踢毽子活动比赛策划方案

踢毽子活动比赛策划方案踢毽子活动比赛策划方案「篇一」为丰富学校文体生活，增强广大教职工的身体素质，增进友谊，享受运动快乐，学校工会决定举办踢毽子比赛。相关事宜如下：一、活动时间：20xx年12月中旬二、活动地点：科技楼一楼三、活动主办：学校工会四、参与人员：全校教职工五、活动主题：毽子让我们的心飞翔六、活动口号：快乐运动，健康生活七、活动内容及比赛规则1、参赛单位：初一级组、初二级组、初三级组、高一年级组、高二年级组、高三年级组、后勤组。2、比赛方式：个人赛和团体赛。3、个人奖项：女教师取前十名，男教师取前十名。4、团体奖项：一个竞赛组代表一个团体，取七名。5、比赛规则：1）除手臂、手掌以外身体各部位踢毽子。2）限时比赛：每人限时一分钟，不限中断次数，中断后需本人亲自捡起继续踢。3）个人赛：以1分钟内所踢毽子的总数依次排名。4）团体赛：以各竞赛组的每位成员1分钟踢毽子次数的总和除以本组的实际人数，作为该组的成绩。按成绩排名。八、比赛要求1、请参赛选手准时到场参加比赛，迟到不予补赛，若有特殊情况只有到工会处请假后才可以补赛。2、建议参赛运动员着轻便装，运动鞋。3、踢毽时，除手臂、手掌和手背外，其他部位接毽子均有效。4、遵守比赛规则，尊重裁判，服从裁判判罚。如对判罚有任何异议或其他特殊情况，由裁判长仲裁。九、活动注意事项1、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，现场校正。2、参与比赛的队员，提前热身，避免受伤。十、负责统计成绩1、各年级主任负责统计成绩（回避自己年级组）。2、指定老师负责教师踢毽子的计数工作。3、各年级组同时比赛，每组7人。望全体教职工积极参与，做好提前准备，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。踢毽子活动比赛策划方案「篇二」一、活动目的：为了普及学校体育运动，丰富校园文化，提高运动技术能力，增强学生体质，提高学生运动兴趣；提高班集体凝聚力，丰富学校少先队活动，推动校园全民健身运动全面开展，特举行踢毽子比赛。二、活动时间：20xx年5月日（周）午时若遇特殊天气另行通知三、活动地点：学校操场四、组织机构：总指挥：刘筱园成员：李长明李陆军原树礼刘小波任相林刘江及各班主任、任课教师发令、计时、计数：裁判分工：一年级组：刘江二年级组：郝红涛三年级组：任相林四年级组：吕玲玉五年级组：原树礼六年级组：贾利利照相、打印奖状：李陆军刘小波成绩统计：李长明李陆军（负责找五六年级6名不参赛的学生帮助教师计时、计数）五、活动项目：1、单人踢毽2、友谊赛三人对踢毽（限于四五六年级，随机组合表演赛）六、比赛规则：（一）单人踢毽1、比赛人数：每班派8人选手参加比赛，男3名，女5名。2、以班级为单位进行，毽子自备。3、参赛者可用脚的任何部位击毽，但不得以身体其他任何部位击毽。毽子落地后捡起继续踢，直到所规定时间宣布比赛结束。4、比赛时间为1分钟，踢一个计1分。（二）三人制踢毽规则（表演赛）1、五年级组，每班出男生1组，女生1组，每组选3人，对踢。2、三人对踢，除了不能用胳膊及手触毽子外，可用身体的任何部位击毽，双方掷币决定场地和决定一方先开始发球，毽子落地到那一边，那边一方失一分，对方继续发球，一次比赛共计16分，积够16分一方为败方。七、奖项设置及获奖办法：（1）个人奖：一、二、三、四、五、六年级组分别选出男女各年级组前三名。八、未尽事宜另行通知。踢毽子活动比赛策划方案「篇三」一、活动时间：2013年5月9日下午：2:20二、活动地点：学校操场三、参赛对象：南岗小学全体同学四、比赛形式1、比赛分一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组。2、比赛分为个人赛和团体赛。五、奖项设置1、个人赛以踢毽子个数多少为准，从高到低依次排列，分别取前六名。2、团体赛以班级学生踢毽子总数多少排列名次，每个年级组选出一个优胜班级。3、设教师个人表演赛，教师自愿报名参加，排出名次。