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2022年卫生院健康教育年度工作计划2022年卫生院健康教育年度工作计划「篇一」中学心理健康教育年度工作计划范文中学心理健康教育年度工作计划范文一、指导思想:认真落实“科学发展观”,全面切实落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、市区两个中小学心理健康教育实施纲要等文件的精神,以服务于基础教育课程改革和我区中学德育工作为立足点,以“面向学生、教师多形式开展生涯发展辅导”为主线,认真落实“科学发展观”,全面切实落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、市区两个中小学心理健康教育实施纲要等文件的精神,以服务于基础教育课程改革和我区中学德育工作为立足点,以“面向学生、教师多形式开展生涯发展辅导”为主线,结合我校学生教师的身心特点,立足实际、实事求是的推进我校心理健康工作的发展。结合我校学生教师的身心特点,立足实际、实事求是的推进我校心理健康工作的发展。二、工作原则:1、根据学生身心发展规律,循序渐进,有针对性地开展心理健康教育。2、面向全体学生,通过开展心理健康教育,使学生对心理健康教育有积极认识。3、注重个别差异,在教育中要根据学生的实际心理发展水平进行教育,使学生的独特性、独创性得到积极发展。4、以学生为教育主体,尊重学生的主体地位,充分调动学生的积极性、主动性。5、预防、矫治与发展相结合。6、强化助人、自助,在教师的指导下,让学生从创设情景中体验、领悟。三、具体工作:1、与区教委、教研中心积极配合,努力完成我校“七有”的基础性工作:有心理健康教育工作的学期计划和长期规划。有专兼职的心理辅导教师(向全校师生明确人员安排)。有结合日常工作进行的心理健康知识普及与宣传阵地。(如:广播、小报、橱窗、网页)。有面向个别学生的心理健康教育活动(开设规范的心理咨询室工作、有团体辅导、有电话网络等多种途径的咨询通道)。有面向全体学生的心理健康教育活动(结合团队活动,结合个别生教育,开设全校心理讲座等)。有面向家长的心理健康教育活动。有面向教师的心理健康教育活动。2、加强心理咨询室、心理教室的建设工作,拟定新校区心理咨询室所需经费并做好上报工作,要求实事求是、切真务实。旨在将新校区心理咨询室建设成为功能齐全、设备先进的心理工作基地。3、开展校园广播与我校的心理健康工作相结合,利用校园广播时间对学生进行心理健康知识的宣传。结合校德育工作计划每月一个主题,每月一个话题,从不同视角关注学生的发展与健康。4、开设我校心理健康的宣传栏,利用宣传栏对全校师生进行心理健康知识的普及,讲述心理小故事,教授保持心理健康的方法,提高心理素质。5、完善心理咨询室的档案制度,合理的划分不同问题、不同年龄、不同班级、不同性别、不同班级的心理咨询档案,让我校心理档案更具有科学性、指导性。6、利用我校德育网站为依托平台,发布更多的有关心理方面的文章与图片,为学生、家长、教师了解心理,认识心理,关注心理搭建起一条便捷现代的渠道。2022年卫生院健康教育年度工作计划「篇二」一、主要工作任务依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕高血压,糖尿病,重症精神病等慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是针对青少年,妇女,老年人,残疾人,0-6岁儿童家长等人群开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。二、主要工作措施(一)健全组织机构,完善健教工作网络完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本乡镇实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。(二)计划开展的健康教育活动1、举办健康教育讲座每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性感染染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。2、开展公众健康咨询活动利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。3、向居民播放健康教育光盘在输液室设电视及DVD,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。4、办好健康教育宣传栏按季度定期对中心的3个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。5、发挥取阅架的作用中心大厅设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。(四)健康教育效果评估对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。(五)健康教育覆盖计划于20xx开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。2022年卫生院健康教育年度工作计划「篇三」几年来,我校的心理健康工作已逐渐常规化、规范化。