部编人教版八年级语文上册综合测试题(全册,含答案)

部编人教版八年级语文上册综合测试题（全册，含答案）时间：150分钟满分：120分题序题序一、语言知识及其运用(10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A．咆哮(páo)潇洒摧枯拉朽(chuī)眼花缭乱B．铿锵(jiāng)浩瀚慷慨无私(kǎi)震耳欲聋C．藻荇(xìng)屏息互相轩邈(miǎo)殚精竭虑D．缥碧(piǎo)遗嘱锐不可当(dānɡ)色彩班斓2．下列句子加点词语使用不正确的一项是()(2分)A．舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。....B．张爷爷在中医诊病方面颇有建树，深受街坊们的尊敬。....C．你说英语难学，其实无论做什么，都会碰到一些困难，决不会风平浪静的。....D．恒大队锐不可当，尤其是那几位年轻小将的表现，让人们看到了中国足球的未来。....3．下列句子没有语病的一项是()(2分)A．从上周开始，外出务工人员离乡返岗，广润门菜市场整体消费偏淡。B．通过中国女子排球队的表现，使我们认识到具有良好心态是非常重要的。C．她精彩的表演，将游泳馆的环境推向了高潮。D．成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)①它的枝丫繁多密集，可没有一棵树枝一片叶子不是充满了蓬勃的生命力。②江西吉水县水田乡的土地上，生长着一棵一千二百多岁的老樟树。③它的样子，称得上不同凡响：有十五米高，树冠展开面积一千五百平方米，相当于普通人家十几套房子那么大。④它是那么磅礴，同时又是那么谦逊和安详，一点也没有张牙舞爪的样子。⑤仿佛它是一名德高望重却无为而治的老国王。A．②①④③⑤B．②⑤③①④C．②④⑤①③D．②③①④⑤5．下列句子没有使用修辞手法的一项是()(2分)A．那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画。C．是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。D．柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化了。二、古诗文阅读与积累(24分)题稚川山水戴叔伦松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍。行人无限秋风思，隔水青山似故乡。6．下列对诗歌内容理解不正确的一项是()(2分)7．下列对诗歌的赏析不正确的一项是()(2分)A．这首题咏稚川山水的小诗，写得风光如画，感情充沛。B．前两句即景描写，由远及近。D．最后两句融注了诗人独特的内心感觉，传达出一种特殊的生活况味。(二)阅读下面文言短文，完成第8－11题。(12分)仆去年秋始游庐山，到东西二林间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍。因臵草堂，前有乔松十数株，修竹千余竿。青萝为墙援，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间，红榴白莲，罗生池砌。大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日②。平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。此三泰③也。计足下久不得仆书，必加忧望，今故录三泰以先奉报，其余事况，条写如后云云。微之！微之！作此书夜，正在草堂中山窗下，信手把笔，随意乱书。封题之时，不觉欲曙。举头但见山僧一两人，或坐或睡。又闻山猿谷鸟，哀鸣啾啾。平生故人，去我万里，瞥然④尘念，此际暂生。【注】①唐宪宗元和十年，白居易被贬为江州司马。元微之，即元稹，当时被贬为通州司马。②动弥旬日：常常住满十天。③三泰：第三件安适的事。④瞥然：形容时间短暂。8．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)A．见/云水泉石B．修竹/千余竿C．流水周于/舍下D．此/三泰也(1)舍____________(2)是____________(3)书____________ (1)至于夏水襄陵，__________________。(2)山川之美，______________。(4)大漠孤烟直，________________。(6)____________________，谁家新燕啄春泥。(7)相顾无相识，________________。(8)____________________，白云千载空悠悠。三、现代文阅读(30分)国足迎世预赛首胜2018年俄罗斯世界杯预选赛亚洲区12强赛展开了第6轮的较量，此前5战仅积2分，在A组排名倒数第一的中国男足坐镇长沙迎战韩国队。虽然赛前很多人并不看好国足，但是在里皮的带领之下，国足最终凭借于大宝的进球，以1∶足的出线形势不仅稍有改观，更为重要的是通过这样的胜利，所有中国足球人的信心得到了于大宝头球制胜本场比赛之前，国足遭受了巨大的压力。除了岌岌可危的出线形势之外，疲劳和伤病成首发方面，里皮倚重的还是“恒大帮”，加上门将曾诚在内共有5名恒大球员入选，不过这些球员都集中在了中后场。攻击线上，选择了于大宝、武磊、王永珀，另有张稀哲和蒿现绝对算得上优秀，尤其老将郑智体现出了他双料队长的价值，他在后腰位臵上的拦截和后防线上的补位很好地遏制了韩国队的进攻。进攻方面，表现最为抢眼的当然是中锋于大宝，他不但起到了支点作用，最为关键的是全场唯一一个进球就是由他攻进的。值得一提的是于大宝的这个进球，打破了此前国足在12强赛中374分钟不进球的尴尬局面。里皮方显名帅本色要归功于主帅里皮的运筹帷幄。为了备战本场比赛，国足早在一个星期前就在长沙展开了集训。连日来，里皮在针对韩国队特点强化球队战术的同时，还一直在向队员们灌输全力争胜况来看，国足带给广大球迷的第一个惊喜就是自信，也正是缘于这份自信，国足才最终实现里皮开局后并没有选择一味的死守，而这种部署取得了不错的效果，由于大宝在上半场利用角球攻破了对手的大门。而在随后的比赛中，韩国队虽然加强了反扑，但里皮并没有按照一般套路增加防守的人数，而是通过进攻线上人员的调整，利用有效的进攻缓解了本方后防线上的压力，并最终把胜利保持到了最后。在本场比赛之前，国足落后第二名韩国队8分，第三名乌兹别克斯坦队7分，出线相当被动。不过，在本场比赛结束之后，国足的出线形势有了极大的改观，由于在另外一场比赛按照世预赛亚洲区的规则，每个小组的前两名直接晋级，第三名则需要通过附加赛晋级。虽然国足追赶并超越小组头名伊朗队的可能性不大，但争取第三名附加赛的资格还是有的。比赛结束后，贺龙体育场变成了一片红色的海洋，球迷所释放的热情让身边的韩国记者也发出了啧啧的赞叹声。全场齐唱国歌、传递巨幅国旗、用手机灯光营造出繁星点点„„ 最为关键的是全场唯一一个进球就是由他攻进的。..16．国足胜利后，“全场齐唱国歌、传递巨幅国旗、用手机灯光营造出繁星点点„„”当然，除此之外，还有很多人为这场比赛的胜利而欢呼。对此你有什么看法？(5分) 爱的尊严忙得我头都要大了。这天快中午的时候，一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来，一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝道：“排队，叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑：“我们一起的。”③“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢„„”我急了。没好气地说：“取多少？”⑤民工兄弟说：“看看里面还有多少钱。”⑥在密码提醒后，他输入了密码，我的脸一下子绿了„„⑦怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有⑧只见民工兄弟脸一红：“那„„那取30吧。”⑨我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30人。