期中考试表彰大会学生代表发言稿

期中考试表彰大会优秀学生代表发言稿期中考试表彰大会优秀学生代表发言稿「篇一」亲爱的领导、老师、同学们:大家好！我是五年级学生xxx，今天召开我校20xx年中考表彰大会，我很荣幸作为学生代表在这里发言。首先，请允许我代表全体老师，向努力学习、追求进步的学生表示诚挚的问候，对在这次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。同学们，紧张的期中考试已经结束了，优异的成绩见证了你们的不懈努力和老师们的辛勤工作。我很高兴同学们取得了优异的成绩，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。当然，面对成绩，总有一些人高兴，有一些人担忧。然而，胜败乃兵家常事，我们不能对这次考试的成功盲目乐观，不管是谁都不会是最完美的，一个好的开始是成功的一半，另一半是你善于总结和坚持奋斗。对考试不及格的同学们来说，这不一定是件坏事。俗话说，“塞翁失马，焉知非福”失败是一支清醒剂，也是持续成功的驱动力，即使我们跌倒100次，我们也必须101次爬起。下一阶段，等待我们的是期末考试，我们的任务是上好新课，完成日常学习任务，为后期的考试做好准备。我们的目标是在期末考试中再次取得成功，我相信只要我们的老师和同学们一起努力，我们的目标一定会实现。同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你多少收获。我希望通过这次期中考试表彰大会，激发大家追求卓越，掀起学习的浪潮。我希望所有受到表彰的同学再接再厉，在期末考试中达到新的高度。我希望其他同学能以受到表彰的同学为榜样，努力取得理想的成绩。我希望更多的同学用汗水赢得热烈的掌声，用勤奋赢得更多的喝彩！同学们，再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。我希望大家乐学、勤奋、专心、有恒心，那么你们一定会在期末考试中取得理想的成绩！最后，我希望这里的每个人能走得越来越远，飞得越来越高。谢谢大家！期中考试表彰大会优秀学生代表发言稿「篇二」尊敬的学校领导、老师，各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是来自初三（1）班的王燕，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个年级。如果没有这些好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。首先我要感谢中恒职校，感谢学校为我们的学习提供了良好的条件，她以她良好的校风为我们创造了这样一个舒适的学习环境；我也要感谢我的老师，是他们用谆谆教诲让我在知识的海洋里找到了前进的方向；我还要感谢我的同学，能与你们，这些勤奋优秀的同学在一起生活，使我受益匪浅。成绩的取得并不是朝夕之功，这需要我们不断的努力。在此，我想把我的一些体会与同学们分享。首先，是我对学习的认识。我认为求知和进取是人生最大的快乐，学习则是为了更好的求知，因此，面对日益繁重的学业，我们更应以一种快乐的心态去对待学习。第二，在学习上，遇到困难是难免的。此时，我们不应该放弃，应独立、认真地思考，因为只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识点有更透彻的了解。如果是实在解决不了的问题，应请教老师或同学，并认真做好记录，方便以后的复习，不能不懂装懂。第三，是要遵照老师的复习计划，按时进行复习。中考已日益临近，各科的老师都为我们制定了详细的复习计划。只要遵从老师的计划，合理的复习，相信一定会取得很好的效果。第四，就是对于我们自己的学习要有明确的目标，不仅要有大目标，更应有小目标。所谓小目标就是对各科成绩的阶段性要求。只有这样，才能在了解自己的同时战胜自我，追求新的自我。获得这个荣誉对我来说既是一种鼓励，又是一种挑战。获取荣誉后，我会继续保持一种上进的心态。我会珍惜这个荣誉，将它转化为学习的动力，继续努力，戒骄戒躁，争取取得更好的成绩，不辜负学校的期望。最后，祝愿各位老师身体健康，工作顺利，万事如意；祝愿各位同学学习进步，愿我们能一起寻找到属于我们的一片蔚蓝天空！谢谢大家！1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。最后，再祝各位领导和老师心情愉快，工作顺利、再创佳绩！祝各位同学学业进步，早日成才！祝学校的各项事业在新的学年里蒸蒸日上！再创辉煌！谢谢大家期中考试表彰大会优秀学生代表发言稿「篇三」各位家长、同学们：大家好！我是五年级七班的学习委员齐~~。作为学生，主要任务就是学习，我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才能主动学习，为梦想打拼！这样不仅能培养孩子的积极性，还能培养孩子的耐心。上课认真学习，积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分的利用起来，才能提高效率，不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍，在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。同学们，这只是我的个人想法，为了美好的明天，加油吧！