难忘的运动会-小学语文六年级写作指导

难忘的运动会——小学语文六年级写作指导演讲人：XXX日期：

123写作结构指导写作素材准备课程导入目录

456拓展延伸写作实践指导重点技法突破目录01课程导入什么是点面结合写作法点面结合写作法的定义点面结合是一种写作方法，通过点和面的有机结合，使文章既有深度又有广度。点面结合在写作中的作用点面结合的具体运用点面结合能够突出个别细节与整体氛围的相互作用，使读者更加深入地理解文章主题。在写作中，要通过个别细节（点）来反映整体氛围（面），同时又要通过整体氛围来烘托个别细节。123运动会写作目标解析写作目标的设定本次写作旨在通过点面结合的方法，生动描绘一场难忘的运动会，展现同学们的精神风貌和团结合作。030201写作内容的规划要围绕运动会的精彩瞬间、同学们的表现以及自己的感受等方面进行构思，做到内容充实、层次分明。写作技巧的运用要注意运用生动的描写、形象的比喻等修辞手法，使文章更加生动有趣，同时也要注重细节的刻画，让读者感受到现场的氛围。优秀范文片段赏析范文片段一描述比赛激烈程度的点面结合片段，如“百米赛跑的激烈场面让我热血沸腾，同学们像离弦的箭一样冲向终点，观众席上传来阵阵加油声，整个操场都沸腾了”。范文片段二描写观众反应的点面结合片段，如“观众们的情绪随着比赛的进程而不断变化，时而欢呼雀跃，时而屏息凝神，他们的热情与参赛选手们形成了鲜明的对比”。范文片段三表现个人感受的点面结合片段，如“在这次运动会中，我不仅收获了胜利，更收获了友谊和成长。每当回忆起那些难忘的时刻，我都会感到无比的激动和自豪”。02写作素材准备足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等。球类项目拔河、接力赛、团体操等。团体项目01020304短跑、长跑、接力跑、跳高、跳远、投掷等。田径项目趣味运动、亲子运动等。特色项目运动会常见项目列举选取与众不同的、具有独特视角或特别意义的瞬间。突出独特性难忘瞬间筛选技巧关注运动员的动作、表情、服装等细节，以及观众的热烈反应。捕捉细节记录关键时刻的成果，如打破纪录、赢得比赛、团队协作等。强调成果描述现场的气氛和情绪，让读者感受到紧张与激动。感受氛围感官记忆唤醒方法视觉描绘用生动的词语描述所见景象，如运动员的英姿、观众的欢呼等。听觉刻画描述现场的声音，如加油声、欢呼声、比赛时的呼吸声等。触觉感受回忆触摸运动器材、感受汗水滑落等身体触觉。味觉与嗅觉描述与运动相关的特殊味道，如橡胶跑道的气味、食品的香气等。内心独白记录自己在比赛过程中的心理活动，如紧张、激动、失落等。情感共鸣描述观众、队友或对手的情感反应，以及与自己情感的共鸣。成长感悟反思运动会对自己的成长和启发，如团队合作的重要性、坚持不懈的精神等。感恩与祝福表达对教练、队友、对手的感激之情，以及对未来的美好祝愿。情感体验记录要点03写作结构指导排比句开头使用“有的……有的……还有的……”等排比句式，描述运动会现场的热闹和同学们的积极参与。场景描写开头详细描绘运动会开幕时的场景，如彩旗飘扬、鼓声震天、同学们昂首挺胸等，营造出热烈的气氛。开头：排比句/场景描写选取一两个典型的比赛项目或精彩瞬间，详细描绘选手的表现和观众的热烈反应，突出比赛的激烈和趣味性。点面结合通过细节描写，如选手的动作、表情、心理，以及观众的欢呼声、掌声等，增强文章的生动性和感染力。细节描写中间：点面结合示范过渡：报名过程描写承接上下文通过报名过程的描写，自然过渡到比赛环节，使文章结构更加紧凑和连贯。报名过程描述同学们积极报名的情景，包括报名时的紧张、期待和兴奋等心情，以及报名后的准备和努力。收获总结自己在运动会中的收获，如友谊、团队精神、毅力等，以及获得的奖项和荣誉。感悟结尾：收获与感悟通过运动会，对体育精神、人生哲理等进行深入思考和感悟，表达对未来的期许和信心。010204重点技法突破大场面描写技巧视角选择选取合适的观察视角，如全景式描绘或局部特写，以展现运动会的宏大场景。层次分明通过布局和描写技巧，将运动场上的各个部分有层次地展现出来，避免杂乱无章。气氛渲染运用生动的词汇和修辞手法，如比喻、排比等，营造热烈、紧张或激动的气氛。细节刻画对关键人物、重要事件或特定场景进行细致入微的描写，以凸显其独特性和重要性。特写镜头处理方法角度选择通过独特的拍摄角度或观察角度，呈现出与众不同的视觉效果和感受。虚实结合运用虚实结合的手法，既展现实际场景，又通过想象和联想丰富画面内容。连续性动作通过人物的面部表情、眼神、肢体动作等细节，传达其内心情感和性格特点。神态刻画动词运用准确使用动词，增强描写的生动性和画面感。详细描写人物在运动过程中的一系列连续动作，展现其熟练度和技巧性。动作神态细节描写心理活动展现方式内心独白直接描写人物的内心想法和感受，让读者更深入地了解人物内心世界。梦境幻觉间接表现通过梦境或幻觉的描写，展现人物内心深处的愿望、恐惧或情感波动。通过人物的行为、语言、神态等间接表现其心理活动，使描写更加含蓄而深刻。12305写作实践指导提纲设计范例开头介绍运动会背景，引出主题，概括运动会的重要性和意义。030201发展详细描述运动会的各个项目和比赛过程，突出精彩瞬间和人物表现。结尾总结运动会的收获和感受，升华主题，表达对运动精神的赞美。写运动会时夹杂其他不相关的内容，导致主题不突出。偏离主题重点不突出，对关键细节一带而过。详略不当01020304只罗列事件，缺乏细节描写和情感表达。流水账式叙述内容陈旧，缺乏新颖的角度和创意。缺乏创意常见问题解析是否围绕运动会展开，突出主题。主题是否明确互评修改标准是否有生动的细节描写，让人有身临其境之感。细节是否丰富是否运用了比喻、拟人等修辞手法，使语言更加生动形象。语言是否生动是否表达了真实的感受和体验，引起读者共鸣。情感是否真挚详细描写了运动会的多个精彩瞬间，突出了同学们的团结拼搏精神，语言生动，情感真挚。优秀作品展示作品一从独特的视角出发，通过描写运动会中的一个小插曲，展现了同学们之间的友谊和互助，引人深思。作品二运用了丰富的修辞手法，将运动会的场景描绘得栩栩如生，让读者仿佛置身于其中，感受到了运动的魅力。作品三06拓展延伸体育活动类叙述一次学校艺术节、音乐会或戏剧表演的经历，突出活动的精彩瞬间和自身感受。文艺活动类社会实践活动类描写一次难忘的志愿服务、公益活动或社会调查，展现活动的意义和价值。记录一次难忘的篮球赛、足球赛或乒乓球赛，描述比赛过程、队友合作和个人表现。其他活动类作文迁移点面结合应用场景校园环境描绘校园的自然环境、人文景观和师生风貌，烘托出浓厚的学习氛围。家庭生活通过描述家庭中的温馨瞬间或亲子活动，展现家庭成员之间的关爱和和睦。社会现象关注身边的社会现象，如城市交通、环