李园小学2010-2011学年度第一学期教研工作计划

李园小学2010—2011学年度第一学期教导工作计划一、指导思想：本学期，我校教研工作将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在市、县、教育局和洪水学区的正确领导下，进一步贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》精神。从本校实际出发，认真落实县教体局教育教学工作制度、洪水学区《工作要点》。顺应教育改革的新趋势，坚持“面向全体学生，促进学生全面发展”的教育思想和教育理念，全面提高教育教学质量，全面提高学生的综合素质，努力开创教育改革和发展的新局面,切实抓好队伍建设，提高教书育人本领。以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，以强化教学过程的精细化管理为突破口，坚持“促进学生全面发展和终身发展”的工作思路，不断推进教学创新和管理创新，努力开创我校教学教研工作的新局面。二、工作目标1、真正领会新课程的精神，树立新课程的新理念，把新课程的实施落到实处。上好课，提高课堂教学效率。2、提高全体教师对教改教研的认识，做学习型、科研型的教师。既有益于自己教学素养的提高，又能更好的服务于教学。3、以教改教研带动教师教学改革，全面提高教育教学质量。4、促进教师掌握现代化的教育技术，切实改进自己的教学行为。三、工作重点1、规范办学行为，落实常规教学，减负提质。2、严格执行国家课程标准，开齐开足开好课程。3、研究课堂教学，改进教学方法，推行有效课堂教学。4、加强校本培训，提升教师教学、教研、教改能力。四、具体工作任务（一）、做好师资培训，提升教学水平1、加强学习，全面提高业务水平。每周日全体教师参加例会后学习政治、教育理论；鼓励教师平时自学教育教学报刊杂志，记笔记、写反思、撰写论文，成为“学习型”的教师。2、做好新课程师资培训工作。组织教师积极参与各级各类学科培训，力求学有所获、获有所示。3、积极开展好综合实践、常识、艺体等课程的教学工作。4、不断深化新课程教学研究，提高课堂教学的实效性。特别要加强对体艺、英语等课堂的教学管理。5、通过“请进来”和“走出去”的方式，加强教师间的交流和合作，开阔眼界，提升教学教研和管理水平。6、根据学校发展规划目标，鼓励教师参加学历进修，不断提高自身的学识水平。（二）、抓实教学常规，精细过程管理1、认真开展教学常规月查工作，坚持学校领导推门听课制度，教师间相互听课每学期不少于15节，促进教师教学常规工作的常态化和规范化。2、进一步落实“备课”常规。发挥好网络平台、农村现代远程教育等资源的作用，努力提升教师的教学能力和专业水平。3、着力抓好教育教学各个环节的落实，切实加强教情学情分析。加强对学生作业批改的指导和监督，以及学科质量的检测和分析。要求教师根据以往教学检查提出的改进意见和期末教学检测成绩分析有针对性地调整教学策略。4、继续抓好学生的养成教育。要从小培养学生的文明守纪、专心致志、规范书写、多读勤写、善于思考等习惯。（三）、推进教研创新，提高教研成效1、加强教研组建设和管理，开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动。设立语文、数学、等教研组，积极开展教研活动，提高全校教师的教学水平。2、继续开展作文教学研究，不断提升教师作文教学水平。3、进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上，促进学生主动、全面、充分地发展。4、落实安排好“四个一”活动，利用教学开放周或开放日，上好常态课、研究课、示范课，促进教研活动百科齐放、百师争鸣，让每个教师都有展示的舞台。周次时间教学内容负责人备注第1周8月25日---8月27日注册报到，发放课本王玉海第2周8月30日---9月3日制定各科计划第3周9月6日---9月10日新调入教师上岗汇报课一年级数学课例观摩王玉海于荣第4周9月13日---9月17日新调入教师上岗汇报课三年级语文课例观摩王玉海韩红梅第5周9月20日---9月24日语文优质课评选活动第6周9月27日---9月30日语文优质课评选活动及总结第7周10月1日---10月7日庆祝“十一”第8周10月8日--10月15日城乡结对子教学交流活动二年级数学课例观摩王槐于荣第9周10月18日-10月22日六年级英语、数学观摩教学于荣王玉琴第10周10月25日-10月29日五、六年级语文课例观摩王玉海韩红梅第11周11月1日--11月5日期中考试王玉海第12周11月8日--11月12日前半学期教研工作总结韩红梅于荣第13周11月15日-11月19日幼儿园语言、数学观摩教学学困生座谈会于荣王玉海第14周11月22日-11月26日五、六年级作文指导对比教学（研讨：如何有效地进行作文指导）四年级数学课例观摩王玉海于荣第15周11月29日-12月3日数学优质课评选及总结于荣第16周12月7日--12月10日一年级识字公开教学（研讨主题：如何进行低年级识字教学）一年级语文课例观摩韩红梅第17周12月14日-12月17日专题研讨：如何培养学生的数学创新思维能力五年级数学课例观摩于荣第18周12月