⑩这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏11可是走进店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的„„下子红了脸，向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。面的几分钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：“吃吧，你吃点吧！不为自个儿，也得为肚我不该把攒的钱借给刘三儿，可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢，你叫我说个啥？本以为过年老板还能给咱发两千，谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗面，咱就回家，搭大志的货车走„„”14我的心一下子提起来，脸也跟着一下子红了，后悔16我不想当面说清，是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人：是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍，而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的——爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人，让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去„„______________→嘲笑→______________→感动(1)“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢„„”我急了。 (2)我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30块钱丢给了 19．结合语境，说说第○12段“女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁” 四、综合性学习与写作(56分)22．为迎接建军90周年，实现陈列展览全面提升，加强旧址的保护修缮，南昌八一起义西省文化厅、南昌市文化新闻出版局共同管理的副处级文博事业单位。②南昌八一起义纪念馆成立于1956年，1961年被国务院公布为首批全国重点文物保护③作为宣传、展示人民军队诞生、发展、壮大历史的“中国军史第一馆”，南昌八一起义纪念馆自开放以来就备受瞩目，周恩来、朱德、董必武、贺龙、陈毅、彭真、江泽民、胡锦涛等老一辈无产阶级革命家以及党和国家领导人先后莅临，参观指导。④自2008年1月30日起，南昌八一起义纪念馆向全社会不免票，服务不打折”的服务理念，给广大人民群众提供更好的社会公共文化服务，以实现“以史育人、以物感人、以景诱人”的目标。叶挺指挥部旧址、朱德军官教育团旧址和朱德旧居。中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。23．人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求„„请以《值得》为题目，写一篇文章。要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限(诗歌、戏剧除外)；③字数不少于500字；④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。1．C(A.chuī—cuī；B.jiāng—qiāng；D.班—斑)2．C(“风平浪静”指没有风浪，好像什么事情都没有发生一样，比喻平静无事。此处应用“一帆风顺”)3．A(B.缺少主语，删去“通过”或“使”；C.搭配不当，将“环境”改为“气氛”；D.两面对一面，在“努力”前加“是否”)大，①句中“枝丫繁多密集”应紧承③句，可排除A、C两项；根据句意可知⑤句应该排在④句后，排除B项)5．B(A.比喻；C.设问；D.夸张)6．C(“秋风思”写的是思乡之情，与上文“五月”所写的季节不矛盾)7．B(应是由近及远)8．C(应是“流水/周于舍下”)11．表达了作者对美好山水的热爱之情，对挚友的怀念和知足常乐、随遇而安(乐观)的【译文】我去年秋天开始游庐山，到东林寺、西林寺之间的香炉峰下，看见飞云、流水、清泉、怪石，美景绝妙第一，喜爱得不忍离去。于是建造草堂一座，前有十几株高大的松树，一千多根修长的竹子。青色的藤萝点缀着篱笆墙，洁白的石块铺着桥面。流水环绕在茅舍之下，飞泉洒落在屋檐之间，红色的石榴，白色的莲花，分别生长在石阶下边的水池中。大致像这样，不能详尽记述。每次我独自一人前去，常常住满十天。一生爱好的东西，全在这里。不仅忘记回家，简直可以在此度过余生。这是第三件安适的事。想到您很久没有收到我一定更加挂念，现因此记下这三件安适的事先作呈报，其余的事，我一条一条地写在后面吧。微之啊微之！写这封信的夜晚，我正坐在草堂中对着山的窗下，随手拿笔，随意乱写。写好信封的时候，不知不觉天快亮了。抬头只见一两个山寺中的僧人，有的坐着，有的睡着。又听到山上谷中传来猿猴的哀号和禽鸟的鸣叫。平生老朋友，距离我万里，一时间世俗的思念(6)几处早莺争暖树(7)长歌怀采薇(8)黄鹤一去不复返14．①提前一个星期展开了集训；②向队员们灌输全力争胜的信念；③临场指挥和应变体现了新闻语言的准确性和严谨性。16．示例：国足的成绩一直不佳，这场比赛是中国球迷盼望已久的一次胜利。足球是一个团队力量的展示，国足的胜利，能凝聚人心，积蓄力量，激发人们的民族自豪感。17．生气后悔18．(1)运用语言描写和神态描写，生动地写出了“我”在听到民工兄弟坚持要在窗口取有意嘲笑民工兄弟的心理和举动。19．原因有两个方面：一是心疼丈夫。丈夫因为没钱，为自己买了一大碗面，而他却喝白开水，所以心疼、难受，吃不下面。二是埋怨丈夫。丈夫瞒着她把钱借给别人，而两个人连生活费和回家的路费都没有，所以埋怨、生气，吃不下面。20．内容上：赞美民工兄弟的高贵品质，交代“我”默默为民工兄弟买一碗面后离开的原因。结构上：照应开头，使文章结构严谨。升华主题，点明主旨：要乐于助人，将爱的尊严继续下去、坚持下去。21．示例：最令我感动的人是民工兄弟，因为他乐于助人，是个在同伴遇到难处时会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。在生活中，如果我们常常伸出援助之手，帮助身边有困难的人，人人都献出一份爱，活实际谈感悟，从“维护爱的尊严”或“献爱心”的角度答题即可)22．示例：1927年8月1日中国共产党在南昌发动了武装起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。为了宣传、展示人民军队诞生、发展、壮大的历史，1956年成立了南昌八贺龙指挥部旧址、叶挺指挥部旧址、朱德军官教育团旧址和朱德旧居。作为首批全国重点文物保护单位之一，自开放以来就备受瞩目，周恩来、朱德、江泽民、胡锦涛等老一辈无产阶育人、以物感人、以景诱人”的目标，纪念馆向全社会永久免费开放。23．例文如果无人在狂风暴雨的茫茫黑夜中为你高举火把，那么你，请告诉自己：走过，就算途那时候，我的成绩很差。我也不知道是为什么，曾经的勤奋与刻苦，究竟是在哪一站丢了。于是我将自己藏匿在角落里，望着自己那只降不升的成绩，暗暗地啜泪。巴山的夜深了，那褪了色的秋雨携来了遥遥无期的愁苦。如今，雨又来了，它在斜阳的光束前汇成一条条苍白的线条，落在青石板上，击出了一种不可名状的落寞与沧桑。我独步在无人的街上，仿佛是在做梦——梦里，不知身在何处。好迷茫，我要怎么做？我感到冷，一种彻骨的冷。刚开学时，老师的那句“我不会以你们的成绩来衡量你们的个人优异”让我感到格外地欣喜，但自从第一次考试之后，我的座位却始终定格在班里的后三排„„窗外的雨依旧淅淅沥沥地下着，我无力地趴在桌子上，凝视着母亲端来的茶。眼前的茶叶正如我一样，或许说我就是茶叶——被水压在杯底，无力地挣扎，却始终浮不上去。我向杯里兑了些沸水，茶叶便涌动了起来。我惊讶于茶叶的浮沉之声，又迷茫了我自己——或许„„不会，只要有一杯沸水，我一定能站起来！我闭上眼，聆听着茶叶的浮沉之声，就像一曲曼妙的钢琴曲——婉转而柔和„„从此以后，我不再躲在角落里酣睡，常常与周公不谈而散；不再以出神打发时间，常常是分秒必争；不再与游戏为友，常常与题海相伴„„每每沉醉于星与月与夜的寂静中，我都现在，一切的一切都已纷落如歌，苦涩的秋雨消停在昨夜，今日，空气中氤氲着的满是沁人的芬芳与散光的浮尘。