校园创建和谐班级活动策划方案 篇14

校园创建和谐班级活动策划方案篇14一、活动主题创和谐班级展青春风采二、活动目的通过全院范围内班级风采展示，展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，同时加强各班级间的交流，达到经验共享、相互促进的目的：加强班级文化建设和对学生的引导，使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自己、全面成才；通过班级风采比赛，带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学院发展，激励青年学生以全新的姿态迎接中国共产党成立90周年。三、参加对象：农学园艺分院x、x级各班学生四、活动主办方：农学园艺分院团学会五、活动承办方：x园艺x班六、活动协办方：纪检部、学习部七、活动流程：1、整个活动分两场进行，第一场为初赛，第二场为决赛。2、初赛由x个班参加，通过游戏展现各班的团结与凝聚力，最后评出x个班级进入决赛。3、决赛主要通过才艺比拼来展示各班的特色，彰显新时代学生的'朝气蓬勃，最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。八、活动要求：1、为发动全班同学的积极性，全面挖掘班级人才，加强班级主人翁意识，每个班尽量带动多名同学参与进来。2、所有参赛节目需健康、积极向上。3、如有背景音乐，请以mp3的。格式自带到参赛现场，且提前与相关工作人员说明。九、赛前准备：（1）赛前动员，由x园艺x班负责动员，宣传由宣传部和x园艺x班负责。（做一展板宣传）（2）先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。（3）在活动前一周，场地布置与申请有x园艺x班申请小组负责。（4）初赛时间尽量安排在空余时间，满足多数同学可以参加比赛。（5）由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。（6）由分院纪检部进行查分与统分，以及活动的计分环节。（7）控音人员由x园艺x班同学负责（8）初赛评主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任十、初赛的具体流程时间：x月x号下午两点地点：老操场参与人员：各班至少x人（1）由x园艺x班布置老操场（2）主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评（3）主持人介绍比赛规则、评分细则（4）将19个班分为若干个小组进行抽签比赛（5）比赛完之后，主持人宣布进入决赛的班级，进行决赛抽签的环节，由各班派代表上来抽签，还可以进行拉票宣言。（6）活动参加者合影（7）主持人宣布活动结束，嘉宾评先优先退场，带队组织参赛选手和其他同学再依次退场。（8）工作人员做好后期工作。十一、决赛具体流程时间：待定地点：待定参与人员：待定1：55—2：00进行开场舞（1）2：00—2：05，主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评（2）2：05—2：10，主持人介绍比赛规则、评分细则（3）2：10，比赛开始，选手根据比赛的抽签顺序进行比赛（4）其间主持人向观众及选手公布结果分数。（5）3：20，待所有选手比赛完后，主持人邀请评代表上台发言，工作人员进行分数统计。（6）3：30，发言完毕，主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖），由嘉宾为获奖者颁发奖品及获奖证书。（7）3：35，活动参加者合影（8）3：40主持人宣布活动结束，嘉宾评先优先退场，带队组织参赛选手和其他同学再依次退场。（9）工作人员做好后期工作十二、评分细则1、通过班级风采展示，以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分，满分为10分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。2、评分标准决赛评分标准、评分细则：声乐1、歌曲内容健康向上，能够体现一定的水准。（2分）2、音色统一，气息流畅，咬字、吐字清晰（4分）3、作品完整，情感投入到位，艺术感染力强，在歌曲中有自己的到之处（4分）舞蹈1、内容清新，积极健康，作品完整，流畅，体现一定的专业基本功（4分）2、表演过程连贯，动作舒展、到位，具有一定的艺术感染力和舞台表演能力（6分）小品、话剧1、内容健康，作品完整，流畅，体现一定的专业基本功（3分）2、台效果好，主题表达清晰，语言效果好（4分）3、情节生动形象（3分）注：每期节目的总分为10分，按照节目对应的细则评分，在活动结束后，我们会将评分表贴在展板上以示公平。十三、安全处理措施1、在活动