北京联合大学生物化学工程学院关于教师及实验人员承担公共服务工作的实施方法2024年21号文

北京联合大学生物化学工程学院关于教师及实验人员承担公共服务工作的实施方法2024年21号文一、引言为进一步加强学院内涵建设，提高教师及实验人员的综合素质和服务能力，充分发挥学院在教学、科研、社会服务等方面的综合优势，规范教师及实验人员承担公共服务工作的管理，特制定本实施方法。本方法旨在明确公共服务工作的范畴、任务分配原则、工作要求及考核评价机制等，确保公共服务工作有序、高效开展，为学院发展和社会进步做出积极贡献。二、公共服务工作的范畴1.教学服务参与学校教学改革项目，提供教学创新思路和实践经验。承担本科课程的教学任务，包括理论教学、实践教学等，确保教学质量达到学校要求。指导学生毕业设计、课程设计、实习实训等实践教学环节，为学生提供专业指导和职业规划建议。参与教学团队建设，与其他教师共同开展教学研讨、课程建设、教材编写等工作。2.科研服务积极参与学校及学院组织的科研项目申报，提供有价值的科研选题和研究方案。承担科研项目中的实验研究、数据分析、技术开发等工作，确保科研项目顺利推进。参与科研成果转化工作，将科研成果应用于实际生产或社会服务中，促进科技成果的产业化。协助科研团队开展学术交流活动，包括参加学术会议、举办学术讲座等，提升学院的学术影响力。3.社会服务为企业、行业协会等提供技术咨询、技术培训、技术支持等服务，解决实际生产中的技术难题。参与社会科普活动，向公众普及生物化学工程领域的科学知识，提高公众的科学素养。承担政府部门委托的相关研究课题或项目，为政府决策提供科学依据。参与社区服务活动，如开展义务检测、健康咨询等，为社区居民提供便利和帮助。三、任务分配原则1.按需分配原则根据学院发展规划、学校教学科研任务以及社会服务需求，结合教师及实验人员的专业特长和工作能力，合理安排公共服务工作任务，确保各项工作有序开展。2.公平公正原则在任务分配过程中，遵循公平、公正、公开的原则，确保每位教师及实验人员都有机会参与公共服务工作，避免任务分配的不合理和不公平现象。3.激励导向原则鼓励教师及实验人员积极承担公共服务工作，对在公共服务工作中表现突出的个人给予适当的奖励和表彰，形成良好的激励机制，提高教师及实验人员参与公共服务工作的积极性和主动性。四、教师及实验人员承担公共服务工作的要求1.教学服务要求教师应认真备课，精心设计教学方案，确保教学内容准确、丰富、生动，符合学生的认知水平和专业需求。在教学过程中，要注重教学方法的运用，灵活采用讲授法、讨论法、案例分析法等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。严格遵守教学纪律，按时上下课，不得无故迟到、早退或旷课。认真批改学生作业，及时解答学生的疑问，关注学生的学习进展和身心发展。实验人员应熟练掌握实验仪器设备的操作技能，确保实验教学的顺利进行。在实验教学前，要认真准备实验材料和仪器设备，检查实验环境的安全性；在实验过程中，要加强对学生的指导，及时纠正学生的错误操作，确保实验结果的准确性和可靠性。积极参与教学改革和课程建设，不断探索创新教学模式和方法，提高教学质量。参与编写教材、制作教学课件、开发在线课程等教学资源建设工作，为提高教学信息化水平贡献力量。2.科研服务要求教师应积极关注学科前沿动态，结合自身研究方向，开展具有创新性和前瞻性的科研工作。在科研项目申报过程中，要认真撰写申报书，确保申报内容具有科学性、可行性和创新性。按照科研项目任务书的要求，精心组织实施科研项目，合理安排研究进度，确保科研任务按时完成。在研究过程中，要注重数据的收集、整理和分析，保证科研数据的真实性和可靠性。加强与同行专家的学术交流与合作，积极参加国内外学术会议，及时了解本学科领域的最新研究成果和发展趋势。在学术交流活动中，要积极展示自己的科研成果，与同行专家进行深入的学术探讨和交流，拓宽学术视野。实验人员要积极配合科研团队开展实验研究工作，为科研项目提供优质的实验技术支持。要熟练掌握各种实验仪器设备的操作规程和维护保养方法，确保实验仪器设备的正常运行。参与科研成果的总结与提炼工作，协助教师撰写科研论文、专利申请、科研报告等科研成果材料，提高科研成果的质量和水平。3.社会服务要求教师及实验人员应积极主动地与企业、行业协会等建立联系，了解社会对生物化学工程领域技术和人才的需求，为开展社会服务工作奠定基础。在为企业提供技术咨询、技术培训、技术支持等服务过程中，要深入企业实际，了解企业的生产工艺、技术难题和发展需求，运用专业知识为企业提供切实可行的解决方案。参与社会科普活动时，要注重科普内容的科学性和趣味性，采用通俗易懂的方式向公众普及生物化学工程领域的科学知识和技术应用，提高公众对该领域的认知度和关注度。对于政府部门委托的研究课题或项目，要严格按照合同要求，认真组织实施，确保研究成果能够为政府决策提供科学依据。在研究过程中，要加强与政府部门的沟通与协调，及时汇报研究进展情况，接受政府部门的监督和指导。