我相信，任由那些苦卷着黄沙掠过我的心坎，我依旧会面带笑容时间：150分钟满分：120分题序题序一、语言知识及其运用(10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A．和睦(mù)祖藉油光可鉴(jiàn)节衣缩食B．绯红(fēi)候骑广袤无垠(yín)藏污纳垢C．解剖(pō)迁徙沿溯阻绝(sù)五色交辉D．属引(zhǔ)诘责深恶痛疾(wù)和言悦色2．下列句子加点词语使用不正确的一项是()(2分)A．他说话的调子毫无抑扬顿挫，却有一种奇妙的镇静作用。....B．母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。....C．爸爸经常教育我写字时一定要正襟危坐，且眼睛距离书本一尺远。....D．今天期末考试成绩下来了，我数学居然不及格，想到晚上要回家面对父母，我心里感到诚惶诚恐。....3．下列句子没有语病的一项是()(2分)A．阅读是穿越时空的隧道，我们通过它与古人对话，与未来交流。B．10月27日，大约一百名左右的志愿者在上营坊社区参加了关爱孤寡老人的活动。C．如果全民都沉浸在书籍的海洋中，整个民族的性格就会得到润物无声。D．通过开展经典诵读系列活动，使全校师生深切地领悟了传统文化的魅力。4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)①但霍金提出：黑洞的边缘，其实在一刻不停地向外产生粒子对，其中带有负能量的会被黑洞吸收，带正能量的则可能从黑洞逃逸。②过去人们认为，黑洞引力极高，任何物质都不能从中逃逸。③它介绍了霍金的三大理论贡献，各个都意义重大。④其中最重要的理论贡献，便是“黑洞辐射”，也被称为“霍金辐射”。⑤你肯定听说过《时间简史》这本书，它是霍金的科普著作。⑥这个理论，直接刷新了人们对黑洞的认识。A．④⑥②①⑤③B．⑤③④⑥②①C．④②①⑥⑤③D．⑤③④②①⑥5．下列与画线句子表意最相近的一项是()(2分)中国作品必须出精品，中国文学也必须走出国门，中国作家更必须走向世界。二、古诗文阅读与积累(24分)日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧③。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。【注】①该词作于南宋亡后作者飘零于姑苏太湖之滨时期。②帘招：指酒旗。③银字笙调，心字香烧：意是调弄起镶有银字的笙，点熏炉里心字形的香。6．下列对词的内容理解不正确的一项是()(2分)D．全词以首句的“春愁”为核心，选取典型景物和情景层层渲染，突出了“春愁”的内涵，即倦游思归之愁。7．下列对词的赏析不正确的一项是()(2分)A．“摇”字颇具动态感，刻画出了乘船的主人公的动荡漂泊之感；“招”字，意为招徕顾客，透露了词人的视线为酒楼所吸引并希望借酒浇愁的心理。B．“秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧”，用当地两个引人注目的地名和凄清伤悲C．“红了樱桃，绿了芭蕉”，化抽象的时光为可感的意象，以两种植物的颜色变化来具体表现时光流逝之快。“红”“绿”二字活用为动词，化静为动。D．“银字笙调，心字香烧”，词人想象归家后的温暖生活，思归的心情更加急切，此处(二)阅读下面文言短文，完成第8－11题。(12分)道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，攲嵌盘屈①, 不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫②。此溪若在山野，则宜逸民退士③之所游处；在人间④,则可为都邑之胜境，静者⑤之林亭。而臵州已来⑥,无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇，植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之曰右溪。刻铭石上，彰示来者。【注】①攲(qí)嵌盘屈：倾斜嵌叠、曲折盘旋的样子。②荫：遮蔽。③逸民退士：退居山林的隐士。④人间：与前文“山野”对称，指有居民的地方。⑤静者：喜置州已来：成为州的治所以来。唐高祖武德四年(621)置营州，后改为道州。已，同“以”。8．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)A．此溪/若在山野B．则可/为都邑之胜境C．而/置州已来D．遂/命之曰右溪(1)南____________(2)皆____________(3)名____________ (3)庭下如积水空明，____________________，盖竹柏影也。(4)急湍甚箭，______________。(5)晴川历历汉阳树，____________________。(8)最爱湖东行不足，____________________。三、现代文阅读(30分)至深至纯师生情①在北京大学中文系读书时，系里曾邀请周有光先生给我们讲授文字改革课程，这样，我便有幸成了先生的学生。后来，我和先生的来往增多。②我曾一直努力要为周先生出版多卷本的文集，为此也和几家出版社联系过，但都未能成功。2000年2月初，我向上海文化出版社郝铭鉴先生提及为周先生出版文集的事。郝先生过要我大力协助。我把这件事报告给周先生，他也很高兴。周先生在和出版社签订合同时，特别注明“主编是苏培成”。我拿到这份合同稿把它转交给出版社时，删去了这句话。因为这些文章是周先生的著作，我很愿意做一点编辑加工，谈不到什么名利。这部论集出版时没有具体署名由谁主编，只在《出版说明》里提到“论集的编选工作主要由北京大学苏培成同③我和周先生很快就开始了论集的编选。周先生极为认真，经过多次商讨，最后取得一致意见：前三卷收录单行本著作，第四卷收单篇论文。每一卷文稿先由我复印做编辑加工，整理好后由周先生审定。周先生同意后，再寄到出版社。我、周先生和出版社三方面合作愉快，工作进展顺利。论集出版后，郝先生亲自带着样书来京，我们一齐到周先生家。周先生专注地翻看样书，表示满意，至此，我终于了却了这桩心事。④2007年5月，吴玉章基金委员会开展第五届人文社会科学奖的评奖活动。过了不久，我收到吴玉章基金会的聘书，聘请我为这次评奖的评委。我被分在语言学著作评选小组，组长是胡明扬先生。在那次评选活动中，有一部参评图书是《图画文字说与人类文字的起源》。胡明扬先生要我仔细看看这本书，提出初步的意见供各位评委参考。我认真读了这本书，可是有的地方自己也拿不准。我就想起了周先生，他是这方面的专家。我把书转给周先生，没几天就收到了周先生写来的读后意见。指出：“把汉字说成是表意文字。不妥。这种旧说法，不符合事实。汉字中有假借字和形声字，都表音，而且数量大。汉字是表意和表音的意音文的理论不能胡乱用于文字学。”⑤虽然这部作品最后未能获奖，但书中引用的美国学者D.S.白瑟拉托《文字以前》中的话引起了周先生的注意。周先生没有读过这本书，很想读一读。他对我说，你看看北大图书馆有没有。我到北大图书馆一查，还真有，于是借出来给周先生送去。那时周先生已经102岁了，正在生病住院，我到医院把书交给他。这是本很厚的英文书，但不到半个月，周先生就把书读完了，这令我十分敬佩。⑥今年6月，周有光先生和我的通信集《语文书简》出版。书中收入我们之间往来的信他说：“昨天一口气读完了《语文书简》，这才知道您和周先生之间的师生情有多深、多纯，多么珍贵。我也从中获得做人、做学问的许多教益。”我受了他的鼓励，就写了这篇文章，16．文中第⑥段引用语言学界一位有影响专家的话， 教养是一个人最好的名字①有一年，一夜秋风劲，郭德纲家的柿子树叶子落尽，红红的柿子，就像院子里升起的灯笼。很快，就有喜鹊登枝，一口一口地啄食柿子。家中小儿急了，不由分说，就去驱赶。老郭看到，急忙拦阻，道：“别这么独，让它吃！”②接着，老郭对儿子说：“人的一生很长，不差这一个柿子吃。而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。看它有东西吃，也是种快乐。”③我觉得这实在是很好的教子素材。“别这么独，让它吃！”