互配合的？遇到了哪些困难？是如何解决的？这些经验对你们今后的团队合作有什么启示？5.游戏总结：老师对游戏进行总结，强调团队合作中沟通、协调和信任的重要性。指出只有每个成员都明确自己的任务，相互配合，才能顺利完成团队目标。同时，鼓励学生在今后的学习和生活中，积极运用团队合作的方法，解决遇到的各种问题。

案例分析：蚂蚁搬大象（15分钟）1.展示案例：通过PPT展示一则关于蚂蚁搬大象的故事（故事内容：在一片森林里，有一头大象不小心掉进了一个大坑里。大象拼命挣扎，却无法爬出来。这时，一群蚂蚁路过，它们决定帮助大象。蚂蚁们分工合作，有的蚂蚁负责寻找结实的树枝，有的蚂蚁负责指挥，有的蚂蚁负责搬运泥土。经过几天几夜的努力，蚂蚁们终于在大坑周围堆积起了足够高的土堆，大象沿着土堆成功地爬出了大坑）。2.分析讨论：组织学生对这则案例进行分析讨论，思考以下问题：蚂蚁为什么能够帮助大象爬出大坑？蚂蚁在搬运过程中是如何分工合作的？从这个案例中，我们能得到哪些关于团结的启示？每个小组围绕问题进行讨论，并推选一名代表发言。其他小组的同学可以进行补充和反驳，形成热烈的讨论氛围。3.老师总结：老师对学生的讨论进行总结，强调团结的力量是无穷的，即使个体力量微小，但通过合理分工、相互协作，也能完成看似不可能的任务。同时，鼓励学生在面对困难时，要像蚂蚁一样，团结一心，发挥团队的智慧和力量。

团结的力量视频分享与讨论（15分钟）1.播放视频：播放一段关于团结力量的视频，如众志成城抗击自然灾害、团队合作完成大型工程建设等，让学生直观感受团结在面对重大挑战时所发挥的巨大作用。2.讨论交流：视频播放结束后，组织学生进行讨论交流。让学生分享观看视频后的感受，思考团结在这些场景中是如何体现的，以及团结对于战胜困难、实现目标的重要意义。3.老师引导：老师引导学生结合自身实际，谈谈在今后的学习和生活中，如何将团结的精神运用到实际行动中。鼓励学生积极发言，分享自己的想法和计划。

总结发言（5分钟）1.老师对本次班会进行总结，回顾班会的主要内容，包括团结的含义、在生活中的体现、通过游戏和案例分析所学到的团队合作经验等。2.强调团结对于个人成长和集体发展的重要性，鼓励学生在今后的学习和生活中，积极践行团结的精神，与同学们携手共进，共同创造美好的未来。3.最后，老师带领全班同学再次齐读关于团结的名言警句，在激昂的氛围中结束本次班会。

八、班会延伸1.在班级设立"团结之星"评选制度，每周评选出在团结协作方面表现突出的学生，并给予表扬和奖励，激励学生持续保持团结的良好品质。2.组织学生开展以团结为主题的社会实践活动，如社区志愿服务、团队拓展训练等，让学生在实践中进一步体验团结的力量，提高团队协作能力。3.鼓励学生在日常学习和生活中，主动寻找团结协作的机会，积极参与班级活动和小组项目，不断积累团队合作经验，培养团结精神。

九、注意事项1.班会过程中，要充分调动学生的积极性和主动性，鼓励学生积极参与讨论和活动，避免出现冷场或个别学生主导局面的情况。2.游戏环节要确保学生的安全，提前检查游戏道具和场地，向学生讲解游戏规则和注意事项，避免因游戏导致学生受伤。3.案例分析和讨