文明班级建设方案

文明班级建设方案文明班级建设方案「篇一」一、评比目的：为了严格落实学校的各项规章制度，完善学校的日常管理，进一步规范学生的日常行为和我校班级管理，促进学生自觉养成良好的行为习惯，推动学校教育教学工作发展，创设一个文明和谐的校园环境，特制定本方案。二、评比对象：全校七、八、九年级所有班级。三、评比内容1、出勤2、出操3、两睡4、环保卫生5、礼貌仪表6、课间活动四、评比要求1、出勤：不迟到、不早退、不旷课。2、出操(1)根据指令，迅速到指定位置集合。(2)所有学生必须出席。(经老师批准，病假除外)(3)做操时队伍要整齐，动作要规范，不喧哗，不马虎。3、两睡(1)、午休时间：12:25午休铃响后立刻进入宿舍午休，14:10起床铃声响才能起床。(2)、晚睡时间：22:30晚睡铃响后立刻进入宿舍休息。(3)、两睡期间可以看书、写作业，要保持宿舍绝对安静，违者按照两睡管理规定处理。4、环保卫生(1)教室A、地面无纸屑、污迹、痰渍。B、桌椅整齐、干净，窗帘整洁。C、讲台收拾整齐、黑板干净，书摆放整齐。D、卫生角扫把摆放整齐，无积压垃圾，垃圾桶外无垃圾。E、窗户窗台无厚重灰尘。(2)公共走廊，楼梯、操场：爱护公共场所卫生，不随意吐痰、乱扔果皮纸屑。5、礼貌仪表举止文明，不打架，不骂人，不说脏话，不吸烟，不喝酒，不看不健康的书籍，自觉维护公共秩序，拾到东西要交公。6、课间活动(1)、不能在走廊追逐、嬉戏，不大声喧哗。(2)、上下楼梯有秩序(靠右走)，不在楼梯追逐、嬉戏。五、评比方法：1、以上各项目满分均为10分，按年级段取前两名，发给文明班的荣誉标志，并将此项结果公布在宣传栏上。2、有严重违纪行为或发生重大事故的，文明班一票否决。文明班级建设方案「篇二」一、指导思想文明班级评比目的是为了加强班集体建设，增强学生集体观念和班级凝聚力，营造良好的班风、班貌，进而营造文明向上的校园环境。二、评选时间从9月17日10月17日。三、具体要求及操作途径1、文明班级条件(1)班风良好。全班同学团结互助，积极向上，集体凝聚力强，思想品德整体水平高。(2)学风端正。全班同学勤奋学习，努力钻研，认真完成作业，学习成绩良好。(3)纪律严明。全班同学严格遵守上课、自修、宿舍、出操等各项校纪校规，自觉遵守考试纪律。(4)卫生整洁。全班同学自觉遵守学校有关卫生管理制度，教室、宿舍、食堂和公共区域的卫生、保洁工作做得好。(5)生活有序。经常美化教室、宿舍等，动手能力、生存能力强。(6)活动丰富。积极参加学校组织的各项活动，班内活动丰富多彩，有一定的创造性。2、为了确保文明班级评比的公正性和真实性，使文明班级评比真正起到营造和谐、进取的良好班风和校风的目的，特制定该评比细则：(1)评比内容与方式文明班级评比由德育处牵头，年级部和其他部门配合。评比内容包括班级卫生、宿舍卫生、清洁区卫生、纪律安全、仪容仪表、集会两操、班级文化、加分项目等七项内容，由德育处、学校值日领导、各班任课教师、值日学生干部通过检查和班级日志查看(班级设立专人负责班级日志的填写)进行评分，德育处专职人员计算总分值并予以公布。(2)评比细则(一)卫生(10分)(班级卫生+宿舍卫生+清洁区卫生)要求：①班级卫生责任区包括本班教室、走廊及所属公共卫生责任区。②每天早读前、下午课外活动后共二个时间段值日生必须对班级的卫生责任区进行认真清扫，并负责做好全天候的卫生保洁工作。③班主任负责做好组织集体性大扫除，并教育学生劳动时注意安全。卫生扫除力求做到窗明几净、地面清洁、无卫生死角、桌椅排列整齐、教室布置合理等。④宿舍要求物品摆放整齐有序，按时值日、室内外地面、卫生间干净整洁，有一定的文化氛围。扣分细则：1、教室、走廊、卫生责任区每发现一处垃圾，扣1分。2、班级卫生工具摆放不整齐扣1分。3、不能在规定的时间内打扫完卫生区域的班级，扣1分。4、宿舍内物品摆放杂乱;地面、卫生间不干净;每一项扣1分。(二)仪容仪表(10分)要求：学生必须穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰。男生不留长发，女生不穿高跟鞋、不随意修改校服。周一统一着装校服参加升旗仪式。胸佩学生证，不穿拖鞋、短裤背心入教室。扣分细则：1、留长发、染发等发型不合要求者，每人次每日扣1分。2、不按规定穿着校服，每人次扣1分。3、穿拖鞋进入教学区者，每人次扣1分。4、着奇装异服、佩戴首饰、涂指甲进入教学区者以及胸前不佩戴学生证，每人次扣1分。(三)公物意识(10分)要求：各班级所有同学要爱护公共财物，不得破坏公物。扣分细则：1、损毁门窗、玻璃的，除照价赔偿外，每一次扣5分。2、损毁黑板的，除照价赔偿外，每次扣10分。3、有其他破坏公物行为的，酌情扣分。