朗诵大赛活动策划书

朗诵大赛活动策划书朗诵大赛活动策划书「篇一」一、活动时间及地点：活动时间：20xx年x月xx日活动地点：xxx二、活动对象：医学院及广陵学院10级、11级护理班全体学生由两院学生会宣传部负责制作海报并张贴宣传；由医学院学生会外两部联系好参加本次活动的领导和教师；由广陵学院化工与医药系学生会活动部在活动前将报告厅内的话筒、音响等设施检查无误，以免在活动中出现突发状况；由广陵学院化工与医药系学生会办公室人员制作好签到表格以统计到场的人员；两院各派一名新闻部人员到场拍摄照片；两院各出一名主持人。主持人程述开场白并介绍嘉宾评委；参赛选手依次上场朗诵，由嘉宾评委点评、打分；活动中场欣赏参赛选手准备的节目；统计结果，主持人宣布获奖名单；颁发荣誉证书及奖品评委老师发表对此次活动的总结；主持人宣布比赛结束，人员有序离开，工作人员整理。1、活动后期阶段：由两院学生会在各自学院的宣传栏公布活动结果，并为参赛同学加素质拓展分；由两院学生会的新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。比赛要求：评委必须公正严明，做到对错分明；评委需熟知比赛主题和评分标准；评委要认真评判，不得错评。2、参赛者参赛选手必须用普通话朗诵；参赛选手对主持人或评委有意见或建议时，可向大赛组织方提出，不得当场顶撞；参赛选手须服从评委判定，不得有反对言行；参赛选手必须遵守比赛规则。3、作品朗诵内容健康，积极向上，切合本次大赛主题。三、评分细则：作品主题鲜明突出，内容积极向上；衣着得体，与朗诵内容相协调；精神饱满，台风稳健，姿态得体大方；声音洪亮，吐字清晰，朗诵熟练；能正确把握朗诵作品内容，声情并茂，感情饱满真挚，表达自然，能通过表情变化发应朗诵作品内涵，朗诵富有韵味和表现力。四、评分制度：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分；两院各派一名代表负责统计分数。五、奖项设置：一等奖：二名二等奖：四名三等奖：六名优秀奖：若干名活动参与者可获素质拓展分获奖同学将颁发部级荣誉证书朗诵大赛活动策划书「篇二」一、活动宗旨：1、发挥社团作用，加强社团建设。2、丰富同学课余生活，活跃校园文化氛围，促进各学院之间的友好关系，体现我们学生风华正茂的精神状态。3、加强各学院学风建设，培养进取精神。4、提高同学们的语言表达能力、独立思考能力，开拓同学们的思维，提高演讲水平。二、活动背景：1、为庆祝建校x周年，我们社团将举办一场朗诵比赛来做纪念。2、提高社团影响力，增强社团凝聚力，给同学们表现自我的平台。3、我校很重视学生的语言表达能力和逻辑思维能力，校团委及领导们的大力支持也是我们举办此次比赛的重要契机。三、活动主题：庆祝长春理工大学建校55周年。四、活动目的：1、展现我校学生风采，激扬青春。2、提高学生对学校的了解和认识，弘扬校训精神。3、培养合作意识，弘扬社团文化。4、通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力，挑战自我，超越自我，增强自信心，丰富同学们的课余生活。5、加强交流，拉近各学院同学之间的距离，促进院系友谊，营造和谐校园。五、活动对象：长春理工大学全体大一学生，学院内自行选拔，报名表见附录。（1）各学院各推荐四组参赛选手，其中至少一组参加多人比赛。（2）各学院需指定一名大二负责人，全程跟踪比赛流程，全权负责各自学院参赛选手。六、活动安排：1、时间：20xx年x月2、地点：长春理工大学图书干报告厅七、宣传方式：展牌，海报，条幅，人人网，新浪网，腾讯网，广播站宣传，冠名。八、活动内容（一）、比赛规则：比赛分为单人组和多人组（2—5人）。初赛：选手根据抽签决定比赛顺序，每人限时一分钟进行诗文朗诵（多人组限时五分钟），朗诵篇目由评委现场给出。由评委根据评分要求评选出单人组前15名、多人组前8组进入复赛。复赛：选手根据指定的主题自拟题目进行朗诵，朗诵篇目需原创，可自行选择配乐，比赛顺序由初赛名次决定，单人组限时5分钟，多人组限时10分钟。由评委当场评分并由主持人宣布进入决赛名单。决赛：由三个部分组成：1、形象展示和自我介绍：展示个人风采和自我介绍，以拍摄视频及制作PPT为主（视频由主办方拍摄，PPT需选手配合朗诵篇目自行制作）。2、朗诵：单人组限时4—5分钟、多人组限时8—10分钟，原创篇目，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，自带配乐光盘或电子文件。由嘉宾评委打分。