盛泽镇中心小学六年级音乐学科教学计划_第1页
盛泽镇中心小学六年级音乐学科教学计划_第2页
盛泽镇中心小学六年级音乐学科教学计划_第3页
盛泽镇中心小学六年级音乐学科教学计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

盛泽镇中心小学六年级音乐 学科教学计划(2013~2014学年第二学期)周次教学内容课时单元教材分析教学目的要求教学重、难点教法及提高教学质量措施1—23—56—78—1011—13第一单元《鼓乐传情》1.敲起我的小木鼓2.咿唷嘞啦第二单元《溯流探源》小白菜李玉莲调夜歌苏格兰的蓝铃花第三单元《滔滔多瑙河》幽静的山谷我和小提琴土拨鼠第四单元《动感拉丁舞》1.拉库卡拉查2.故乡的月亮3.第一天去上学4.鸟儿多美丽第五单元《灿烂阳光下》金色的童年是一首歌花季雨季七色光之歌歌声与微笑二课时三课时二课时三课时三课时本单元通过师生一起感受和品味中外鼓乐艺术作品，体验不同艺术作品中的鼓乐，加深学生对鼓乐文化的了解。本单元通过对优秀戏曲的欣赏和介绍，引导学生学会用艺术的眼光鉴赏生活中形形色色的戏曲作品，了解戏曲方面的知识，体验戏曲作品的无穷魅力。本单元让学生通过接触外国音乐，有兴趣的探究外国音乐文化，能辨别基本的西洋乐器，喜欢西洋交响乐，能在多种艺术活动中，感受国际音乐的文化和艺术。本单元同学们可以通过各国民间音乐和民间舞蹈的欣赏，开拓我们的视野，提高我们对世界经典艺术作品的鉴赏能力和对异域文化、多元文化的认同感。本单元从欣赏经典的儿童歌曲中，体会快乐的童年时光。能进行歌表演，学唱经典的儿童歌曲。能体会各种鼓乐表达的音乐意境。能用优美的歌声体现歌曲的欢快情绪。1、在感受和认识戏曲艺术的同时，能即兴模仿或学习表演其中的精彩片段。2、积极参加戏曲相关艺术活动，体验戏曲艺术的魅力。1、对了西洋乐器的文化有浓厚的兴趣。2、能根据不同西洋音乐进行艺术创作。3、知道西洋管弦乐队的基本编制，了解各种西洋乐器的相关知识。1、学唱巴西民歌，分析歌曲的调式特点，体验歌曲的情感。2、欣赏墨西哥民间，感受乐曲的优美旋律。3、学唱歌曲《卡库卡拉查》，感受歌曲表现的自然美。1、通过欣赏经典时代的儿童歌曲，感受所剩不多的欢乐童年时光。1．感受音乐作品中歌舞升平的欢快场景。2．通过学习能够进一了解世界音乐。1、通过学习发现和认识戏曲艺术的无穷魅力，2、能结合音乐对剧本进行创作表演。1、在动手实践活动中，有合作与探索精神，能够积极参与表演和造型。1、结合对世界各国民族风情的了解，进一步了解世界民间音乐。2、感受各国民间音乐作品，感受作品风格、特点，了解作品的内容。1、欣赏体会儿童歌曲中的意境。2、能个人或分小组自创、自编、自演歌表演。视唱法、情景法学习歌曲。结合文学资料提升情感体验从而简化学习过程。欣赏法、情境法学习本课内容。多欣赏，结合音乐内容进行学习。欣赏法开展学习。结合音乐了解西洋乐队的基本编制。欣赏法和视唱法

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论