在社区服务活动中，要热情周到地为社区居民提供服务，关心居民的生活需求和健康状况，树立学院良好的社会形象。五、公共服务工作的组织与管理1.成立公共服务工作领导小组学院成立公共服务工作领导小组，由学院领导班子成员担任组长和副组长，各系部主任、实验中心主任为成员。领导小组负责统筹规划学院公共服务工作，制定相关政策和制度，协调解决公共服务工作中出现的重大问题。2.设立公共服务工作办公室公共服务工作办公室设在学院办公室，负责公共服务工作的日常组织与管理。具体职责包括：收集、整理和发布公共服务工作信息；组织教师及实验人员申报公共服务工作任务；协调公共服务工作任务的分配与落实；对公共服务工作进行跟踪检查和统计汇总；负责与学校相关部门及校外合作单位的沟通与协调等。3.建立公共服务工作项目库学院建立公共服务工作项目库，收录各类教学服务、科研服务和社会服务项目。教师及实验人员可根据自身情况从项目库中选择合适的项目申报参与，也可根据社会需求和自身专业特长提出新的公共服务项目申请，经学院审核批准后纳入项目库管理。4.加强过程管理公共服务工作任务确定后，教师及实验人员应与相关部门或单位签订服务协议，明确双方的权利和义务、工作内容、工作要求、服务期限、经费使用等事项。在公共服务工作实施过程中，教师及实验人员要定期向学院汇报工作进展情况，及时反馈工作中遇到的问题和困难。学院公共服务工作办公室要加强对工作进展情况的跟踪检查，确保各项工作按计划顺利推进。对于涉及多个部门或单位合作的公共服务项目，要建立有效的沟通协调机制，明确各部门或单位的职责分工，加强协作配合，共同完成工作任务。六、公共服务工作的考核评价1.考核评价主体公共服务工作考核评价主体包括学院公共服务工作领导小组、公共服务工作办公室、服务对象（如学生、企业、政府部门等）以及教师及实验人员所在系部或团队。2.考核评价内容教学服务考核评价内容主要包括教学工作量完成情况、教学质量（如学生评教结果、教学成果等）、教学改革与课程建设参与情况、学生指导与培养效果等。科研服务考核评价内容主要包括科研项目完成情况、科研成果产出（如科研论文发表、专利申请、科研奖励等）、学术交流与合作情况、科研团队协作能力等。社会服务考核评价内容主要包括社会服务项目完成情况、服务对象满意度、技术咨询与培训效果、科研成果转化效益等。3.考核评价方式定期考核：每学期末，教师及实验人员要提交公共服务工作年度总结报告，包括工作内容、工作成果、存在问题及改进措施等。学院公共服务工作办公室根据总结报告及平时掌握的工作情况，对教师及实验人员进行年度考核评价，并将考核结果反馈给本人。服务对象评价：通过问卷调查、满意度测评等方式，收集学生、企业、政府部门等服务对象对教师及实验人员公共服务工作的评价意见，作为考核评价的重要参考依据。同行评价：组织相关领域的同行专家对教师及实验人员的公共服务工作进行评价，重点评价其工作的专业性、创新性和影响力等。4.考核评价结果应用将考核评价结果作为教师及实验人员职称评定、岗位晋升、评优评先等的重要依据。对于在公共服务工作中表现优秀的个人，在职称评定、岗位晋升等方面给予优先考虑，并给予适当的奖励；对于考核评价不合格的个人，视情况进行诫勉谈话、限期整改或调整工作岗位等处理。对公共服务工作考核评价结果进行分析总结，针对存在的问题和不足，提出改进措施和建议，不断完善公共服务工作管理机制，提高公共服务工作质量和水平。七、激励措施1.物质奖励设立公共服务工作专项奖励基金，对在公共服务工作中表现突出的教师及实验人员给予一定的物质奖励。奖励金额根据个人在公共服务工作中的贡献大小、工作成果等因素确定。2.精神奖励对在公共服务工作中取得显著成绩的个人进行表彰和奖励，授予"公共服务工作先进个人"等荣誉称号，并在学院内部进行宣传推广，树立榜样，激励更多的教师及实验人员积极参与公共服务工作。3.培训与发展机会优先为参与公共服务工作表现优秀的教师及实验人员提供参加国内外学术交流、培训进修、实践锻炼等机会，帮助其提升专业素养和综合能力，为更好地开展公共服务工作创造条件。八、经费管理1.经费来源公共服务工作经费来源主要包括学校专项拨款、社会服务项目经费、科研项目经费中用于社会服务的部分以及学院自筹等。2.经费使用原则严格按照国家和学校有关财务制度的规定，合理使用公共服务工作经费，确保经费使用的合法性、合规性和合理性。经费使用要专款专用，不得挪作他用。要根据公共服务工作任务的实际需要，合理安排经费支出，提高经费使用效益。加强经费预算管理，在开展公共服务工作前，要编制详细的经费预算，经学院审核批准后严格执行。经费预算要明确各项费用的支出标准和范围，确保经费使用的透明度和可控性。3.经费报销程序教师及实验人员在公共服务工作中发生的费用报销，要按照学校财务报销制度的规定，填写报销凭证，附相关证明材料，经所在系部或团队负责人审核签字后，报学院公共服务工作办公室审核，最后由学院主管领导审批后到学校财务部门报销。九、附则1.本实施方法自发布之日起施行，由学院公共服务工作办公室负责解