（二）、比赛要求：1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。2、各院系同学围绕主题准备演讲内容，须原创。3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前十五分钟到达比赛现场，比赛开始五分钟后未到视为自动放弃。4、各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特殊问题，及时与主办方联系，以便协调安排，保证赛事顺利进行。5、遵守赛会的纪律及规则规定，在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。6、比赛期间，各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与演辩协会成员联系。7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排，遵守赛场规则，保证赛场卫生，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。九、比赛流程安排：1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。（参考附录）3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。5、在单人组比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。6、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。7、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）8、上台颁奖。9、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。10、工作人员负责做好后期工作。九、活动准备及应注意的问题及细节：1、由长春理工青年团给各系发出邀请，邀请并通知各系参加演讲比赛，通知内容包含比赛的报名表、比赛时间、赛制、比赛规则、评分标准等。2、各学院在10月x号之前将报名表交到理工青年团3、比赛中的工作人员由青年团社员及朗诵学社成员担任，包括计时员、主持、场控和记录员等。4、邀请评委，联系外联，联系文艺演出人员。5、做好前期准备（提前先申请好教室，布臵赛场，准备计时软件。打印评分条邀请确定嘉宾等）6、安排好秩序维护人员。7、爱护好教室公共器材，保持教室卫生，在活动中一言一行符合大学生的行为8、不做损害学校名义、损害他人的事情9、做好嘉宾和评委的接待工作10、比赛时派部内专人做好赛况记录11、比赛后进行活动总结，为下次举办提供经验十、参赛队伍注意事项1、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。2、尊重比赛规则、主持、评委，不得扰乱比赛秩序，否则取消比赛资格。3、选手衣着庄重、大方。4、比赛队员必须带学生证参加比赛，上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。十一、评委、嘉宾及评分方式1、评委：由老师、青年团成员组成2、嘉宾：团委老师，各组织或学院学生干部3、评分方式：采取百分制，评委分数去掉一个最高分，一个最低分的平均分为最后成绩。十二、奖项设臵：复赛将选出表现良好的单人组前八名和多人组前五名进入决赛。决赛将决出一，二，三等奖各一名以及一个最佳团队奖，令设一个最受欢迎单项奖，由评委和观众综合选出。十三、评分标准（满分100分）●仪表形象：（20分）1）服装整洁，衣着得体，与朗诵内容相协调，表演与朗诵融为一体，朗诵形式富有创意，形式新颖、灵活多样。（10分）2）精神饱满，仪表大方，表情自然，肢体语言丰富得体，能展现选手良好的个人素养与形象。（10分）●演讲内容：（35分）3）主题鲜明，符合主题内容，寓意深刻，富有感召力和警世作用。（20分）4）内容健康向上，充实生动，有真情实意，行文流畅，用词精练，详略得当。（15分）●语言艺术：（45分）5）普通话标准，节奏准确、协调，声情并茂，抑扬顿挫，停顿、语速等适当。（20分）6）朗诵富有韵味和表现力、感染力，能与观众产生共鸣。（10分）7）情绪饱满激昂，朗诵投入，效果良好，内容熟练，朗诵过程中无冷场或朗诵错误发生。（10分）8）上下场答谢、致意，有礼貌（5分）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，按成绩排名，单人组为一、二、三等奖，多人组为最佳团队奖。