天下的父母，若都把这个故事借过来教育自己的子女，孩子的教养一定不会差。④前些日子坐火车，四个铺位的软卧包厢，除了我们三个人，还有一个空着。车开动不久，老人说，咱们早点儿休息吧。是啊，这几天玩累了，我们倒头便睡。车过嘉兴，上来一位女士，轻轻敲门，见包厢里黑着灯，她便借着走廊里的灯光，放妥行李，整理好床铺，然后关好门，蹑手蹑脚上了自己的上铺。直到躺下，她都没有开灯，哪怕是自己的床头灯。⑤而那时，也就是晚上7点多，列车里还播放着音乐。⑥一夜无话。早上列车员来换车票，通知她该下车了，她便窸窸窣窣地整理。起初，我以为她是在收拾自己的行囊，哪料，她是在叠被子。出了无数趟门，坐了无数次车，阅了无数的人，哪里见过这个被子还需要叠的？只见她耐心地把被子舒展开，换了好几种方式，终于叠成昨晚展开之前的模样。然后，她还把两个枕头的每个角都抻平了，抻舒展了，那“唰⑦她下车的那一站是山东德州。不管她是不是德州人，因为她，这个地方一下子变得亲切起来。你说，还需要知道女士姓什么叫什么吗？教养就是一个人最好的名字。 21．请谈谈你对“教养是一个人最好的名字”的认识。在生活中你又是如何践行(至少从 四、综合性学习与写作(56分)核心价值观之一。为帮助大家践行诚信，班内决定开展以“诚信”为主题的请你参与其中的一个环节。据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃逸)撞伤的老人时，先让老人写下证 23．在我们的成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶„„这些记忆如同呵护的春风、关爱的雨露、友善的阳光，滋养着我们请根据你对上述文字的理解，结合你的生活经历和体验，以《成长路上的阳光》为题，②不得抄袭，不得套作；③文章中不得出现真实的地名、校名、姓名；④不少于500字。1．B(A.藉—籍；C.pō—pōu；D.言—颜)2．C(“正襟危坐”指整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子)3．A(B.“大约”“左右”语义重复，删去其一；C.缺宾语，句末加上“的滋养”；D.缺主语，删去“通过”或“使”)4．D(文段主要的内容是霍金的理论贡献。先由⑤句中《时间简史》一书引出对霍金理论贡献的介绍，④句中“最重要的理论贡献”应该是“三大理论贡献”之一，所以④句应排在③句之后，排除A、C两项；⑥句中提到“这个理论”“刷新”，那么前文应提及相关的理论内容，应排在①句之后，排除B项)5．B(画线句的意思是：中国作家还没有走向世界，必须走向世界。A.是说能不能；C.是说该不该；D.是问走向世界的方法或可理解为反问，即“中国作家不能走向世界”)6．B(“洗客袍”指结束飘泊不安定的生活)7．D(此处为虚写)8．B(应是“则可为/都邑之胜境”)11．右溪的景色优美，却无人赏爱，触发了作者对自己怀才不遇的境遇的感慨。【译文】在道州城西边一百多步的地方，有一条小溪，它向南流几十步远，并入营溪。溪水两岸，全都是怪石，它们倾斜嵌叠，回旋盘曲，姿态奇特，无法用语言来形容。清澈的溪流冲击到岩石，便激起腾空的浪花和股股洄流。岸边还有美丽的树木和珍奇的青竹，垂下阴影相互遮蔽。这条溪水如果在空旷的山野，那是很适合退居山林的隐士游览和居住的；如果在人烟稠密的地方，也可成为城市居民游览的胜地，和喜欢清静的人休憩的园林。可是自从道州城成为州的治所以来，至今没有人来欣赏它、喜爱它；我在溪水旁徘徊，为此感到怅然惋惜。于是进行疏导开通，清除掉杂乱的草木，建造了亭阁，又种植了松树、桂树，还铺植保护坡岸的香茅，来增益它优美的景致。因为溪在州城的右方(即西面)，于是就给它命名(5)芳草萋萋鹦鹉洲(6)征蓬出汉13．按照时间顺序叙述了“我”与周有光先生之间的几件事情。14．要为周先生出版多卷本文集。15．活到老，学到老；治学严谨，求知欲强。17．示例一：“我”为周先生出版多卷本文集，不计名利。周先生在和出版社签订合同时，特别注明“主编是苏培成”，而“我”删去了这句话。示例二：“我”担任评委时，对一参评书有的地方拿不准，请周先生帮助审阅，很快就收到周先生的读后意见。示例三：周先生和“我”的通信集《语文书简》出版，书中收入二人之间往来信件118封。教育。)②一位女士上车后不影响旅客休息，晨起后认真整理床铺。19．示例：运用了排比和反问的修辞手法，加强语气，写出作者的出乎意料，表现这位20．结构上：照应题目，总结全文。内容上：点明中心，升华主题，表达了作者对有良好教养的人的高度赞美。21．名字是一个人的代名词，拥有良好的教养，是对这个人的最高评价，正所谓名副其22．示例一：司机的行为可以理解，因为当今社会诬陷好人的事情时有发生，司机在保护自己的前提下，依然心存善念，救助老人，是值得肯定的。示例二：司机的行为不正确，因为人要常存善念，司机在救助他人之前，不应先考虑自己的利益，而应以救人为先，急人23．例文成长路上的阳光成长，这是一条坎坷而又充满了芬香的通路，因为成长路上的阳光总是温和的。看，这道景好美“哎呀，这头发咋这么难梳？”我又发起了牢骚，也不知为什么，每次洗过头后，我这束“马尾”可难处理了，又长又多，说剪吧又舍不得。坐在一旁织毛衣的妈妈闻声而笑，她妈看着我的秀发无可奈何地摇了摇头，她把手中的针线放下，又好笑地说我像个呆子。我可不管三七二十一，蹦到妈妈面前要她帮我编辫子，也不知为何，这一刻的我总也好舒服，妈妈的手每次都用力适中，并能很快把不听话的头发都收拾得井井在我的记忆里，妈妈已经好久好久没帮我梳过头发了，真希望时间能停留，因我不想被时间带走这里的阳光。听，这声音也美一看天空下着蒙蒙细雨，为了方便些，我的懒性大发——不带雨伞就向教室外走去，刚到操场上，便听到有熟悉的声音在叫我：“同学，下雨了你怎么不带雨伞呢？小心生病呀。”顿时觉得心里暖暖的，抬头便看到了以前的生物老师。尝，这缕情更美已经走上初中的轨道了，但这条道路不会让我们停得太久，朋友间谁也不知别后几时能再相见，所以彼此都在无形中学会了宽容，好朋友也不再像以前那样爱跟我闹脾气了。她总爱天真地说：“要是能和你做一辈子的朋友该多好！我肯定每天早上都为你准备最好喝的牛„„初中总是要毕业的，如果时光能让我多享受一下该多好！我不想被时间带走。成长路上的阳光总是那么温和，那么美，我的世界也因此而芳香四溢。时间：150分钟满分：120分题序题序一、语言知识及其运用(10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A．督战(dū)颁发屏息敛声(liǎn)正人君子B．轻盈(yíng)愚沌沿溯阻绝(sù)器宇轩昂C．吹嘘(xū)周济鹤立鸡群(hâ)眼花瞭乱D．不逊(sùn)咆哮油光可鉴(jiàn)入木三分2．下列句子加点词语使用不正确的一项是()(2分)A．周老师对同学一贯和颜悦色，我们遇到什么问题都愿意向他请教。....B．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水中的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，唯恐....C．他在文学创作上挥洒自如、入木三分，是我们学习的榜样。....D．电影《红海行动》以气势恢宏的场面、抑扬顿挫的情节和奇异独特的风格，赢得了广....大观众的一致好评。3．下列句子中没有语病的一项是()(2分)A．骑在“女红军”塑像头上拍照的不文明旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造给人一种久违的文化气息。C．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。D．读者深受喜爱的杨绛先生在其不凡的一生中留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)①一个学生做到了这一点，他的智力品质就是好的，他的智力教育就是合格的。②就是快乐学习和自主学习的能力，有了这两种能力，你喜欢学习，善于自学，你一辈子的学习就有了良好的开头，就是可持续的。③人是要一辈子学习的，学生阶段的学习只是为一辈子的学习打基础，打什么基础？④我认为，在学生阶段，智育的主要目标就是要养成一种智力活动的兴趣和习惯，而不⑤表现在学习上，就是喜欢学习，并且善于根据自己的兴趣来安排自己的学习。A．②⑤④①③B．②④⑤③①C．④⑤③②①D．④⑤①③②5．