2024年秋二年级道德与法治下册第五单元愉快的收获15我们的丰收会教案教科版_第1页
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PAGEPAGE3《我们的丰收会》教材分析教材分析《我们的丰收会》是教科版《道德与法治》二年级下册第五单元《开心的收获》中的第三课。本课的目的是引导学生与他人合作、沟通，共享感受、想法或活动成果，并从中获得欢乐。通过活动，培育学生的组织实力和合作精神。教学目标教学目标【学问与实力目标】1、知道每个人在不同的方面都有自己值得兴奋的收获；2、擅长展示自己的收获成果；3、和大家共享自己的进步和胜利；4、合作办好丰收会。【过程与方法目标】通过活动的三个步骤：提出建议、写出方案、开丰收会。在此基础上胜利举办一次“丰收会”。【情感看法价值观目标】擅长发觉自己成长道路上取得的成果，增加自信念和骄傲感。教学重难点教学重难点【教学重点】共享成果；2、办丰收会。【教学难点】增加自信念和骄傲感。课前打算课前打算老师：多媒体课件，素材。学生：和同学制定活动方案。教学过程教学过程一、激趣导入：一个学期又快结束了，我们每个同学在这一学期里都有很大的收获，我们开个丰收会，来展示自己的收获成果吧。丰收会怎么开呢？大家来出出办法吧。老师总结出：大家的留意都很棒，但具体该怎么支配丰收会呢？。今日，我们共同走进《我们的丰收会》。老师板书课题：我们的丰收会。二、探究新知：活动一：大家一起出办法：同学们，同学们，这一学期同学们进步都很大，老师很兴奋，该如何把同学们的进步都展示出来呢？同学们都来想一想。老师今日带来了小红花，看哪个小挚友想的办法最好？我就嘉奖他一朵最漂亮的花朵，想不想要？1、同学们表达自己的想法。2、评论，嘉奖嘉奖小红花。3、老师小结：同学们真厉害，想法都很棒。我们就一起挑最好的出来，来展示我们的进步吧。活动二、组织丰收会：展示方法确定了，那我们具体该如何支配丰收会呢？什么时间，在什么地点？邀请哪些人？做什么活动？······。咱们来分组探讨吧。同学们分成小组。同学们制定方案。比较各个小组方案的优劣，结合优点，制定最佳方案师总结：同学们，你们真棒，制定的方案很好很具体，我们就根据这个方案实行吧。活动三、作品：1、同学们打算好自己的作品，给大家秀一秀吧。2、同学们展示作品。3、老师：同学们的作品都很棒。你们这一学期进步很大。活动四、留念：老师：大家可以用自己喜爱的方式，把丰收会上的精彩瞬间留下来，成为美妙的纪念。活动五、不断进步：老师：同学们，这一学校同学们进步都很大，老师很兴奋，希望同学们再接

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