机械制图电子教案

机械制图电子教案.一、课程概述1.课程名称：机械制图2.课程性质：本课程是机械类专业一门重要的技术基础课，主要研究用正投影法绘制和阅读机械图样的原理和方法，培养学生的空间想象能力、绘图和读图能力以及创新设计能力。3.课程目标使学生掌握正投影法的基本理论和方法，能够运用正投影法绘制和阅读简单的机械图样。培养学生的空间想象能力和思维能力，能够根据给定的二维图形想象出空间物体的形状，并进行简单的空间几何问题的分析和解决。让学生熟悉国家制图标准，掌握机械图样的表达方法、尺寸标注方法以及常用零件的规定画法，能够绘制符合国家标准的机械图样。提高学生的绘图技能和计算机绘图能力，能够熟练使用绘图工具和计算机绘图软件绘制机械图样。培养学生严谨细致的工作作风和团队协作精神，为今后从事机械设计、制造、装配、检验等工作打下坚实的基础。二、教学内容与学时安排第一章制图的基本知识与技能（6学时）1.教学内容国家标准《机械制图》的基本规定，包括图纸幅面及格式、比例、字体、图线等。绘图工具和仪器的使用方法，如铅笔、三角板、圆规等。几何作图，包括直线、圆、圆弧、椭圆等基本几何图形的绘制方法，以及平面图形的尺寸标注和线段分析。徒手绘图的方法和技巧。2.重点与难点重点：掌握国家标准的基本规定，正确使用绘图工具进行几何作图和平面图形的绘制与标注。难点：平面图形的线段分析和尺寸标注的合理性。3.教学方法讲授法：讲解国家标准的各项规定、绘图工具的使用方法和几何作图的原理。演示法：通过实际操作演示绘图工具的正确使用方法和几何作图的步骤。练习法：安排学生进行课堂练习，巩固所学知识和技能。第二章点、直线、平面的投影（8学时）1.教学内容投影法的基本概念，包括中心投影法和平行投影法，正投影法的特点。点的投影规律，点在三投影面体系中的投影，点的坐标与投影的关系，两点的相对位置和重影点。直线的投影特性，直线的分类（一般位置直线、投影面平行线、投影面垂直线）及其投影特点，直线上点的投影特性，两直线的相对位置（平行、相交、交叉）及其投影判别方法。平面的投影特性，平面的表示方法（几何元素表示法、迹线表示法），平面的分类（一般位置平面、投影面平行面、投影面垂直面）及其投影特点，平面上点和直线的投影特性。2.重点与难点重点：掌握正投影法的基本原理，点、直线、平面的投影规律和特性，能够根据投影判断点、直线、平面的空间位置。难点：两直线相对位置的投影判别，平面上点和直线的投影作图。3.教学方法讲授法：讲解投影法的基本概念、点、直线、平面的投影规律和特性。多媒体演示法：利用动画演示点、直线、平面在不同投影面体系中的投影过程，帮助学生理解投影原理。案例分析法：通过实际案例分析，引导学生运用所学知识解决问题，提高学生的空间想象能力和投影分析能力。第三章立体的投影（10学时）1.教学内容基本立体的投影，棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、圆球等基本立体的投影特点和绘制方法。立体表面上点和线的投影，在基本立体表面上求作点和直线投影的方法。立体的截断与相贯，平面截断立体的截交线的性质、求法，两立体相贯线的性质、求法，常见相贯形式（圆柱与圆柱相贯、圆柱与圆锥相贯、圆柱与圆球相贯等）。2.重点与难点重点：掌握基本立体的投影特性和绘制方法，能够在立体表面上正确求作点和直线的投影，掌握截交线和相贯线的性质和求法。难点：截交线和相贯线的准确求解，特别是复杂相贯线的投影分析和作图。3.教学方法讲授法：讲解基本立体的投影特点、立体表面取点和线的方法以及截交线和相贯线的性质。模型演示法：通过展示实物模型和教具模型，让学生直观地观察立体的形状和投影，帮助学生理解立体的结构和投影关系。多媒体动画演示法：利用动画演示截交线和相贯线的形成过程，帮助学生掌握截交线和相贯线的求解方法。练习法：安排大量的课堂练习，让学生通过练习巩固所学知识，提高绘图和读图能力。第四章组合体（10学时）1.教学内容组合体的组合形式，叠加式组合体、切割式组合体、综合式组合体的特点和分析方法。组合体的视图表达，选择主视图的原则，视图的配置和标注，绘制组合体视图的步骤和方法。组合体的尺寸标注，尺寸基准的选择，定形尺寸、定位尺寸和总体尺寸的标注方法，尺寸标注的合理性和清晰性。读组合体视图的方法和步骤，线面分析法、形体分析法的应用，根据视图想象组合体的空间形状。2.重点与难点重点：掌握组合体的组合形式和视图表达方法，能够正确标注组合体的尺寸，熟练运用形体分析法和线面分析法读组合体视图。难点：组合体视图的选择和尺寸标注的合理性，读复杂组合体视图时空间形状的准确想象。3.教学方法讲授法：讲解组合体的组合形式、视图表达、尺寸标注和读图方法等内容。实例分析法：通过分析大量的组合体实例，引导学生掌握组合体的分析方法和绘图、读图技巧。小组讨论法：组织学生进行小组讨论，让学生相互交流读组合体视图的经验和方法，提高学生的读图能力。模型制作法：安排学生制作组合体模型，通过模型进一步理解组合体的结构和投影关系，同时提高学生的动手能力。