下列句子没有使用修辞手法的一项是()(2分)A．午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。B．庐山的雾，仿佛是一位不肯显颜露脸的神仙，不可捉摸，不知去向。C．他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。D．妹妹的胆子可真大，一只猫也会把她吓得赶快跑到妈妈的身后躲起来。二、古诗文阅读与积累(24分)登快阁①黄庭坚落木千山天远大，澄江一道月分明。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。【注】①快阁：在今江西省泰和县东澄江(赣江)之上，以江山广远、景物清华著称。此6．下列对诗歌内容理解不正确的一项是()(2分)A．首联写诗人不想办公事，登上了快阁，在这晚晴余晖里，倚栏远眺。B．颔联写了登高所见秋景：千山重叠，无边落木，江水澄明，夜月清明。C．颈联巧用典故，前句用伯牙摔琴谢知音的故事，后句用阮籍青白眼的故事。D．尾联诗人说希望能坐上归船，吹着悠扬的长笛，回到那遥远的故乡，呼应了首句。7．下列对诗歌的赏析不正确的一项是()(2分)A．“倚晚晴”三字写诗人倚在无际无垠的暮色晴空，也为下句的描写做了铺垫。B．颔联是对诗人登快阁时所览胜景的描绘，可谓虚实相兼，表现了诗人对官场生活的厌倦和投身自然的愉悦。C．颈联写在良辰美景中诗人内心的烦忧无端而来，此处“横”字用得很生动，把诗人无可奈何、孤独无聊的形象神情烘托出来了。D．全诗明白如话，字字紧扣，层层关联，用典贴切，体现了江西诗派用字新奇、笔力雄(二)阅读下面文言短文，完成第8－11题。(12分)庐山草堂记(节选)匡庐奇秀，甲天下山。山北峰曰香炉峰，北寺曰遗爱寺。介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。元和十一年秋，白乐天见而爱之。因面峰腋寺，作为草堂。明年春，草堂成。三间两柱，二室四牖，广袤丰杀，一称心力。洞北户，来阴风，防徂暑也；敞南甍，纳阳日，虞祁寒也。堂中设木榻四，素屏二，漆琴一张，儒、道、佛书各三是居也，前有平地，轮广十丈；中有平台，半平地；台南有方池，倍平台。环池多山竹野卉，池中生白莲、白鱼。又南抵石涧，夹涧有古松、老杉，大仅十人围，高不知几百尺。„„春有锦绣谷花，夏有石门涧云，秋有虎溪月，冬有炉峰雪。阴晴显晦，昏旦含吐，千变万状，不可殚纪，故云甲庐山者。8．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)A．山北峰/曰香炉峰B．白乐天见/而爱之C．轮广/十丈D．夏/有石门涧云(1)称____________(2)是____________(3)殚____________(2)庭下如积水空明，____________________，盖竹柏影也。(3)大漠孤烟直，________________。(4)________________(6)山随平野尽，________________。(7)乱花渐欲迷人眼，____________________。(8)____________________，芳草萋萋鹦鹉洲。三、现代文阅读(30分)怀李叔同先生丰子恺①我十七岁的时候，最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生，即后来的弘一法师，他是我们的音乐教师。李先生一生的最大特点是“认真”。他对于一件事，不做则已，要做就非做得彻底不可。②他出身于富裕之家，他坠地后就遭父丧，又逢家庭之变，青年时就陪了他的生母南迁上海。当时上海文坛有著名的沪学会，李先生应沪学会征文，名字屡列第一。当时在上海的他：丝绒碗帽，正中缀一方白玉，曲襟背心，花缎袍子，后面挂着胖辫子，底下缎带扎脚管，双梁厚底鞋子，头抬得很高，英俊之气，流露于眉目间。真是当时上海一等的翩翩公子。这是最初表示他的特性：凡事认真。他立意要做翩翩公子，就彻底地做一个翩翩公子。原，暮鸦啼彻，几株衰柳。破碎河山谁收拾？零落西风依旧。便惹得离人消瘦。„„长夜西风眠不得，度群生那惜心肝剖。是祖国，忍辜负？”读这首词，可想见他当时豪气满胸，爱国热情炽盛。在日本时，看见明治维新的文化，就渴慕西洋文明。他立刻放弃了翩翩公子的态度，改做一个留学生。他对于西洋艺术全面进攻，绘画、音乐、文学、戏剧都研究。后来粉墨登场。卷发，白的上衣，白的长裙拖着地面，腰身小到一把，两手举起托着后头，头向右歪侧，眉峰紧蹙，眼波斜睇，正是茶花女自伤命薄的神情。后来，我见过李先生在日本时的照片：高帽子、硬领、硬袖、燕尾服、史的克、尖头皮鞋，加之长身、高鼻，没有脚的眼镜夹在鼻梁上，竟活像一个西洋人。由此可以想见，当时他是彻头彻尾的一个留学生。这是第二次表示他的特性：凡事认真。学一样，像一样。④他回国后，在上海太平洋报社当编辑。不久，就被南京高等师范请去教图画、音乐。后来又应杭州师范之聘，同时兼任两个学校的课，我就是杭州师范的学生。这时候，李先生已由留学生变为教师。这一变，变得真彻底：漂亮的洋装不穿了，却换上灰色粗布袍子、黑布马褂、布底鞋子。金丝边眼镜也换成了黑的钢丝边眼镜。他是一个修养很深的美术家，所句原是描写西子的，但拿来形容李先生的仪表，也很适用。他一时代的服装，表现出一时代的思想与生活。各时代的思想与生活判然不同，各时代的服装也判然不同。这是第三次表示⑤我读二年级时，图画归李先生教。他本来常读理性的书，后来忽然信了道教，案头常常放着道藏。但他学道的时候很短。不久他就学佛。李先生告诉我，他不久要出家为僧。我愕然不知所对。过了几天，他果然辞职，到了虎跑寺。我们再去望他时，他已光着头皮，穿着僧衣，俨然一位清癯的法师了。法师的僧腊(出家时间)二十四年。这二十四年中，他一贯到底，而且修行功夫愈进愈深。他的生活非常认真。举一例说：有一次他到我家，我请他藤椅子里坐，他把藤椅子轻轻摇动，然后慢慢地坐下去。起先我不敢问，后我就启问。法师回答我说：“这椅子里头，两根藤之间，也许有小虫伏着。突然坐下去，会把这正是做人极度认真的表现。⑥现在弘一法师在福建泉州圆寂了。我和李先生在世间的师徒尘缘已经结束，然而他的遗训——认真——永远铭刻在我心头。13．李叔同人物性格的突出特征是什么？文章是从哪几个阶段表现这个特征的？ 16．文末说：“我和李先生在世间的师徒尘缘已经结束，然而他的遗训——认真——永废旧衣物，可别一扔了之“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。”在物资极为匮乏的年代，一件衣服可以穿很多年。随着生活水平的提高，很多人的衣服渐渐从“不够穿”，变成了“穿不完”。每到换季时，都能整理出一批废旧衣物，它们成为“鸡肋”，甚至被一扔了之。它们混在生活垃圾里，被填埋后仍难以降解，会污染土地。烧掉也不是个好办法。不少小工厂低价买来废旧衣物，当燃料使用，会产生有害气体，污染空气。更何况，有些废旧衣物没有运往垃圾场，而是直接流入二手市场。这些未经严格处理的衣物可能携带细菌、病毒或寄生虫等有害物，直接或间接使用都会危害人体健康。目前我国每年大约有2600万吨旧衣物被扔进垃圾桶，而再利用率却非常低，只有不到1%，如何合理回收利用废旧衣物是一个迫切需要解决的问题。回收废旧衣物，我们通常的做法比较单一，只是在居民小区里放臵回收箱。固定的回收箱的确便民，但管理上存在着许多漏洞。回收箱的数量增加了，服务质量不一定跟得上，需要安排专人收集、运输，增加了成本。有时回收箱已经“超载”却无人来收。回收箱还可能成为拾荒者的淘宝地，导致旧衣物以违规方式流向二手市场。在回收废旧衣物这件事情上，上海的做法是由政府主导，回收公司统一回收。除设臵回收箱外，还通过市民电话预约上门收集、市民自付运费寄送、企事业单位组织募集活动等多种途径进行回收。英国则有着慈善商店、衣物回收银行、社区衣物回收箱、上门回收、再利用中心等多条废旧衣物回收渠道。这些做法，都取得了不错的效果。对回收的废旧衣物，如何规范处臵，做到物尽其用呢？首先，废旧衣物要经历一次严格的“面试”。那些成色较新、没有破损的衣物应先送往水最后进行烘干、包装。焕然一新后，可以无偿送给慈善机构或直接捐赠给贫困地区。而“面试”后“落选”的那些衣物，会根据棉、毛、化纤等面料再次分类，然后发送到有资质的加工企业进行处理，制成可再利用的工业原料，比如白色棉织物和有色织物，纤维化处理后可以变为棉纱、无纺布；涤纶织物进行化学处理分解，则可变为涤纶原料。