中班第一学期安全教育

演讲人：日期：中班第一学期安全教育CATALOGUE目录01交通安全基础规范02火源与电器风险认知03水域安全行为准则04陌生人应对策略05饮食与卫生习惯培养06居家安全隐患识别01交通安全基础规范认识交通标志（红绿灯、斑马线）交通信号灯红灯停、绿灯行，黄灯等一等，帮助幼儿认识交通规则。斑马线讲解斑马线的作用，教育幼儿过马路时要走斑马线。交通标识教授常见的交通标识如禁止行人通行、注意儿童等，提高幼儿的安全意识。停确认没有车辆或交通信号灯指示可以通行时，再看一看道路两侧的车辆情况。看听通过听交通声来判断车辆行驶情况，确保安全通过马路。过马路前要先停下，观察交通情况，确保安全。过马路安全原则（停、看、听）角色扮演游戏模拟交通场景设定交通场景模拟城市道路、十字路口等场景，让幼儿扮演行人、司机等角色。引导幼儿在游戏中学习交通规则强调安全意识通过游戏引导幼儿了解交通规则，学会安全过马路。在游戏中强调遵守交通规则的重要性，提高幼儿的安全意识。12302火源与电器风险认知火源的危险性（火柴、打火机、燃气灶）火柴和打火机是易燃物品，儿童玩耍或点燃会引发火灾。需要妥善保管，避免孩子接触。火柴和打火机燃气灶使用不当或长时间无人看管会引发火灾。家长需告诉孩子不要随意触碰燃气灶，点燃后需随时看管。燃气灶蜡烛和蚊香也是易燃物品，使用时需远离易燃物品，并放置在稳固的支架上，以免倾倒引发火灾。蜡烛和蚊香火灾时，烟雾有毒，需要用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有害气体。火灾逃生三步骤（湿毛巾捂口鼻、弯腰贴墙走、不乘电梯）湿毛巾捂口鼻烟雾会向上飘，需要弯腰贴墙走，避免吸入过多烟雾。弯腰贴墙走火灾时，电梯可能失去控制或停电，需要走楼梯逃生。不乘电梯电器使用安全（湿手不碰插座、避免破损电线）湿手不碰插座湿手触摸插座会导致触电，需要保持手部干燥，或使用带防水盖的插座。避免破损电线电线破损会导致电流外露，容易引发火灾或触电。需要定期检查电线，如有破损及时更换。正确使用电器使用电器时，需要按照说明书正确操作，避免超负荷使用或长时间使用，以免引发火灾或触电风险。03水域安全行为准则溺水案例教育通过真实案例，讲解溺水危险性和防范措施，强调安全意识和自我保护能力。“四不原则”不独自下水游泳；不与他人结伴下水游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不在无安全设施、无救援人员的水域游泳。溺水案例与“四不原则”小河边上不玩耍，水库水塘危险大。游泳就去游泳馆，安全卫生都可靠。简单易记口诀通过口诀教育孩子们要远离危险水域，如小河、水库、水塘等，游泳应选择安全的游泳馆，并强调安全和卫生的重要性。口诀解读水域安全口诀记忆（如“小河边上不玩耍”）模拟水域安全场景练习场景二模拟遇到危险情况，如深水区、水波冲击等，教育孩子们保持冷静，采取正确的自救和呼救措施。场景一在游泳馆内，模拟游泳前的热身运动、呼吸练习和入水动作，让孩子们熟悉游泳的基本流程和技巧。04陌生人应对策略情景剧模拟陌生人搭讪陌生人的定义通过角色扮演，让孩子了解什么是陌生人，并理解与陌生人交往的风险。搭讪的情境模拟陌生人主动与孩子交谈的场景，如问路、寻求帮助或给孩子糖果等。孩子的反应教导孩子在遇到此类情况时，要保持警惕，不轻易透露个人信息，并尽快离开。拒绝接受陌生人的零食或玩具零食与玩具的诱惑向孩子解释陌生人可能利用零食或玩具来引诱他们，并告诫孩子不要接受。拒绝的技巧后续行动教会孩子如何委婉而坚定地拒绝陌生人的诱惑，例如说“谢谢，我不要”或“我妈妈不让我接受陌生人的东西”。告诉孩子，在拒绝陌生人后应立即离开，并寻找熟悉的人或环境。123求助对象优先级（工作人员、警察）求助对象的选择向孩子解释，在遇到危险或迷路时，应优先选择向工作人员或警察求助。02040301警察的权威性强调警察是保护我们安全的人，遇到困难时可以找他们帮忙。工作人员的范围包括商场员工、公园管理员、学校老师等可信赖的人。求助方式教会孩子如何正确地向求助对象表达自己的需求，如提供家长的联系方式或描述自己的困境。05饮食与卫生习惯培养辨别食品生产日期学会观察食品的颜色、气味和质地，发现异常及时停止食用。观察食品外观特征警惕变质迹象注意食品是否出现霉斑、变色、异味等变质迹象，不食用可疑食品。认识食品包装上的生产日期，拒绝购买和食用过期食品。识别变质食品（生产日期、外观特征）洗手七步法图解洗手七步法步骤了解并掌握正确的洗手七步法，包括手心、手背、指缝、指尖等部位的清洗。030201洗手时间与方法每次洗手应持续至少20秒，使用肥皂和流动水彻底清洗。洗手时机在吃饭前、上厕所后、接触脏物等情况下及时洗手。了解并实践健康饮食原则，如多吃蔬菜水果、适量摄入蛋白质、限制糖分和盐分等。健康饮食与合理取餐量健康饮食原则根据自己的食量和需求合理取餐，避免浪费和暴饮暴食。合理取餐量培养良好的餐桌礼仪，如不挑食、不偏食、细嚼慢咽等。餐桌礼仪06居家安全隐患识别常见居家危险（刀具、热水、药品）教育儿童不随意触碰厨房刀具，不玩刀具游戏，避免割伤。刀具危险告知儿童热水可能导致的烫伤，不要自行接触热水或热饮，使用时需成人陪同。热水危险让孩子了解药品的危害性，不随意拿取和食用，避免药物中毒。药品危险割伤处理学习清洗伤口、涂抹消毒液、使用创可贴等简单处理方法。烫伤处理了解烫伤后迅速用冷水冲洗、涂抹药膏、就医