最受欢迎奖由评委和观众票选得出（如票数相同则得分高者获奖）十四、备品服装，绶带，托盘，果盘，三脚架，台布，水果，饮品，笔，纸，号码牌，打分表，评分细则，稿件本，幕布，海报，横幅，奖品，奖杯，奖状，邀请函。十五、经费预费略朗诵大赛活动策划书「篇三」一、指导思想：为了激发学生朗读兴趣，提高学生朗诵水平，经校领导研究决定，在我校开展一次朗诵比赛活动。二、朗诵比赛要求：1、以班级为单位，各班班主任负责，语文老师认真配合，每位老师必须认真负责，根据评分规则进行精心指导每位学生朗读，推荐最优秀的学生参加比赛。2、各班参加活动人数1——2名。3、朗诵内容：各班从本年级本学期语文课本中任意挑选，体裁不限。三、比赛评分规则：1、分基础和提高两部分。2、基础部分分普通话标准、语言流畅和感情充沛这三个评分点;提高部分分仪表得体、台风自然和脱稿朗诵这三个评分点。各评分点分值见附表。3、评委公平公证打分，班主任不参加本班的打分。4、分一到三年级和四到六年级两个组别进行评比，每组评选出一二三等奖各一名，未获奖的参赛学生均发鼓励奖。对荣获一等奖的学生所在的班级颁发优秀指导奖。5、奖品设置：奖状及学习用品。四、评委组织：1、打分：全体教师2、统计与核算：李丽郭翠五、活动时间：11月30号(第13周周五)下午六、其他：音响功放：邓群拍照录音：王存强奖状填写：潘合朗附：横林镇西小学朗诵比赛评分表班级姓名基础分提高分合计得分评分点普通话标准语言流畅感情充沛仪表得体台风自然脱稿朗诵满分值实际得分朗诵大赛活动策划书「篇四」一、活动主题爱经典诗词，做文明少年，诵千古美文，扬传统文化。二、活动时间、地点时间：20xx年3月29日下午地点：一年级教室三、参赛人员一年级至五年级全体学生四、比赛形式个人背诵与集体背诵、班级推荐与随机抽点相结合。五、比赛办法1、背诵范围：①个人抽背范围：指定背诵的小学生必背古诗文10首。②集体抽背范围：指定背诵的小学生必背古诗文10首。2、比赛环节：①个人抽背。按先后顺序逐个上台抽签背诵。②集体抽背(抽一首)。③班级推荐朗诵。3、评分标准：①吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。(50分)②背诵熟练，语调把握好。(30分)③感情饱满真挚，表达自然，能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力。(10分)④精神饱满，表情自然，姿态得体大方，服装整洁、得体。(10分)六、比赛规则：①各班主任组织学生按要求坐好，不得走动喧闹，保持会场秩序。②全体同学要认真聆听，学习别人优点，其他同学背诵结束后要热情鼓掌，给与鼓励。七、奖励①此次比赛按各班评分总和排名设集体奖，一等奖1名，二等奖1名。个人奖20名。②根据实际情况，此次比赛将设立班级组织奖、倾听奖各一名。八、相关事宜①评委名单：XXX、XXX②王XX李XX责负责组织会场、音响及课件播放;冯负责主持会场;XX刘媛负责统计成绩。③各班班主任负责组织本班学生按要求参加活动。④特邀节目：低年级小合唱《送别》、中高年级配乐诗朗诵《沁园春雪》、王校长配乐诗朗诵《念奴娇赤壁怀古》、校长配乐诗朗诵《水调歌头明月几时有》。朗诵大赛活动策划书「篇五」一、活动目的为庆祝祖国60华诞，感受建国60年来的风雨历程以及其伟大成就，在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识，院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。二、主办单位：湖北经济学院法商学院团委承办单位：湖北经济学院法商学院学生会学习部三、活动对象全院在校学生四、活动时间及实施办法大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。（一）初赛。定于20xx年10月16日进行，由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上，各系组建代表队参加全院复赛。（二）复赛。定于20xx年10月23日举行，具体时间、地点另行通知。（三）决赛。定于20xx年10月30日举行，具体时间、地点另行通知。五、活动流程初赛由各系自定复赛为3—4分钟的个人朗诵决赛由三个部分组成（一）形象展示和自我介绍：选手自备服装上场，展示个人风采，并做自我介绍，限时3分钟。