水果拼盘创意大赛策划书

水果拼盘创意大赛策划书水果拼盘创意大赛策划书「篇一」一、活动主题：勤俭节约中秀出风采之缤纷水果嘉年华二、活动背景及目的：在这个秋高气爽的丰收的季节里，伴随着世界粮食日的到来，为了让同学们感受到果蔬成熟的喜悦、提高对于粮食节约的意识以及提高同学们的动手能力、活跃同学们的思维创意，我院特举办此次果型果秀水果拼盘比赛，为同学们提供一个秀出自我和素质拓展的良好机会，希望大家能拼出友谊，拼出健康。三、面向对象：信息工程学院大一全体学生四、时间地点：报名时间：10月13日比赛时间：10月16日举办地点：扬子津西校区食堂门口五、主办单位：信息工程学院学生会女生部、生活部六、活动开展策划：前期宣传：班级宣传、联系新闻社、请团委宣传出海报。报名事项：每班1-4组，每组2-4人，材料费10元/组。筹办分工：女生部负责策划，宣传，活动流程等。生活部负责采买，场地租借，经费预算等。评委邀请：团委老师，学生会主席团，旅烹学院学生。物品清单：桌布，水果刀，盘子，牙签，一次性手套，垃圾袋，水果若干。详情见附录。七、活动流程：1.百宝箱争夺战：主持人出题，由参赛选手举手抢答。答对的小组可在每组都提供的一般材料的基础上自由挑选一种高级水果作为自己的制作材料。答对一题即挑选一次。每组挑选次数无上限。用时估计30分钟。2.爱拼才会赢：限时30分钟，各个小组用所提供的材料开始制作自己的水果拼盘，若有其他种类水果或调味料的需求，请自行准备。期间评委可四处观察选手们的制作过程并适当提供指导意见。与此同时，现场设有“我爱切西瓜”游戏，观众或参赛者均可参加，街机模式分数排名靠前即获奖品。3.一锤定音终决选：参赛小组按照组号依次走到评委前，由评委打分。打分结束即分数统计期间，进行“粮食日节约之光盘行动”：各个参赛小组将自己的拼盘消灭干净。做到现场不浪费无废弃。分数出来后进行现场颁奖。可能遇到的突发状况：1.天气原因（下雨），地点改为食堂一楼东面。2.选手参赛不慎受伤，现场提供创口贴，情节严重送医务室包扎。八、奖项设置：一等奖：一个二等奖：二个三等奖：三个节约达人：x人（一组）水果拼盘创意大赛策划书「篇二」一、活动名称及目的(一)活动名称水果拼盘(二)活动目的本次活动是本着丰富同学业余生活，培养同组好友的合作能力还有凝聚力。二、活动时间xx年6月某日三、活动地点办公楼前四、活动对象及时间(一)活动对象全体师生(二)活动时间:1报名：xx年×月×—xx年×月×日2初赛：xx年×月×日—xx年×月×日3复赛：xx年×月×日4决赛：xx年×月×日(三)活动布置：1策划主办：院学生会生活部2宣传：院学生会宣传部五、活动特色1、材料都为日常经常接触到的水果，例如香蕉、苹果、西瓜、橘子等等2、展示自己的创新能力，以及动手动脑能力，还可以为自己的生活添加许多乐趣六、活动流程1活动当天由学生会成员布置会场，提前协调相关部门2评委入座，各位选手到达指定的地点，准备开始参赛3由主持人宣布比赛规则及评分标准4一切准备就绪后。活动正式开始，个选手在指定的时间内完成作品5大赛举行的同时，在中间或可插一些主持人对个选手提问，好介绍自己的作品的寓意6比赛时间到之后，个参赛选手提交作品，由评委按照品分标准进行对作品的评分最后排出一、二，三等奖及优秀奖7活动结束后，由学生会全体成员负责清理会场八评分标准1参赛作品的外形，色泽搭配，营养搭配通过评委的评估给出，外形分4分2参赛人员在制作过程中所消耗的时间长短，以及材料的耗损，由评委进行评估，判定其熟练程度3分3参赛选手对自己的作品介绍1分4参赛选手的味道2分九活动需求及注意事项1活动当要注意安全问题，做好防范措施2学生会其他部门同学到现场帮助完成各项工作(二)奖励方法：第一名:奖状第二名:奖状第三名:奖状优秀奖:奖状十预算号码纸5元水果500元牙签10元水果拼盘创意大赛策划书「篇三」一、活动目的提倡健康卫生饮食，加强生活技能培训，提高团队合作意识，丰富校园文化生活，我院特此策划本次“水果拼盘”比赛。二、主题：活动主题：巧饪烹展手艺美味佳肴聚福医拼盘主题：畅想环保新理念拼出生活好时光三、活动时间：20xx年3月30日（暂定）四、活动地点：药学院21#公寓楼空架层五、活动对象：福建医科大学上街校区药学院全体学生六、前期宣传：在宿舍楼门口进行海报宣传，并把相关文件通知到年级各班七、主办、承办单位主办单位：药学院团委学生委员会承办单位：药学院团委学生委员会生活部八、比赛方式1.各参赛队员在规定时间内（30分钟）完成一道水果拼盘，由评委进行评分；2.本次活动中所需的普通容器由主办单位提供，其余容器与食材请各参赛队自备；3.参赛作品需命名，赋予精神内涵，现场解说；4.我们将评出，一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名；5.