(四)两操、集会(10分)要求：包括两操、升旗、集会、大型集体活动课等学生必须按规定时间到堂，不迟到、不早退、无故缺、旷;扣分细则：1、升旗仪式等重大集会活动，要求准时、安静、有礼、不缺席，违反者，一人次扣1分;集会结束，不按要求退场、班级所在地面有垃圾，扣该班2分。2、课间操按时出操，各班出勤人数由当天学生会值日学生负责统计，迟到1人次扣0。5分，缺勤1人次扣1分。3、跑操质量由学生干部评定，跑操质量差的扣2分。4、眼保健操缺勤每人次扣1分，不做操每人次扣1分。(五)班级文化(10分)要求：教室要张贴有：a、宣传标语;b、班务栏(内有课程表、时间表、下班辅导表等);c、学生课桌横竖成行，书本、学习资料摆放整齐;学校统一布置的班级黑板报要及时、认真布置好。扣分细则：1、班级墙上有球印、脚印，课桌椅上有涂刻、摆放不整齐，门窗、玻璃不整洁，每次每项扣2分。2、桌上书籍摆放不整齐，每人次扣1分;3、不按时布置好黑板报的扣3分。(六)纪律、安全(20分)要求：学生上课专心听讲，踊跃发言，课堂气氛良好，无随便讲话、做小动作或做与本节课无关的事情及现象。上下课，师生间有互相问候。扣分要求：1、学生上课迟到、早退，每人次扣1分;整班早退扣5分。2、旷课每人每节扣2分(由任课教师当日提供该班数据)。注：凡请假手续齐全的病假、事假不扣分。3、上课期间教室后门不允许上锁，非极端反常天气，后门打开，违者扣1分。4、课堂纪律差，有打瞌睡、看课外书等不专心学习或影响他人学习的现象，每人次扣1分。5、禁止携带违禁品以及相关器械进入教学区，违者每人次扣2分，由德育处、年级部不定时抽查。6、校内禁止抽烟、饮酒，违者每人次扣5分。7、攀爬大门、围墙、栏杆者，每人次扣10分。8、学生因打架等严重违纪受到警告和严重警告、记过和记大过、留校察看等处分者，每人次分别扣5、10、15分，并取消文明班级的评比资格。(七)班级文化板块展示(20分)要求：每班要出一份文明班级创建板块，(规格：70cm×90cm)，内容可以包括：班旗、班徽、班级口号、班级目标、文明班级创建过程以及创建特色等。扣分细则：1、版面设计不合理，不清洁的，扣2-3分;2、班级口号不通顺的，扣2-3分;3、版面不按时上交的，扣5分(版面现定于11月5日前交德育处);加分项目(10分)1、好人好事A、班集体(10人以上)主动为学校做好事，到德育处填写记录表，由相关处室或老师核实，每次加2-3分。B、学生主动为师生做好事、拾金不昧者，找德育处填写记录表，由相关处室或老师核实，根据情况每次加1--2分。2、比赛在学校、年级组织的集体活动或比赛中(包括运动会、跑操比赛、歌咏比赛、军训会操等)，班级团体获年级第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。3、卫生大扫除在学校每周卫生大扫除活动中，经德育处、学校值日组领导检查，“最清洁”加2分，“清洁”加1分。4、黑板报、宣传栏在每月组织的黑板报、宣传栏评比中，经德育处、团委、学生会检查评比，一等加2分，二等加1分，三等不加分。5、其他好人好事酌情加分四、评比办法1、本学期文明班级评比，由德育处牵头，年级部和其他部门配合评定等级。2、每学期评比一次。3、有下列情形之一的，不能被评为文明班级：A、该班出现重大安全事故的;B、该班有学生触犯国家法律法规，被政法机关惩办的;C、该班不服从学校活动安排(比如义务劳动、大扫除、假期回校日、各处室布置的任务等)的。五、奖惩方法：1、每周总分列表公布，对管理不好的班级进行警示。2、评为校文明班级者有资格参评市、县级“先进班级体”。“优秀教师”等荣誉称号的评定，同等条件下、文明班级的班主任优先。3、凡被评为文明班的，张榜、校园网公布并颁发奖状。六、补充说明1、其他未尽事宜，根据实际管理情况，由校长室研究酌情加、减分。2、每日考核成绩及时反馈到年级，如有与实际情况不相符合，各班主任可在公示当天上午持有关证据进行更正，逾期不予更改。3、因班级学生肇事而引起打群架或严重违纪，影响恶劣，则实行一票否决，不得参与“文明班级”评选。本细则自颁布之日起施行。文明班级建设方案「篇三」一、班训：我和好习惯交朋友。二、班级培养目标：健康自信有朝气；个性鲜明有灵气；勇于探索有胆气；乐于创新有才气；敢于表现有勇气；善于交往有慧气。三、班级基本情况：我班大多数学生积极要求上进，思想活跃，具备较强的集体主义观念，并积极参加学校和班级开展的各项活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识，具有了较强的集体荣誉感和学习责任。同学间懂得如何与同学友好相处，懂得如何帮助他人，如何交朋友，如何尊重他人，孝敬父母。