第五章机件的表达方法（8学时）1.教学内容视图，基本视图、向视图、局部视图和斜视图的概念、画法和标注。剖视图，剖视图的概念、剖切方法（单一剖切平面、几个平行的剖切平面、几个相交的剖切平面）、剖视图的种类（全剖视图、半剖视图、局部剖视图）及其适用范围和画法、标注。断面图，断面图的概念、种类（移出断面图、重合断面图）及其画法、标注。其他表达方法，局部放大图、简化画法等。2.重点与难点重点：掌握各种视图、剖视图和断面图的概念、画法和标注方法，能够根据机件的结构特点选择合适的表达方法。难点：正确运用剖切方法绘制剖视图，合理选择视图、剖视图和断面图的表达方案，准确标注各种表达方法的符号和尺寸。3.教学方法讲授法：讲解各种表达方法的概念、原理和应用。多媒体演示法：通过动画演示剖切过程和各种表达方法的形成过程，帮助学生理解和掌握。案例分析与对比法：通过对比不同机件的表达方案，分析各种表达方法的优缺点，让学生学会根据机件的特点选择最佳表达方案。第六章标准件与常用件（6学时）1.教学内容螺纹及螺纹连接件，螺纹的形成、分类、要素、规定画法和标注，螺纹连接件（螺栓、螺母、垫圈等）的种类、标记和画法。键、销连接，键的类型、标记和画法，销的类型、标记和画法。齿轮，圆柱齿轮的结构、参数、规定画法和标注。滚动轴承，滚动轴承的结构、类型、代号和画法。2.重点与难点重点：掌握螺纹、键、销、齿轮、滚动轴承等标准件和常用件的规定画法、标记和标注方法。难点：齿轮的参数计算和画法，滚动轴承的代号含义和画法。3.教学方法讲授法：讲解标准件和常用件的相关知识和规定。实物展示法：展示各种标准件和常用件的实物，让学生直观地了解其结构和形状。多媒体演示法：利用动画演示标准件的工作原理和装配过程，帮助学生理解。第七章零件图（10学时）1.教学内容零件图的作用和内容，零件图的视图表达、尺寸标注、技术要求（表面粗糙度、尺寸公差、形状和位置公差等）的标注和识读。零件的测绘，零件测绘的步骤和方法，绘制零件草图和零件工作图的方法。2.重点与难点重点：掌握零件图的视图选择、尺寸标注和技术要求的标注方法，能够正确识读零件图，进行零件的测绘。难点：尺寸链的计算、技术要求的合理确定和识读复杂零件图。3.教学方法讲授法：讲解零件图的基本知识和要求。实例分析与示范法：通过分析典型零件图，示范零件图的绘制和识读方法。实践教学法：安排学生进行零件测绘实践，提高学生的实际操作能力和绘图、读图能力。第八章装配图（8学时）1.教学内容装配图的作用和内容，装配图的视图表达、尺寸标注、技术要求、零件序号和明细栏、标题栏等的填写。装配图的绘制方法，由零件图拼画装配图的方法和步骤。读装配图的方法和步骤，从装配图中了解部件的工作原理、装配关系、零件的作用和结构形状等，拆画零件图的方法。2.重点与难点重点：掌握装配图的表达方法、尺寸标注和零件序号的编写，能够正确识读装配图并拆画零件图。难点：装配图中装配关系和工作原理的理解，合理确定装配图的表达方案和尺寸标注，准确拆画零件图。3.教学方法讲授法：讲解装配图的基本知识和要求。实例分析与演示法：通过分析典型装配图，演示装配图的绘制和识读方法。小组合作学习法：组织学生分组讨论装配图的相关问题，共同完成装配图的绘制和识读任务，培养学生的团队协作能力。三、教学方法与手段1.教学方法讲授法：系统地讲解课程的基本概念、原理、方法和知识点，使学生对所学内容有一个全面的了解。演示法：通过实物演示、模型演示、多媒体动画演示等方式，直观地展示教学内容，帮助学生理解抽象的概念和复杂的空间关系。案例分析法：选取实际的机械图样和工程案例进行分析，引导学生运用所学知识解决实际问题，培养学生的实际应用能力。小组讨论法：组织学生分组讨论问题，促进学生之间的交流与合作，培养学生的团队协作精神和独立思考能力。练习法：安排适量的课堂练习和课后作业，让学生通过练习巩固所学知识，提高绘图和读图能力。2.教学手段多媒体教学：利用PPT、动画、视频等多媒体资源辅助教学，丰富教学内容，提高教学效果。网络教学平台：建立课程网络教学平台，上传教学课件、教学视频、作业、测试等教学资源，供学生自主学习和复习。计算机绘图软件：指导学生学习和使用AutoCAD等计算机绘图软件，提高学生的计算机绘图能力。四、考核方式1.平时成绩（40%）考勤（10%）：严格考勤制度，对学生的出勤情况进行记录，无故旷课、迟到、早退将酌情扣分。作业（20%）：认真批改学生的作业，对作业的完成质量进行评价，按时交作业且质量高的学生给予高分。课堂表现（10%）：观察学生在课堂上的表现，包括参与讨论、回答问题、提出见解等情况，积极参与课堂活动的学生给予加分。2.期末考试成绩（60%）：采用闭卷考试的方式，考核学生对课程知识的掌握程度和应用能力，考试内容涵盖本课程的各个章节。五、教材及参考资料1.教材：《机械制图》（第[X]版），[主编姓名]，[出版社名称]2.参考资料《机械制图习题集》（第[X]版），[主编姓名]，[出版社名称]《机械制图学习指导与题解》，[主编姓名]，[出版社名称]相关机械制图国家标准手册