评委组成：药学院辅导员老师、药学院学生会主席团成员。九、活动流程（一）报名方式学生可以自行组队，每队人数2-4人，报名截至日期20xx年3月26日，每队需提交队名，队伍成员与队员联系方式。（二）参赛队伍信息通知3月27日晚，我们于楼底办公室和各参赛队伍队长开会，分发活动相关材料，并强调活动注意事项。（三）比赛流程1.比赛场地布置，并准备相关容器和材料；2.3月27日18：40参赛队员进入比赛现场，并准备好相关食材与工具；3.19：00比赛开始，参赛队伍在30分钟内制作完成作品，并将作品端到指定展示桌上；4.19：30参赛队员对作品进行解说，评委进行评分，工作人员统计分数；5.20：00公布比赛分数与比赛结果（获奖队伍如遇同分现象，我们将通过评委投票表决其排名顺序，辅导员老师每人有2票，主席团每人1票），比赛结束。十、评分标准（一）拼盘（80分）我们从“色”、“形”、“名”、“创意”四个方面进行打分，各占20分。1.色：要求色泽鲜艳，有一定观赏性，能引人注目。2.形：要求有一定形态美，器皿干净，搭配赏心悦目。3.名：要求命名必须与菜式的色、形相称，精神内涵丰富，内容健康，雅俗共赏，突出本次活动主题。4.创意：菜式设计有创造性，精神内涵新颖突出。（二）解说（10分）解说时间两分钟，超时一分钟扣0.5分；各队解说员需脱稿，解说流畅，言简意赅，内容健康，积极向上。（三）卫生（10分）要求台面整洁，无明显的污渍、油渍，无剩菜等制作过程的卫生情况十一、经费预算名称用途单价（元）数量总价（元）桌布桌面卫生11010邀请函邀请嘉宾0.3103奖状获奖队伍颁奖1.546总额19药学院学生会生活部水果拼盘创意大赛策划书「篇四」为了丰厚同学们的课余生活，同时施展同学们的动手创新能力,进步同学们的团队意识，营造温馨和谐的气氛，培植健康饮食的习性，学生会组织部·协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触，物美价廉而又健康诱人的食品，它多种艳丽的色彩和各种奇特的形状，加上同学们丰厚的想象力和过细奥妙的切割拼合，既雅观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣，又有视觉的享受，同时还培植了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。一、参赛对象：学院整个学生二、参赛光阴：5月5日星期四下午六点三、参赛地点：学生一食堂二楼四、运动流程（一）前期筹办：1、制作鼓吹海报，预购比赛所需材料。2、报名在比赛前两个星期进行（报名截止光阴：4月30日）3、给选手开会，通知他们一些注意事项和比赛规矩。4、我们在比赛之前做好一切筹办，借好音响话筒，买证书和一些小礼品，邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。（二）运动历程：参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作，以简略的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面，艺术性地联合为一个整体。然后每组派一名代表论述作品的营养价值、造型创意，以作品造型奇特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。（三）运动后期：以海报情势颁布获奖效果，并通知获奖队伍派代表至接洽人处领取奖品和奖状。五、运动请求（1）主办方为各队参赛者供给牙签若干及部分餐具，水果及刀具选手需自带。（2）参赛选手可以以个人情势，也可以组队参加，但每队队员人数不得超过5人。（3）作品完成后每组派一名选手上台论述作品的营养价值、造型创意，并为作品供给一个切合主题、新鲜奇特的名字。（4）运动历程中，需强调卫生及场地的恢复保洁工作。（5）参赛名额限定为三十组。六、奖品及奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名单项特别奖：最佳创意奖1名参与奖若干名七、经费预算：牙签：5元现场安排：60元奖项预算一等奖：一名*80元=80元二等奖：二名*60元=120元三等奖：三名*40元=120元最佳创意奖：一名*30元=30元总预算：415元水果拼盘创意大赛策划书「篇五」一、活动目的：1、知道多吃水果身体好。2、巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。3、在欣赏水果拼盘的美时，感受亲子活动的温馨氛围。二、活动准备：1、事先同家长交流活动的内容，并和宝宝设计讨论水果拼盘的样式（可借阅网上图片）；2、家长各带洗净的所需水果，水果刀一把，盘子、牙签、制作水果图片等等。