本班还有一批具有一定组织能力和管理能力的小干部。但还有个别学生行为习惯和学习习惯都比较差，对学习目的不明确，作为班主任要多了解这些学生的思想状况，与他们多沟通，帮助他们养成良好的习惯。四、创建目标：加强我班学生德育工作，进一步提高学生思想道德修养，规范学生行为，力争使我班学生做到行为文明、语言文明、仪表文明、安全文明，推动班级文化建设。五、创建主题：（一）“环境文明”：要求学生爱护校园环境，不乱扔垃圾，对教室、卫生区进行彻底打扫，尤其卫生死角，并做好保洁工作。（二）“语言文明”：以班级开展以语言文明为主题的各项活动，引导学生使用文明语言，做到不说粗话、脏话，公共场所不大声喧哗；（三）“仪表文明”：要求学生要养成良好的仪表习惯，在校园内穿戴整齐整洁、得体大方。（四）“行为文明”：通过各种活动教育和引导学生遵守日常行为规范，养成文明的行为习惯，做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不打架、不浪费、不团结同学，尊敬师长。文明班级建设方案「篇四」活动目的：通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯，提高学生道德素质，形成优良的校风校纪。掀起寿安小学校园文明行动的高潮，提升校园的文明程度。活动时间：三月上旬宣传发动阶段，三月中旬至四月下旬为活动评比方案，四月底是总结表彰阶段。活动形式：以各班争创文明班级为主要活动形式，以少先队大队部和以及值日教师学生通过每天的检查打分为依据，加以学校行政、年级组长、后勤的综合民主评议最终评选出两个文明标兵班级、四个文明先进班级，进行表彰奖励。凡所评班级均授予相应荣誉标志。检查部份1、卫生。在校园不乱丢纸屑、果壳，不随地吐痰，并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。学校成立检查、监控网络，值日学生教师检查制度。学校成立检查、监控网络，值日学生教师检查制度。每天打扫，保洁区无纸屑、杂物等。课桌凳排放整齐，桌面学习用品摆设有序。四壁、地面无灰尘、蛛网，黑板清洁，门窗、瓷砖每天擦净。讲桌、课桌内物品摆放有序。粉刷、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。2、两操集会出操、做操队伍整齐，步伐合拍，手臂摆动有精神，不随便讲话。做操时动作正确，到位，合拍，有精神。做操时一般不准请假，不经老师批准，不准停做两操。集会、放午学时要求排队有序下楼。3、仪表：个人卫生：勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡；每天洗脸、涮牙、嗽口。按要求佩戴穿戴整洁，佩戴红领巾，红领巾保持清洁、平整、鲜艳。民主评议部份：1、团结友爱同学之间团结协作、互相关心。有较好的班风学风，班级凝聚力强。2、安全守纪参照班级安全制度条。午间课间开展正常活动，教室做到不喧闹。在家和社会上，懂得基本安全常识，不做危险事情，树立安全第一的意识。3、规范学习早晨进校就早读，有内容，定要求，姿势正确，声音响亮。午间能开展阅读等合理活动。上课虚心听讲，积极发言。作业认真，及时上交。4、文明礼仪参照寿安小学文明礼仪规范5、爱护公物洁具摆放有序，无损坏。爱护课桌凳及教室内一切设施，不乱刻乱画。不攀折花木，踩踏草坪。放学门窗、电灯等及时关掉。评比措施1、建立科学的管理体制。学校成立检查、监控网络，值日行政教师学生检查制度。能量化的检查扣分，难以量化进行民主评议。2、积分情况安排一、班级常规三项工作每周根据名次按4、3、2、1进行积分。二、民主评议每两周进行一次每次根据总分按也按4、3、2、1进分积分。三、活动期内的德育活动评比，按一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。（如专题黑板报评比等）3、实行一票否决制一、班级有学生聚众打架。（两次）二、课间、午间教室打闹喧哗情况严重。（三次）三、集体不出操。（两次）四、严重违反班级安全制度，并导致安全事故。五、有故意破坏公物现象。六、乱扔垃圾（5人次）。七、公区无人保洁。八、学生中出现上游戏厅，网吧情况。（5人次）九、连续四周没有获得流动红旗。文明班级建设方案「篇五」课件简介：ppt制作，原创课件，一个优美的学习环境，一套科学规范的班级管理制度，一个凝聚人心的奋斗目标，是一个班级良好发展的基础。在这样的环境中，孩子们才能快乐的学习，愉快的生活，健康的成长.上传者：zhy20071006）文明班级建设方案「篇六」一、指导思想为了促进良好的班风、学风、校