经过这样的处理，废旧衣物就可以实现循环再利用了。(1)每到换季时，都能整理出一批废旧衣物，它们成为“鸡肋”，甚至被一扔了之。(为什么说废旧衣物是“鸡肋”？)(2)首先，废旧衣物要经历一次严格的“面试”。(“面试”在文中具体指什么？)李大妈：我把旧衣服剪成小块，用来擦油烟机，用完扔掉，还省得洗抹布了。沈阿姨：我把家里的旧衣物直接打包，寄往贫困山区，也算献了份爱心。 四、综合性学习与写作(56分)材料一：茶叶是我国的“国饮”。据说古老的华夏族早在神话传说中的神农氏和周朝开国功臣周公时，就把茶叶当作药物饮用了。到南北朝时，茶树已在南北各地种植。唐朝时饮成为中华民族各族共同的日常饮料。材料二：茶叶和茶饮成为我国各种文艺作品的常见主题，无论诗词歌赋、琴棋书画，都与茶有不解之缘。战国大诗人屈原曾在自己作品里谈到“茶茗”。唐朝大诗人李白、杜甫都写有关于茶的诗，李白一首敬亭山饮茶诗云：黛玉、宝钗吃“体己”茶，使人觉得雅性十足。 有人憧憬雪花飞扬的冬。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼。请以《总有属于我的季节》为题，写一篇文章。要求：①不少于500字；②内容具体，有真情实感；③文体不限(诗歌、戏剧除外)；④文中请回避与你相关的人名、校名、地名、班级等。1．A(B.沌—钝；C.瞭—缭；D.sùn—xùn)2．D(“抑扬顿挫”形容声音的高低起伏和停顿转折。此处用来指电影情节不恰当)3．B(A.句式杂糅，删去“其原因”或“造成的”；C.两面对一面，删去“能否”；D.语序不当，将“读者”和“深受”交换位置)4．D(对比②④句可知，④句应为首句，排除A、B两项；⑤句“表现在学习上”是紧承句是答案，所以正确的语序是④⑤①③②)5．C(A.拟人；B.比喻；D.反语)6．A(应该是“办完公事”)7．B(此句对景物的描写均为实写)8．B(应是“白乐天/见而爱之”)10．(1)于是就对着香炉峰，傍着遗爱寺，盖了一间草堂。(2)围绕着水池有很多山竹、野花，池里满是白莲、白鱼。11．这篇文章描写了草堂的位置、建造、陈设以及草堂周围的景色，表达了作者对草堂【译文】庐山的风景，秀丽至极，简直是天下诸山的冠军。山的北峰，叫作香炉峰，香炉峰北面的寺庙叫作遗爱寺。介于香炉峰与遗爱寺之间，那地方最美，又是庐山之最。元和十一年的秋天，白乐天一见就爱上了这里，于是就对着香体积都合乎自己的心意。打开北面的小门，使阵阵凉风吹进来，可以躲避酷暑；敞开南边的天窗，让温暖的阳光照射进来，又可以防寒气。屋子里设有四张木制椅榻，两座素色屏风，还有一张古琴，和几本儒、道、佛家的书籍。这座草堂啊，前面有平地，面积约十丈；中间有平台，是平地面积的一半；平台的南边有方形的池子，池子的面积比平台大一倍。围绕着水池有很多山竹、野花，池里满是白莲、白鱼。再往南走，就到了一个石涧，石涧两旁古松、老杉交错竖立着，树的腰身几乎要十个人围在一起才抱得住，树的高度不知几百尺。修长的树枝触摸着白云，低垂的枝柯轻拂着潭水。像旌旗一样直立着，像雨伞一样张开着，也有的像龙蛇游走般分布着。„„春天有锦绣山谷中的繁花，夏天有石门涧里的皓云，秋天有虎溪的明月，冬天有炉峰的白雪。不管是晴天的明亮、阴天的晦暗之景，或是晨昏的含蕴、吐露之姿，可以说是千变万化，实在是无法全部记下来，所以我才说这里的景色是庐山之最。识(6)江入大荒流(7)浅草才能没马蹄(8)晴川历历汉阳树13．认真。①青年时期好学上进，认真做有志青年；②留学日本，深刻研究西洋文化，认真做一个报效祖国的留学生；③回国之后认真教学；④出家之后，认真做人，做事一丝不15．李叔同对仪表很讲究，突出他是一个修养很深的美术家，他一时代的服装，表现出一时代的思想与生活，各时代的思想与生活不同其服装也不同，更加凸显他的性格特征：认16．李先生在福建泉州圆寂了，作为学生的“我”再也无法与老师再续师生之缘，表达了对老师去世的遗憾之情；老师虽然去世了，但他的教导永远记在“我”的心中，表达了学生对老师的无限怀念之情。17．①清洗、消毒、烘干、包装②送到有资质的加工企业进行处理③纤维化处理衣物的成色与破损程度。19．具体说明旧衣物的回收是有成功经验的，为解决目前旧衣物回收中存在的问题提供20．李大妈的做法：利用意识强，但利用后的处理方式不妥当，一扔了之会造成污染。沈阿姨的做法：利用意识强，又有爱心，但做法欠妥，未经处理的旧衣物可能危害他人21．示例：饮茶是一种艺术、一种境界，可以为我们的生活增添情趣，在品茶的过程中能品出人生的况味，获得悠然自得、高雅闲适的心情；茶道也是中国人的精神，它有悠久的历史和深深的文化底蕴，已经成了一种茶文化。22．例文总有属于我的季节但它仍然是我最喜欢的季节。夏天给人最深的印象就是炎热了。太阳总像个燃烧着熊熊烈焰的大火球，卖力地炙烤着大地。大黄狗瘫软地趴在地上吐舌头。空气里的每一丝水分似乎都被这炎热蒸发，让人觉得万分干燥，失去了力量。轻飞曼舞的蜂蝶不多见了，换来了烦人的蝉儿，像是助威，又像是抱怨地潜在树叶间一声声地长鸣。与夏天的炎热相对应的，还有无比的“清凉”。当你一个猛子扎进水里，像鱼儿一样畅游时；当你伸长舌头，大口大口地舔着冰淇淋时；当你张开双臂，感受突然吹来的清风时；当你推开窗户，呼吸雨后甜润的空气时，是不是觉得更加欢乐和轻松呢？却长成了更成熟的深绿色。棉花、玉米、大豆、高粱，已做好了被收割的准备；其他农作物也都铆足了劲儿，向秋的终点狂奔着冲刺。夏天还是紧张的、忙碌的，人们的每一根神经都被绷紧。看田间那些挥镰刀的农民，腰弓背驼，大汗淋漓，只想着快割快割；麦子上场了，只想着快打快打。他们起早贪黑已经够辛苦了，半夜醒来还要听听窗外，可是起风了？看看窗外，天空可是遮上了云？“田家少闲夏天是炎热的，忙碌的，紧张的，与之对应它又是喜悦的，充满活力的。夏天并不是十全十美的，世间万物都是如此。遗憾的是，历代文人写尽了春华秋实，却极少有夏的影子。大概因为春日融融，秋波淡淡，而夏呢，多半浸在苦涩的汗水里。而我，却十分喜欢这黄金时间：150分钟满分：120分题序题序一、语言知识及其运用(10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A．狼藉(jiâ)殷勤长途跋涉(shâ)坦荡如低B．濒临(bīn)蹒珊旁逸斜出(yì)力争上游D．主宰(zhǎi)迂回潜滋暗长(qián)张目结舌2．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()(2分)A．学校定期开展的安全教育活动，让广大师生获益匪浅。....B．女子的父亲患癌，她的丈夫又遭遇了车祸，这个家庭真是祸不单行。....C．同学们都在争分夺秒地复习，他却苦心孤诣地沉迷于游戏，他的父母为此心急如焚。....D．考试接连失利，又与好友闹了别扭，我心里极度难受，情郁于中，便选择了独自出门....3．下列句子没有语病的一项是()(2分)A．这次研讨会，大家对如何提高复习效率问题交换了广泛的意见。B．通过开展“拆墙透绿”活动，使九江市城市品位有了很大的提升。C．漫长的人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁也难免要经历挫折。D．他表示要以“感动中国”人物为榜样，从他们身上汲取正能量，将感动变成行动。4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)①荻花、芦花陪伴着雁的家族，享受它们的太平生活，成就了鄱阳湖冬日的风景。②雁群在我的想象中好似一个家族，他们成群结队不远万里来到湖中安家。③秋雁南行的“人”字队形是我和儿时伙伴在滩头渔船边效仿的童音谣歌。⑤鄱阳湖四季皆美，最让我心仪的是鄱阳湖的冬景。A．⑤③②④①B．⑤①②④③C．③②④①⑤D．⑤③①②④5．下列句子中没有使用修辞手法的一项是()(2分)A．没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗？B．我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。C．一眨眼的工夫麦子就由青变黄了，收割的日子到了。D．天边几颗调皮的星星，时隐时现，似乎在不知疲倦地和月亮捉着迷藏。二、古诗文阅读与积累(24分)清平乐紫薇朱槿花残，斜阳却照阑干。双燕欲归时节，银屏昨夜微寒。6．下列对词的内容理解不正确的一项是()(2分)A．词的上片是写酒醉以后的浓睡，起首二句在写景中点明时间，渲染环境。C．