三、活动过程：1、出示水果拼盘范例，（幻灯片）激发幼儿同家长制作拼盘的兴趣。2、谈话：图中的水果拼盘各用了什么水果，切成什么形状？引导幼儿和家长进行观察，并请幼儿进行回答。3、引导幼儿巩固对各种水果的认识。（1）请幼儿讲讲今天自己和爸爸妈妈带来了什么水果？个别幼儿回答，并请其他幼儿拿出与之相同的水果，引导幼儿进行分类，感知水果的名称、颜色、外形等。（2）引导幼儿同家长进行讨论，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。4、幼儿同家长制作水果拼盘。提醒家长在制作过程中应引导幼儿认识水果的名称及切开后的形状。并应让幼儿有动手创作的机会，让幼儿感受到创作的了趣。并给拼盘取个好听的名字。5、互相欣赏，交流拼盘的名称及创作心得。6、分享水果拼盘，说说各样水果的味道，自己最喜欢哪样水果？7、自然结束活动。水果拼盘创意大赛策划书「篇六」活动目标1、通过家长与孩子的共同协作，让孩子们体验合作的乐趣，感受成功的经验；加强家园联系，增进亲情。2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力，并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。3、了解各类水果的营养价值，感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美，知道吃水果要讲究卫生，不乱扔果皮。活动准备：1、提前一周发出比赛通知，告知家长本次活动的目的以及配合的事项：每位幼儿自备比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、装盘用的器皿及一次性塑料手套。2、知识的准备：幼儿认识各种水果，知道水果营养众多，并了解水果切碎之后的样子。比赛规则：1、各参赛家庭在各班教室现场制作水果拼盘，讲究美、味、营养、卫生。2、将制作好的作品统一贴上"亲子水果拼盘"参赛标签。3、评比标准：卫生：考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。创意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。经济：看是否浪费了较多的水果。速度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。水果拼盘创意大赛策划书「篇七」为了丰富同学们的课余生活，同时发挥同学们的动手创新能力,提高同学们的团队意识，营造温馨和谐的氛围，培养健康饮食的习惯，学生会组织部·协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触，物美价廉而又健康诱人的食品，它多种艳丽的颜色和各种独特的形状，加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合，既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣，又有视觉的享受，同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。一、参赛对象：学院全体学生二、参赛时间：5月5日星期四下午六点三、参赛地点：学生一食堂二楼四、活动流程（一）前期策划准备：1、制作宣传海报，预购比赛所需材料。2、报名在比赛前两个星期进行（报名截止时间：4月30日）3、给选手开会，通知他们一些注意事项和比赛规则。4、我们在比赛之前做好一切准备，借好音响话筒，买证书和一些小礼品，邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。（二）活动过程：参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作，以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面，艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意，以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。（三）活动后期：以海报形式公布获奖结果，并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。五、活动要求（1）主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具，水果及刀具选手需自