在新的学期,我们在坚持常规的同时,提高我校心理健康工作的创新性与特色化,提升我校心理健康教育的水平。一、组织管理规范化1、坚持做好资料收集在日常工作中,认真坚持填写《值班记录表》、《心理图书借阅登记表》等。在每次活动后,及时做好资料收集和保存,及时记录、及时总结、及时归档。2、积极宣传学校工作养成良好的工作习惯,形成“谁活动谁宣传”的工作意识,在每次开展活动之后,积极利用美篇等方式在校内外、微信群大力宣传我校心理健康成效,提升我校心理健康工作的美誉度。二、常规活动扎实化1、课堂教学坚持开足开好班级心理健康课,积极围绕“心启航”、“心成长”、“心绽放”内容体系,积极融入情景表演、案例分析、团体游戏、心理电影、分享交流等形式,带领学生在体验、分享中,促进心灵成长。2、社团活动坚持每周两次的心航剧社活动,丰富活动形式,如团体游戏、沙盘体验、电影赏析、心理讲堂、心理剧赏析、室外拓展等。做到提前有方案设计、过程有图片资料。3、个体辅导针对需要个别辅导的老师、学生、家长,按照“预约登记—>个别辅导—>辅导记录—>案例反思”的工作程序,帮助解决自身困扰。4、预防机制学期初第三周班会时间,集中进行班级心理委员培训,讲解在春学段各个年级常出现的心理困扰,提高心理委员的工作能力。5、电影赏析心理电影和团体活动相比,具有润物无声的特点,也是心理健康的重要载体。在春学段将组织学生欣赏并分享收获,进一步拓展心理教育渠道。6、手抄报展示学习与成长都是一个由外而内的过程,在本学期将会组织一次以“手抄报”为载体的成长汇报,这既是心理收获的内化,也是心理成果的展示。三、特色工作品牌化1、教师活动寒假学习班开展教师讲座一次,结合教师生活状况,帮助教师群体提高心理健康水平,提高教师工作适应性、满意度。2、队伍建设每周三8:30——9:30开展读书沙龙,每次两个环节,一是精选心理类书籍内容,由参与者自愿带领阅读,旨在促进教师的心灵成长;二是故事分享交流,教师们也选取自己在教育教学中、生活实际中有所触动或难以解决的故事,一起分享,共同交流。3、家长讲堂针对不同主题,对七年级、八年级分别开展第四期、第五期幸福家长大讲堂,认真选取亲子交往中有针对性的问题,精心组织,做到扎实有成效,同时这也是在拓宽我校心理健康的阵地,扩大我校心理健康的影响。4、心理宣传月在五月份心理健康宣传月主题活动期间,有计划地开展丰富多彩的心理健康活动,为教师、学生、家长提供心理健康大餐,全面提高我校的心理健康教育水平。在新的学期,心理健康教育中心将继续扎实工作、创新工作,做好常规,创新特色,充分落实好每一项活动,为建设幸福沁园增砖添瓦!2022年卫生院健康教育年度工作计划「篇四」一、目标通过健康教育与健康促进活动,提高全乡人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。二、内容(一)充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。(二)每年制定并下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。(三)加强医院健康教育阵地建设。如宣传栏每月更换一次(每年出刊12期以上)。积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。(四)开展健康教育知识培训。1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次,使医务人员的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训,提高村级医疗卫生服务人员健康教育水平,全年不少于6次。(五)大力开展院内健康教育活动。1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。2、住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。住院病人相关知识知晓率达≥80%。②健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。③利用宣传阵地进行宣传教育。(六)积极开展院外健康教育活动。针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合公共卫生服务,对辖区各村进行经常性指导。(七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。(八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对各村卫生室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料,并对健康教育工作进行评价与总结。三、时间安排一月份:教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理。二月份:教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。2022年卫生院健康教育年度工作计划「篇五」健康教育是学校教育的重要组成部分,为认真贯彻《学校卫生工作
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