




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学校票据管理制度一、总则1.目的为加强学校票据管理,规范票据使用行为,保障学校财务收支的真实性、合法性和完整性,根据国家有关法律法规和财务制度,结合本校实际情况,制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校在开展教育教学活动、提供服务以及进行其他经济活动过程中涉及的各类票据管理。3.票据管理原则遵循依法依规、统一管理、规范使用、严格监督的原则,确保票据的安全、准确、有效使用。二、票据种类及适用范围1.财政票据非税收入票据:用于收取学费、住宿费、考试费、培训费等非税收入。行政事业单位资金往来结算票据:在学校与其他单位或个人发生暂收、代收和单位内部资金往来结算等经济活动时使用。2.税务发票增值税普通发票:当学校提供应税服务或销售货物时,如出租场地、销售教材等,应开具增值税普通发票。三、票据的购领1.专人负责学校指定专人负责票据的购领工作,购领人员应具备相应的财务知识和责任心。2.购领程序购领人员根据学校实际用票需求,填写《票据购领证申请表》,详细注明所需票据的种类、数量等信息。将申请表提交给学校财务部门负责人审核,审核通过后,由财务部门负责人签字确认。购领人员持审核通过的申请表及相关证件(如购领证、身份证等),前往财政部门或税务机关指定的票据发售点购领票据。购领票据时,购领人员应仔细核对票据的种类、数量、号码等信息,确保无误后在票据购领登记簿上签字确认。四、票据的保管1.设立专门存放地点学校应设立专门的票据保管室或专柜,用于存放各类票据,确保票据存放安全、有序。2.分类存放将财政票据和税务发票分别存放,并按照票据种类、年度、号码顺序进行排列,便于查找和核对。对于已使用的票据存根,应单独装订成册,妥善保管,保管期限按照国家有关规定执行。3.安全防范措施票据保管室或专柜应配备必要的安全设施,如防盗门、保险柜、消防器材等,防止票据被盗、丢失或损坏。定期对票据保管情况进行检查,确保票据的安全完整。如发现票据丢失、被盗等情况,应立即报告学校领导,并及时采取挂失、声明作废等措施,同时向财政部门或税务机关报告。五、票据的使用1.开具要求票据开具人员应严格按照规定的内容和格式开具票据,做到字迹清晰、内容完整、印章齐全。填写票据时,应使用中文,不得使用未经国务院公布的简化汉字。开具票据的金额、日期、客户名称等重要信息不得涂改、挖补。如因填写错误需要作废的票据,应加盖"作废"戳记,并将所有联次留存,不得擅自销毁。2.使用范围各类票据应严格按照规定的适用范围使用,不得混用、串用。非税收入票据只能用于收取规定的非税收入,不得用于其他任何用途;行政事业单位资金往来结算票据不得作为报销凭证,不得用于收取应税收入或其他经营性收入。3.交付要求票据开具后,应及时将票据交付给付款方。交付时,应要求付款方在票据签收簿上签字确认,注明付款日期、金额等信息。对于通过银行转账方式收取款项的,应在开具票据后及时将票据信息传递给财务部门,以便财务人员进行账务处理。六、票据的核销1.定期核销学校应定期对已使用的票据进行核销,核销期限按照财政部门或税务机关的规定执行。2.核销程序票据使用部门或个人将已使用的票据存根整理齐全,填写《票据核销申请表》,详细注明票据的种类、号码、使用情况、开票金额等信息。将申请表及票据存根一并提交给学校财务部门。财务人员对票据存根进行逐一核对,检查票据的开具是否符合规定,内容是否完整,金额是否准确,收款是否及时入账等。财务部门审核通过后,在票据存根上加盖"已核销"戳记,并将相关资料归档保存。对于财政票据的核销,财务人员还应将核销情况报送财政部门备案;对于税务发票的核销,应按照税务机关的要求进行操作。3.特殊情况处理如发现已核销票据存在问题,如虚开、套开等,学校应及时查明原因,采取相应的措施进行处理,并按照规定向有关部门报告。七、监督检查1.内部监督学校财务部门应定期对票据的使用、保管、核销等情况进行自查,发现问题及时整改。学校审计部门应定期对票据管理情况进行审计监督,确保票据管理规范、合法。2.外部监督主动接受财政部门、税务机关等相关部门的监督检查,积极配合提供有关资料和信息。对于财政部门、税务机关等部门提出的整改意见,学校应认真落实,及时整改到位。八、违规处理1.对违规行为的界定未按规定购领、保管、使用票据的;擅自转借、转让、代开票据的;伪造、变造、私自印制票据的;丢失票据未及时报告并采取有效措施的;其他违反票据管理规定的行为。2.处理措施对于发现的违规行为,学校将视情节轻重,对相关责任人进行批评教育、责令改正、扣发绩效奖金等处理。对于违反法律法规的行为,将依法移送有关部门处理。九、附则1.本制度由学校财务部门负责解释。2.本制度自发布之日
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 消防课堂考试题及答案
- 新能源汽车智能化技术发展试题及答案
- 孝感政治试题及答案初中
- 英文塔罗牌测试题及答案
- 新能源汽车对传统能源的替代研究试题及答案
- 施工现场安全管理常见误区分析试题及答案
- 家居行业的生态设计理念考查试题及答案
- 李隆隆测试题及答案
- 教师教育教学反思能力的考试形式
- 河南省遴选试题及答案
- 环境艺术设计职业生涯规划书
- 2025年java开发面试题及答案
- (完整版)公司的代账协议模板合同7篇
- 全过程工程咨询投标方案(技术方案)
- 2024中国合同能源管理行业发展前景预测及投资战略咨询报告
- 自然辩证法概论(视频课)知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春安徽农业大学
- 第六单元“保护环境”(主题阅读)-六年级语文上册阅读理解(统编版)
- “艾梅乙”感染者消除医疗歧视制度-
- 安全生产指导帮扶工作方案
- 北京市城市管理委员会直属事业单位公开招聘10人高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 石化工程质量管理培训
评论
0/150
提交评论