下片是写次日薄暮酒醒时的感觉。词人一睡就睡了整整一个昼夜，浓睡中无愁无忧，酒醒后状态如何呢？他直接表明心情悠闲，神态慵怠。通过精致的小轩窗下目睹双燕归去，感到银屏微寒这一情景，营造了一种冷清寂寞的意境。7．下列对词的赏析不正确的一项是()(2分)A．这首词的特点是风格闲雅，气象华贵，二者本有些矛盾，但词人却把它们统一起来，形成表现自己个性的特殊风格。C．“双燕欲归”，为下句“银屏昨夜微寒”起了一个铺垫和烘托作用。双双燕子即将南归，这个景象使词人想到昨夜醉后独自一个人，一种凄凉情绪，落寞情怀，不禁油然而生。(二)阅读下面文言短文，完成第8－11题。(12分)纯孝之报归以遗③母。后值孙恩贼出吴郡，袁府君④即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭，未展⑤归家，遂带以从军。战于沪渎，败，军人溃散，逃走山泽，皆多饥死，遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。【注】①铛：平底浅锅。②贮录：储存，收存。③遗(wâi)：给予。④袁府君：袁山松。8．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)A．遗作/郡主簿B．袁府君/即日便征C．遂/带以从军D．军人/溃散(1)食____________(2)征____________(3)遂____________(1)富贵不能淫，________________，威武不能屈。(2)____________________，铜雀春深锁二乔。(3)角声满天秋色里，____________________。(5)感时花溅泪，________________。(6)常记溪亭日暮，__________________。(8)我报路长嗟日暮，____________________。三、现代文阅读(30分)麦与镰的季节屈绍龙①时光，以镰刀的脚步，一步一步走近。阳光的移动，河水的流逝，月亮的圆缺，燕去雁归，土地在河水中移动，这就是时间的脚步。在收割着地面的一切，不知不觉间，夏季来了。麦子在逐日褪去身上的绿色外衣，披上淡黄色的衣衫。②立夏过后，扬花的麦子，总是羞涩地将两点花瓣儿挂在穗头，麦地里就多了一层淡雅的粉白。粉白不起眼，只是很温情，像乡村的少女，匆匆赶路，总是散着一绺头发，低着眉，红着脸，青春的气息，舒畅而又细腻。③麦子是土地的女儿，也是养育乡村的母亲。就像乡村的女孩儿有一天也会感到受孕的幸福，以生命创造生命，在痛苦的幸福中祈福。④初夏，楝子花开，是麦子逐渐成熟的标志。羽状的复叶是苦的，粗糙的树皮是苦的，椭圆的果实是苦的，深埋的根须也是苦的，苦心的苦楝树，淡紫色的小花朵浓郁地开满整个灌浆时节，一种独特的苦香四处弥漫。麦子的成熟，是和石榴花开相应和的，饱满的麦粒，堆满我们的院落，火红的花朵，摇曳在我们的每一段岁月。岁月，让人的感情发生着变化，就像葡萄在时间的催化下变成美酒一样，浓郁芳香醉人。⑤我曾在柔和的春夜漫步田间，微朦的月光下，小麦，在风中摇曳，显示出努力生长的模样，土地是软绵绵的，踏上去有一种舒服的感觉，新翻的泥土散发着一种特有的气息，与小麦散发的清香味糅合在一起，有一种给人向上的力量的感觉。月光如水，静静地泻在田野作物的叶面之上，像洁白的乳汁。作物在春的时节，努力地拔节生长，似乎能听到生长的声音，一种向上的音响。⑥麦子是温柔的女子，在召唤阳刚的镰刀。初夏时节，麦子成了待阁的少女。⑦我手握镰刀，弯腰低头，向麦子致敬。或许是她们太矮小，不，是她们太牵挂母亲。我只好蹲下，与她们近距离接触。我再一次对她们感念，我单膝跪下，进一步向她们致敬。⑧一分神，手指被锋利的镰刀轻轻划破，殷红的血液，在光洁的镰刀上留下斑斑痕迹。不知是麦子柔弱，还是土壤疏松，镰刀时而割断麦子，时而又将麦子连根拔起，麦芒刺伤我⑨远方的养牛院子里，牛的尾巴在不停地摇摆，驱赶着身边的蚊蝇，姿态很甜美，旋律也很优雅。或许，牛儿们知道麦子成熟，收割后，被轧扁的麦秸是它们最好的食粮，麦田就是它们天然的谷场和食料厂。⑩有些植物追求肥沃，有些植物则追求空间，而麦子，是既追求肥沃，又追求空间的农作物。当冬日万物沉睡时，麦子则在广袤的土地之上苏醒，绿色在田野间镶上了边框，她们是那么纤细，是那么弱小，是那么新绿。此刻面对金色麦田，她们过往的绿色身影，在我们的眼前不停地晃动。绿色，是最感人，最有情的。她们不像红色那样热，不像蓝色那样冷，她们柔和美好，给人安慰，使人安静，叫人思索。静，让人增添无限的思索„„13．第④段写麦子成熟季节时，还写到了楝 (1)麦子在逐日褪去身上的绿色外衣，披上淡黄色的衣衫。 (2)我只好蹲下，与她们近距离接触。我再一次 ①岁月，让人的感情发生着变化，就像葡萄在时间的催化下变成美酒一样，浓郁芳香醉②正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒；保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永以上两段文字都感悟岁月，请根据你的理解，联系实际谈谈自己的看法。 内心，长一朵小野菊①小野菊开了，纯正的黄色开得雅致，开得惹人心动。像极了乡下女子，十七八岁的样子，见人有些害羞，躲在帘子后面张望，却掩饰不住眉目里透出的风情。②每年秋后，野菊一丛一丛开在坡崖上。秋收刚完，地里光秃秃的，它的开放惊艳了整个晚秋。一丛小花，簇拥着，在叶子的交相处，躲躲藏藏，最后羞答答地登场。姿态一点都不张扬，山沟里，崖坡上，最寂静的角落，才是它最怡心的别墅。③野菊花，不像其他秋菊那样，花朵很大，被供养在室内，给一些文雅之士消遣。它，别致，不为众人观光取乐，留一份清欢寄予岁月的暗处，独自风雅。懂它的人，都去乡间寻找，决计不会躲在闹市区品评。因为，它不会被搬上花卉展，更不会被人供养于温室。它热爱自然，热爱自由自在的生活，独自清欢。④中医上讲究野菊花入药，清热解毒。每到秋忙结束，一帮妇女，提上篮子，去沟去坡上，采摘野菊，回来蒸熟，晾干，卖到药铺。如今，这样的采菊妇女，在乡间还会碰上，味很好的中药，初闻，一股浓浓的药香，在你的鼻尖蔓延。⑤采摘野菊，怕是秋天里最浪漫的事了。一群丫丫们，一早起来，带上干粮，上坡下沟，到了黄昏才回家。有的时候，篮子太满了，就装进预备好的塑料袋子去，背在脊背后面，大人忙完也会到村口来接孩子们。那时候，不觉得累，采摘一天，自己仿佛都快变成小菊花了。发梢上，衣襟里，手臂，脚踝，无不散发着野菊花的清香。很浓，很浓„„⑥毕竟是乡间小野花，除了中医，几乎没人注意到它。它是孤独的，或许还有些寂寞。作为药，它的作用斐然却不名贵；作为花，它开得自然却没有人欣赏。可偏偏我是看重了它。我喜欢它那份自信，不卑不亢；不与他花争艳，不择地点开放，谦虚，和蔼；还有一点点的⑦她们长在山沟乡下，有一颗纯净的心。不被世俗所污染，不懂得攀附权贵，纯真，自然，保持着女子最初的清澈。没有时尚的装扮，没有高档的化妆品，素颜，在蓝天和白云下⑧小野菊开着，不等它败落，就已经有了归宿。被人们捧在茶杯里，或者入药中，它是 灵魂有多样性，特别是都市里那些游走的灵魂居无定所，她们是否该羡慕这样安静而清澈的⑨喜欢看那些悠然开放的小野菊，想起陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”抛开世俗的唯一办法，似乎唯有修篱种菊。现实中，很多人不是在追求修篱种菊的境界吗？何不，⑩日子烦琐，内心留一角，长满小野菊。在秋风里，散发着药香。17．文章开篇说小野菊开得惹人心动，细读全文说说惹人心动 四、综合性学习与写作(56分)21．根据下列材料，写一段介绍“筷子”的说明性文字。①筷子是中国、日本、韩国、越南等地普遍使用的餐具。②筷子古称“箸”，古籍《韩非子〃喻老》载“昔者纣为象箸而箕子怖”。③纣王为商代末期的国君，可见早在公元前11世纪中国已出现由象牙精工制造的筷子，也就是说中国有记载的用筷历史已有3000多年。④筷子是由汉族发明的非常具有民族特色的餐具。⑤民间关于筷子的传说不少，一说姜子牙受神鸟启示发明丝竹筷，一说妲己为讨纣王欢心而发明用玉簪作筷，还有大禹治水时为节约时间以树枝捞取熟食而发明筷子的传说。⑥持放在手指中夹取食物或其他东西的细长形条棍，多用作餐具。其材料或竹木或牙、骨、金属等，形制或方或圆各异。⑦筷子材质五花八门，有纯竹的、彩漆的、象牙的、银质的。 22．守望一树花开，守望亲情，守望梦想，守望成功，守望团圆，守望幸福„„守望是一种渴求，守望更是一种期待。