（二）朗诵：个人朗诵，限时4—5分钟，篇目自定，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自带配乐光碟或电子文件。（三）即兴朗诵：共有10题目，每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题，前一个朗诵时做准备（第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备）。限时4分钟。六、活动报名（一）初赛各系自行组织报名（二）复赛由各系选出的人员参加。共30人，会计系6人，金融系6人，工管系4人，国贸系4人，法艺旅系4人，外语系3人，计信系3人。（三）决赛是在复赛中选出10人参加。七、活动奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名八、活动可能存在问题1．在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。2．若光盘等出现问题，主持人应做灵活调整。3．其他紧急情况发生，由后勤协调其他各项目组进行处理。附：一、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则二、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准三、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表四、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛预算五、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排附件一：湖北经济学院法商学院“中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则（一）三环节共100分，形象展示和自我介绍环节20分，朗诵环节50分，抒发感想环节30分。（二）各环节不能超时，从选手开口时计时，超时要扣一定的分数。（三）各轮比赛顺序抽签确定，顺序一经确定，不得随意更改。（四）参赛选手必须在开场前15分钟进入赛场并签到。（五）选手上场比赛须佩带比赛顺序号码牌。（六）参赛选手的主持人宣布上场后未能及时上场，即视为自动弃权。如有弃权，由后面选手依次递进。（七）参赛选手的得分需要当场公布。附件二：湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准（一）朗诵环节评分标准评分指标评分要求普通话水平10分吐字清晰，语音标准，无方言痕迹朗诵水平与技巧20分语气、语调、语速与朗诵内容相协调，表达顺畅，感情真挚，富有韵味和感染力；体态语恰当，自然大方。朗诵形式10分脱稿，配以适当的伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。主题与内容10分关于建国60周年，主题鲜明，内容与其相符（二）形象展示和自我介绍环节标准主要考虑新颖、大方、有感染力等因素。（20分）（三）即兴朗诵环节主要考虑主题鲜明、内容与主题相吻合、普通话水平、感情真挚、流利程度等因素。（30分）附件三：湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表形象展示自我介绍（20）朗诵（50）即兴朗诵(30)附件四：湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排学习部：负责整个比赛的策划安排，联络各系的通知、开会以及规则的说明，每场比赛赛场统分。联系每场比赛的评委和嘉宾。实践部：负责决赛时同各嘉宾的接待工作办公室：负责每场比赛的签到以及比赛记录，以及制作横幅、海报等事宜。组织部：购买决赛时使用的气球、每场比赛评委所需的水及笔，和现场秩序的维持。宣传部：负责决赛时会场的布置以及活动宣传板及进程板的制作。体育部：负责每场比赛的赛场监督和公证文艺部：负责半决赛、决赛的主持人选工作劳生部、女生部：机动。朗诵大赛活动策划书「篇六」一、活动时间及地点：活动时间：活动地点：待定二、活动对象：医学院及广陵学院10级、11级护理班全体学生三、活动分工及流程：活动前期准备：由两院学生会宣传部负责制作海报并张贴宣传;由医学院学生会外两部联系好参加本次活动的领导和教师;由广陵学院化工与医药系学生会活动部在活动前将报告厅内的话筒、音响等设施检查无误，以免在活动中出现突发状况;由广陵学院化工与医药系学生会办公室人员制作好签到表格