期中考试表彰大会优秀学生代表发言稿「篇四」尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是三（2）班的王佳宜，很高兴能作为优秀学生代表站在这里发言。首先请允许我代表我们三年级的全体学生对精心培育我们的老师们说声：老师，你们辛苦了！没有您们的辛勤耕耘，就没有我们今天的成绩。今天我站在这里不是想和同学们分享我的成绩，是要表明我们后半学期努力上进的决心：一、争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。在行为习惯上，要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。二、争当勤奋学习的好学生。我们小学生在校的主要任务是学习，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。我特别喜欢看书，每天放学回家第一件事先写作业，接着就是拿起我最喜欢的书看。语文课上我认真听讲，喜欢读课文，也非常喜欢写作文。数学课上，我善于思考，积极发现问题，解决问题；课后，一丝不苟完成老师布置的作业。我有一个好习惯，就是当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。同学们，让我们从现在开始，以期中考试为起点，认真地学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接每一个新的挑战。我的发言完了，谢谢大家。期中考试表彰大会优秀学生代表发言稿「篇五」学生会是一个服务广大师生，增长知识，锻炼能力创造和谐校园的组织，我为我能成为其中一员感到荣幸，这不仅是组织对我的信任也是展现自我的一个平台。同时学生会也是一个“管理他人完善自我”的团体，在这个团体中，我找到了我的人生目标，尽管汗水和泪水相织，但是，我从不抱怨，并因为身为一个学生会成员感到自豪，我可以拍着胸脯告诉别人“我是一个学生会成员，我为自己感到骄傲。一场纷飞的大雪预示着冬季的到来，也象征着一年即将结束，一转眼我进入电大学生会也有一段时间了。自进入学生会以来，在各位老师和同学们的鼓励和支持下，我取得了一个又一个骄人的成绩，并在一次又一次不断挑战中，收获经验与快乐。学生会工作的历练使我变成了一个有责任感，使命感的人，为学生会的利益而思考，为自己的工作而努力。我懂得了合作，向他人请教，虚心接受指导的重要，并在处事过程中积累了许多宝贵的经验，在与人合作交往中学到了平日从未涉及的知识。工作中，我遇到过困难，出现过问题，也有过很累，很疲倦，觉得快要支撑不住的时候，但我从来也没有放弃。因为不管是从前还是现在，我都相信我在做的每一件事情，它们都在我生命中占有着非凡的地位，享有着非同一般的意义。如果一个人的一生注定要经历起伏跌宕，那么我一定不可能错过在学生会感受生活的美妙过程。我不知道从这里起跑最后能否飞翔，但我相信只要努力的追，没有什么可以后悔的。累并享受着，我相信很多人都在这样做着。因为有的时候，我们是闲不下来的。闲下来，也许只会突然觉得生活庸庸碌碌，竟如此无趣。像歌里唱的：“也许放弃掉一些，活得更轻松，我却不再是我”.佛家说，学会舍弃是一种福分，那么我可能无福消受。因为，梦，真的舍弃不了，除非舍弃的是最本初的自我。所以，在学年即将结束的此时，我想对学生会这个大家庭中的每一个人乃至今后将要加入这个家庭的学弟学妹们说，珍惜此时此刻的机会，好好锻炼自己，不要被困难吓倒，努力去做，就能感受到不一样的快乐。学生会是一个“管理他人完善自我”的团体，在这个团体中，我找到了我的人生目标，尽管汗水和泪水相织，但是，我从不抱怨，并因为身为一个学生会成员感到自豪，我可以拍着胸脯告诉别人“我是一个学生会成员，我为自己感到骄傲。期中考试表彰大会优秀学生代表发言稿「篇六」尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我想从两个方面谈一谈学习。第一个方面是，将简单的事情做到极致。很多人可能认为，成绩好的同学都掌握了许多不为人知的方法，或是有着超出一般人的智商。而事实上，差距并不出现在“不为人知”的技巧或智商上，而是出现在人人皆知的方法上。相信几乎所有中学生，无论成绩是否优异，都能随口说出一连串学习方法，譬如：做好改错本，每天做好学习计划。各位同学都是黄冈市最为优异的学生，对这些方法更是了如指掌。但是，几乎没有谁敢说自己把这些方法都已经落实到位了。是的，所有同学都做过这些事情，甚至每天都在做。但落实绝不仅仅是做完而已。举个例子，改错本，每个同学都有。可整理改错本时，你是将题目和标准答案直接誊写上去，还是记下题目，当作考试一样，自己亲手拿笔演算推理一遍？复习时，你是把改错本丢在一边盲目刷题，还是认真地重复一遍思考演算，想一想自己当时哪里出了问题。这几种落实情况，带来学习效果的差异，可想而知。同样地，学习计划，大家每天都在写，但计划是否真正深入你的脑海里呢？你是否能做到随时知道下一刻该做些什么呢？早自习，大家都在读书，你是否能保证每一刻注意力都保持在书本上，而不是机械性地朗读。由此可见，把最简单的事情做到极致，就是成功。大家也大可不必为暂时的落后而焦虑，只要扎扎实实做好每一件小事，最后一定是水到渠成。我们九班，每天也在做着这些最基本的事，竞赛资料再厚再难，也是一点点啃下来的，谁都不是天才。对于九班同学来说，最坚实的基础，就是最富有竞争力的资本。我要讲的第二方面是协调。协调必须因人而异。大家要熟悉自己的作息规律和学习规律，保证学习的每一分钟都是清醒的，不要因看见别人熬夜而盲从，唯恐自