一路走来，我们自己有太多的守望，也承载了太多亲人与师长对我们的守望，正是有了这每一份守望，才使得成长精彩纷呈。请以《守望________》为题，写一篇作文，不少于500字。1．C(A.jiâ—jí,低—砥；B.珊—跚；D.zhǎi—zǎi)2．C(“苦心孤诣”指对某事用心，到了别人达不到的地步。褒义词，形容玩游戏不恰3．D(A.语序不对，“广泛”“交换”互换位置，并去掉“的”；B.缺少主语，“通过”“使”删掉其一；C.否定不当，删掉后一个“不”)4．A(⑤句为总起句，写“最让我心仪的是鄱阳湖的冬景”，之后分述原因。大雁南飞到鄱阳湖，才有之后的冬日风景，所以③句应排在⑤句后，从①句中“成就了鄱阳湖冬日的风景”可以看出这句为总结句，再梳理其他语句，不难得出答案)D.拟人)6．C(不是直接表明，而是通过所见之景表明)7．D(没有弥漫着萧瑟伤感的悲秋情绪，而是平静、悠闲)8．A(应是“遗/作郡主簿”)10．(1)每次煮饭，(陈遗)就把锅巴收存起来，带回家给母亲吃。(2)唯独陈遗靠锅巴活了下来。当时人们认为这是对他淳厚的孝心的报答。11．示例：焦饭有情，孝心无价。至孝的故事就像故乡的小河永远流淌在我的心中。总是收拾好一个口袋，每次煮饭，(陈遗)就把锅巴收存起来，带回家给母亲吃。后来遇上孙便带着随军出征。双方在沪渎开战，袁山松被打败了，军队溃散，都逃到山林沼泽地带，没有吃的，多数人饿死了，唯独陈遗靠锅巴活了下来。当时人们认为这是对他淳厚的孝心的报13．写“楝子花开”衬托小麦“灌浆时节”的艰苦；写“石榴花开”衬托小麦成熟后丰收的喜悦；丰富了文章内容，深化了文章主旨，升华了文章情感。小麦的动作描写，“蹲下”“单膝跪下”这两个带有递进关系的动词，充分表现了对小麦虔诚的“感念”与“致敬”。美好柔和。因为敬畏与感恩，更加能够感受到小麦赠予的“安慰”与“安静”，并增加对自春，岁月流逝，我们只有努力学习，不断成长，以辛勤的耕耘去获取人生的精彩，才能将岁月的“葡萄”酿成生命的“美酒”，并永存为人生月、辛勤耕耘、努力奋斗、创造价值”等主题谈，观点鲜明，言之有理即可)17．①纯正的黄色，雅致，羞涩，花期长；②热爱自由自在的生活，独自清欢；③不张扬，不与他花争艳，不择地点开放；④不名贵，自信，不卑不亢，懂得含蓄；⑤纯净，不被18．示例：在世俗的人世间，人总会受到很多东西的诱惑、干扰，而失去了内心最本真的一面，我们如果能像小野菊一样始终保持纯净、自然、朴实，一样能绽放生命的美丽。19．示例：看那些傲然怒放的梅花，想起王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开”；看那些苍翠挺拔的松柏，想起刘桢的“岂不罹凝寒，松柏有本性”。20．①对比。不像他花，供人赏玩，取乐，终究成了俗物。②象征。日子烦琐，内心留一角，长满小野菊。③引用。喜欢看那些悠然开放的小野菊，想起陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”。④拟人。一丛小花，簇拥着，在叶子的交相处，躲躲藏藏，最后羞答答地登21．示例：筷子由汉族发明，在古代叫作“箸”，是持放在手指中夹取食物或其他东西的细长形条棍，有记载的用筷历史已有3000多年，是中国、日本、韩国、越南等国家人民饭桌上不可缺少的餐具。它的材质有很多，有纯竹的、彩漆的、象牙的、银质的„„22．例文守望从容不知从何时起，国人在告别了婉约、细腻和含蓄之后，又告别了从容„„万条垂下绿丝绦”的清新，没有了愚公移山的大气„„从容的文化不再；没有了一生只走一条路的大游客徐霞客，没有了一生只写一部书的史学家司马迁„„从容的大师不再。当今时代，很难看到从容了。到处都是辛苦辗转，到处都是辛苦忙碌。感慨一声“忙兮忙兮奈若何？”转过身，又投入忙碌中。今人欲望太多，学历、文凭、官位、职称、名利、声誉„„什么都想得到，什么都不想丢弃。十个指头按二十只跳蚤，一双眼睛盯着满河滩的卵石，种种欲望，满箱满柜，满抱满怀，乱花迷眼，急火攻心。而为欲望所付出的努力又显得太少，均摊到每个欲望上，收获怎么会丰厚呢？别说是累累硕果了，可能连喜悦的花朵都采摘不到，因为享受喜悦的前提正是对从容的守望。华山的险峻、庐山的清秀，需要从容地漫步；泰山的石刻、黄山的怪松，需要从容地欣„„可事实如何呢？远去了，举酒邀月的李白；远去了，蕴藉端庄的印章；远去了，优美雅致的信笺。剩下的似乎只有冷冰冰的红头文件，只有噼里啪啦的打字声，只有成千上万的都市人拥在一条路上按喇叭，只剩下辛苦、忙碌和疲惫„„心态中少了那么一点存放自己的空间，少了那么一点守望从容的时间。在溽热难挨的七月去蒙古大草原，像一片风中的三叶草，一只咩咩叫唤的绵羊，一朵蓝天上的闲云，让清爽的风吹净都市的浊尘，对着无边旷野说点什么，或什么都不说。躺在草地上，闭上眼睛，让精神放飞远方„„于是，境由心生。倒上一杯清茶，我们守望从容。时间：150分钟满分：120分一、语言知识及其运用(10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A．雕镂(lîu)斟酌惟妙惟肖(xiāo)内忧外患B．荷担(hâ)暄嚣长虹饮涧(jiàn)重峦叠嶂C．纤维(qiān)题跋亭台轩榭(xiâ)俯仰生姿D．嶙峋(xún)诏令摩肩接踵(zhǒnɡ)络绎不绝2．下列句子加点词语使用不正确的一项是()(2分)A．扶贫干部要做好群众工作，因地制宜，还要精准对接社会力量，高效整合社会....动员全社会打赢扶贫攻坚战。B．赵州桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。....C．足球比赛即将拉开帷幕，队员们彼此发出海誓山盟，立志夺冠。....D．战国时代齐国最后一位国君，在其他五国相继被秦国灭掉时无动于衷，最终被秦王....发配到偏僻荒凉之地，活活饿死。3．下列各句没有语病的一项是()(2分)A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。B．通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)①窗子和门的根本区别，决不仅仅是有没有人进来出去。②我们都知道，门和窗有不同的作用。③窗子有时也可作为进出口用，譬如，小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。④譬如从赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以⑤当然，门是造了让人出进的。A．②③⑤①④B．②⑤③①④C．②①④⑤③D．②⑤③④①5．下列句子变换后意思发生了变化的一项是()(2分)A．原句：他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。改句：虽然他的姓名并不为许多人所知道，但他的性格，在我的眼里和心里是伟大的。B．原句：这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。改句：这张脸蒙昧阴沉，这张脸郁郁寡欢，这张脸丑陋可憎。C．原句：一下子就想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。改句：一下子就想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自D．原句：在寂寞中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。改句：在寂寞中，窗户上的玻璃被我用纤细的手指轻轻地敲击着，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。二、古诗文阅读与积累(24分)咸阳城西楼晚眺一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。【注】许浑：晚唐诗人，他所生活的年代，正是唐朝行将灭亡之时。6．下列对诗歌内容理解不正确的一项是()(2分)A．开篇着一“愁”字，奠定了全诗的情感基调，笔触低沉，苍凉伤感的情怀落笔即出。B．诗人因所处位置较高，杨柳、汀洲、溪云、夕阳、楼阁、山雨、鸟雀、秦苑、黄叶、C．颈联虚实结合，以山雨将至时眼前实景叠合秦苑、汉宫等虚景，吊古之情油然而生。D．尾联对行人的嘱托，是劝告友人不要沉溺往事，要学眼前东流的