六、参赛要求：1、比赛以班级为单位，每班限定5人参加，男女不限。2、每人有两次机会，每次以一分钟内踢最多的一次为最后成绩。3、本次活动由大队部负责成绩记录。4、参赛顺序抽签决定。七、比赛流程1、比赛前向各班发出通知，召集体委开会，宣布比赛规则和注意事项。2、各班在收到通知后立即上报参赛人员名单，然后大队部再统筹安排。3、比赛时间在安排准备妥当后再下发通知。八、注意事项及人员安排1、有关教师及时到场维持秩序，防止发生异常。2、裁判应注意选手的安全，要做到公正，公平，裁判值周队同学组成。踢毽子活动比赛策划方案「篇四」一、指导思想通过开展丰富多彩的课外活动，培养学生广泛的兴趣和爱好，增强体质，促进健康，使学生在德、智、体、美、劳全面发展。二、组织领导组长：雷锦龙裁判员：徐金慧、王志祥、程红彬、毛小燕、徐丽琴三、活动内容第二课堂活动可以弥补第一课堂的不足，培养学生各种良好的素质，增长知识，增长才干，使学生的个性特长得到充分的发展。学校根据小学生年龄特点，决定在全校学生中开展“冬季集体踢毽子比赛”。1、普及性的活动，即每周的体育课上，由学生在操场开展踢毽子健身活动，充分调动每一个学生的积极性，使大家都活动起来，时间是12月5日――12月28日。2、比赛活动。各班在活动的基础上，挑选优秀选手参加学校组织的踢毽子比赛。时间是12月30日。四、比赛安排1、比赛以班级为单位，设踢毽子项目2、踢毽子比赛以个数为单位，以一分钟为时限，任意形式进行。方法是：1.比赛开始后，毽子触及地面拣起继续，如毽子踢起高度达不到腰部，则不计数；2.每次比赛每人试踢一次。3.比赛时一人踢两人记数。五评比规则1、参加比赛人员数：全班2、参赛班级为全校所有班级，分低、中、高年级组3、每一个项目分别取前8名（一、二、三等奖）若干名。每一个项目按学生获得的成绩，最后将参赛者的总分相加计算出班级平均分数，并评出一、二等奖。踢毽子活动比赛策划方案「篇五」一、活动名称：展风采踢毽子团队赛二、活动目的：为了丰富高一同学的课余生活，营造一个积极，健康，朝气蓬勃的校园文化氛围，打造一片挑战自我的天地，增强同学们的竞争意识，培养同学之间的团队合作精神。三、主办方：高一年级学生分会以及志愿者协会四、参赛对象：高一年级全体学生五、比赛时间：20xx年5月份开始六、比赛地点：学校操场七、比赛规则：1、每个班级有四个参赛名额，男女不限，但比赛时只能派出两名参赛选手，另外两名选手可作为预备队员。2、以班级为单位，每个班级为一小队，每场比赛将有两小队进行比赛。3、参赛选手将在规定范围内以传递毽子的形式进行比赛。4、每场比赛将设裁判两名，分别站在规定范围两侧，监督双方选手是否违规，一旦发现，取消比赛资格。5、听到裁判发出比赛开始号令后开始比赛，每一小队将有五次机会，五次都把毽子踢到规定范围外或者没有接到毽子的班级将输掉此次比赛。6、每位参赛选手不得故意将毽子踢得让对方选手无法接到，若有这种情况取消比赛资格。八、比赛方式：1、比赛分为淘汰赛，十四强赛，决赛以及总决赛①淘汰赛阶段：由本班代表抽签决定比赛对手，每个班级比赛一次，赢的班级晋级十四强。②十四强赛阶段：在上一轮比赛中成功晋级的班级再次抽签决定对手，每个班级比赛一次，同样赢的班级晋级决赛，未晋级的七个班级中将抽签选出三个“幸运儿”晋级决赛。③决赛阶段：十个班级抽签分成两组，一组和二组进行对决PK，胜局多的小组晋级总决赛。④总决赛采取循环积分赛的模式，每个班级和另外四个班级分别依次进行比赛，赢一场加一分，输不扣分，积分最高的小队获得一等奖，依次类推。九、比赛注意事项：1、各参赛班级必须提前五分钟到比赛现场，并要求出示校卡证明身份，不得有非本班人员冒名顶替，一经发现，立即取消比赛资格，开赛十分钟后参赛选手未到达赛场视为自动弃权。2、如有特殊情况，比赛时间将另行通知。3、应遵守比赛规则并服从裁判，否则裁判有权停止该场比赛，比赛过程对裁判判定有异议时，只有拥有参赛资格的选手有权向总裁判席提出抗议申请，由总裁判席审议决定，其判决即为最终结果，现场出现争议由裁判组解释及评判，最终解释权归主办方所有。4、比赛双方发现冲突时，情节严重者取消双