《宋代经济与社会的发展：高中历史经济史教案》

《宋代经济与社会的发展：高中历史经济史教案》一、教案取材出处《宋代经济与社会的发展：高中历史经济史教案》取材自人教版《历史》课本第二册，内容围绕宋代经济和社会的显著变化展开。二、教案教学目标理解目标：理解宋代经济繁荣的社会背景，以及这些变化对宋代社会结构和文化产生的影响。知识目标：掌握宋代手工业、商业发展的重要特点和原因；理解宋代的农业变化和社会经济结构转型。能力目标：培养学生运用历史唯物主义观点分析问题、解决问题的能力，提高学生的逻辑思维能力。三、教学重点难点教学重点手工业的发达：包括制瓷、纺织、造纸业等，需强调其对宋代经济的重要推动作用。商业繁荣：分析城市商业的兴盛、市场的多样化以及货币制度的变迁。农业变化：探讨宋代农业生产方式的转变，特别是农业税制的改革。教学难点原因分析：为何宋代会出现农业税制改革等重大经济变革，这背后的社会动因是什么？影响分析：这些经济变化对宋代社会结构和文化的具体影响是怎样的？综合分析：如何将手工业、商业发展和农业变化结合起来，形成一个完整的宋代经济发展图景。教学内容的补充：序号教学内容1了解到宋代手工业的繁荣，比如北宋的定窑和南宋的龙泉窑()。2明白宋代城市商业的兴盛，比如杭州的“繁华”和成都的商业活动。3理解农业变化中农业税制改革的深层原因和实施方法。4探讨宋代经济变化对社会阶层和文化的影响。5深入分析这些变化是如何推动宋代经济发展和繁荣的。6对宋代经济与社会发展形成自己的见解和总结。通过以上内容，使学生全面了解宋代经济与社会的发展，从而更好地理解历史背景下的经济和社会变迁。教学方法案例教学法：通过具体的历史案例，如北宋的定窑、南宋的龙泉窑等，引导学生理解手工业的发达。问题引导法：设置问题引导学生思考，如“为何宋代会出现农业税制改革？”、“这些经济变化对宋代社会结构和文化有什么影响？”小组讨论法：将学生分成小组，讨论宋代经济与社会发展的原因和影响，培养学生的团队协作能力和表达能力。对比分析法：对比不同时期的经济政策和社会变化，让学生更清晰地看到宋代经济与社会发展的独特性。情境教学法：通过模拟宋代市井生活，让学生体验宋代商业的繁荣。教学过程导入：教师通过展示宋代市井生活的图片，引发学生对宋代经济与社会发展的兴趣。讲解与案例分析：手工业发达：教师讲解北宋定窑、南宋龙泉窑的背景和特点，同时展示相关图片和实物，让学生直观感受宋代手工业的繁荣。商业繁荣：讲解宋代城市商业的兴盛，以杭州和成都为例，展示当时的商业活动，并通过图片和视频资料加深学生的理解。小组讨论：分组讨论：将学生分成小组，讨论“宋代为何会出现农业税制改革？”、“这些经济变化对宋代社会结构和文化有什么影响？”等问题。小组汇报：各小组选派代表进行汇报，分享讨论结果，教师进行点评和总结。对比分析：对比不同时期的经济政策和社会变化，引导学生思考宋代经济与社会发展的独特性。情境教学：模拟宋代市井生活：让学生扮演宋代市民，体验宋代商业的繁荣。教师总结宋代经济与社会发展的主要特点和影响，引导学生进行反思。教材分析《宋代经济与社会的发展》这一章节主要涉及宋代手工业、商业、农业等方面的变化。教材通过以下方式呈现：图片与实物：展示宋代手工业、商业、农业等方面的图片和实物，让学生直观感受宋代的经济繁荣。案例分析：以具体的历史案例，如北宋的定窑、南宋的龙泉窑等，引导学生理解手工业的发达。问题引导：设置问题引导学生思考，如“为何宋代会出现农业税制改革？”、“这些经济变化对宋代社会结构和文化有什么影响？”对比分析：对比不同时期的经济政策和社会变化，让学生更清晰地看到宋代经济与社会发展的独特性。通过以上分析，可以看出教材注重直观性、案例性和问题引导性，有助于学生全面理解宋代经济与社会的发展。序号教学内容1通过图片和实物展示，让学生直观感受宋代手工业的繁荣。2分析具体历史案例，如北宋定窑、南宋龙泉窑等，引导学生理解手工业的发达。3通过设置问题，引导学生思考宋代经济与社会发展的原因和影响。4对比不同时期的经济政策和社会变化，展示宋代经济与社会发展的独特性。5通过情境教学，让学生体验宋代商业的繁荣。教案作业设计作业设计旨在巩固学生对宋代经济与社会发展的理解，提高学生的分析和综合能力。作业一：宋代经济关键词卡片操作步骤：学生分组，每组选择一个宋代经济关键词，如“市舶司”、“交子”、“坊市制”等。小组成员共同收集关于该关键词的历史资料，包括文献、图片、视频等。小组制作关键词卡片，包括关键词的定义、历史背景、影响等。课堂上进行展示和分享，其他学生提问，展示小组的回答。作业二：宋代经济与社会变迁对比分析操作步骤：学生根据教材内容，整理出宋代经济与社会变迁的几个方面，如手工业、商业、农业、税收等。学生选取两个时期进行对比，如北宋与南宋，或唐代与宋代。学生分析两时期在所选方面的异同，并撰写对比分析报告。课堂上进行报告展示，教师和学生共同讨论。作业三：宋代经济与社会发展影响思考操作步骤：学生思考宋代经济与社会发展对后世的影响，如对明清时期、近现代的影响。学生分组讨论，形成小组意见。课堂上进行小组讨论结果分享，教师点评。教案结语通过本节课的学习，我们共同探讨了宋代经济与社会的发展。宋代是中国历史上一个经济繁荣、文化灿烂的时期，其经济与社会发展的特点和影响值得我们深入思考和探讨。在宋代，手工业、商业、农业等方面都取得了显著成就。手工业的发达，如定窑、龙泉窑等，为后世留下了宝贵的文化遗产；商业的繁荣，如杭州的市井生活，展现了宋代城市的活力；农业的变革，如农业税制的改革，推动了社会经济的发展。同时我们也认识到，宋代经济与社会的发展并非一帆风顺，其中蕴含着诸多矛盾和挑战。通过本节课的学习，我们不仅了解了宋代经济与社会的发展，更学会了如何从历史的角度看待问题，培养了我们分析和解决问题的能力。在课后继续深入