趣味活动策划书范文5篇

趣味活动策划书范文5篇兴趣活动筹划书范文(一)一、活动背景作为新世纪的青年，德、智、体全面开展越来越成为衡量大学生综合素养的准绳。**市号召全民全运，为响应***的号召，特筹划此兴趣运动会。同时，也希望通过此次运动会加强同学之间的认识、理解和交流，并到达提高同学的团队认识和班级凝聚力。二、活动时间：20XX年XX月XX日三、活动地点：学校运动场四、参加对象：全体师生五、主办单位：学校六、流程安排1、8：30会场布置人员到达体育场进展会场布置。2、9：00到达体育场预备进展竞赛。3、各小组分别参加各自的工程。4、记录各小组的成绩，评选获胜者。5、颁发奖品。七、活动工程1、《纸衣往返接力》1)、竞赛人数：每队4人2)、道具：报纸八张(每两张报纸相对夹在一起)3)、竞赛规则：将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，假如掉下来就要重新捡起，跑100米后交于第二个人，类推，直至第四个人到达终点，用时最少的组为获胜组。2、《四人五足》1)、道具：绳子假设干2)、竞赛规则：四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起，从起点通过100米到终点，用时最少者获胜。3、《海底传月》1)、竞赛人数及分组：每队10名队员(至少3名女生)2)、道具：篮球四个3)、竞赛规则：a、每个队10名队员依次排开成一列，肩距一臂。b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球。c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为竞赛完毕。d、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。e、用时最少者为优胜者。4、《单脚火车跑》1)、参赛人数：每队参赛8人2)、竞赛规则：a、8人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左脚，多队并排一起站在起跑线上。b、裁判发令后各队齐出。间隔30米。c、按所用时间排名，少者胜。留意脚掉下来的队伍将失去竞赛资历。八、活动预算宣传条幅一个;哨子4个;绳子假设干;报纸假设干;篮球4个;数码相机一台，活动照片假设干;优胜者奖状，奖品假设干;秒表假设干;纸、笔假设干;矿泉水一桶;米尺;记号笔一支;粉笔假设干。九、人员安排积分人员8名，会场布置5名十、竞赛要求要服从裁判要求。为节约时间，四个工程尽可能的同时进展。兴趣活动筹划书范文(二)一、活动背景我们来自不同的省份，不同的学校，但是缘分让我们聚在一起，在校园我们必须学会团结一致，碰到是难题我们共同找到正确合适的方法去处理它;坚持锻炼身体，学会考虑，学会请教，用火一般的热情去对待生活，去制造美妙。兴趣体育运动是一项将传统体育运动的竞技竞赛和能引起人兴趣的兴趣活动交融构成的一项新兴运动。它是介于体育运动及兴趣游戏之间的一项兴趣竞技相结合的社会运动，我们擅于把兴趣运动和同学们某方面的学习的需求进展交融错位筹划，使它同时交融了体育、文化、兴趣、智力等元素，并加强了欣赏性。二、活动目的丰富校园文化生活，构建IT1301、1302班良好气氛，激发两班学生积极向上，团结一心的认识，加强我同学们的身体素养。培养上进心，加强自决心，开发本身潜能，加强人际交往才能和分析处理咨询题才能，培养团队认识以及团队的凝聚力和竞争力。三、活动介绍(一)活动时间：20**年5月2日9:20——12:30(二)活动主题：让我们凝聚起来，共创新的辉煌!(三)活动地点：学校望星体育场(四)参赛对象：UI**01班、**02班全体师生。(五)活动名称：班级联谊校园兴趣运动会(六)考前须知1各班参赛人员以10人为一组。2保持严格的组织性和纪律性，小组成员须遵从指挥。3时刻谨记平安第一，留意保持场地卫生。4、活动期间勿带等通讯设备。四、活动流程(一)前期预备1活动申请，商量活动方式及内容，确定方案。2活动相关物品预备及时间安排。3活动宣传：通知两班宣传委员，做好参赛发动工作。4设计活动规则，做好奖励工作预备。(二)活动现场[篮球场活动]1、开场仪式宣传活动目的，告知上午的活动内容，以及考前须知。2、热身运动a、绕操场小跑一圈(螃蟹跑)，完毕后返回篮球场;b、”看谁拍的多“工程，进展2次(次数增加会15—20下)规则：导员计时开场，同学们进展鼓掌，声音必须大，掌面必须鼓起来，要有力度，尽本人最大的才能，默数次数，时间30秒，导员叫停后必须停顿，报数。意义：打破常规思维，没有尝试就不明白本人的潜能有多大;在进展鼓舞和调动激情后，我们会更加投入和努力，如今才能和效率会有非常大的提升和提高。3、分组活动：6组(10人)1、分组规则：由导员负责出60张小纸条，每10张标写同一组，共6组，每人抽一张，确定本人的组别。(男、女生分开抽签)2、各组在3分钟内为本人组起组名和口号。3、由导员负责宣布活动工程以及计分措施和奖励方式。4、自我介绍：分小组进展，声音洪亮有力。工程一(“我背你投”)参赛队员：每队6人，男生3人女生各6人;分2轮，共计6人出战。道具：篮球一个，秒表1个，哨子一个。规则：男生背着女生，一人负责捡球，在篮球场合理冲撞区外，女生进展投篮，由计时员发令开场，限时2分钟，计投中个数。2组同时进展，共计6轮竞赛，赛后统计得分。得分规则：累计投中个数最多的小组得6分，依递减次序得分分别为：6，5，4，3，2，1分，投中次数一样多者，分数并列。意义：让大家打破男女生之间的害羞格局，为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队认识。[足球场活动]工程二(”火眼金睛“—捡豆子)参赛队员：各组派出五位队员出战。道具：瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各假设干，饭盒6个，洗脸盆6个，一次性纸杯12个，秒表一个。规则：每个饭盒里有一定数量的2种瓜子，黄豆和绿豆以及大米，每组五个队员需在最短时间内精确的说出前四种物品的数量，且在四个容器中将其分好类，其中大米是干扰项，假如队员某一种物品报数有误，则需重数，直至全部报数正确为止!限时15分钟。得分规则：依照完成任务时间计分，依时间长度依次，计6，5，4，3，2，1分，15分钟内未完成任务的队伍均计1分。意义：考验大家的耐力和信念，最主要的是希望大家在平时的生活与学习中，要学会关注和把握细节，所谓“失之毫厘差之千里”，做学咨询一定要这种认识。还有确实是当本人失败时，非常少有人明白本人失败在哪，因而要学会总结，每天都要反思和总结，如此对本人的一生才能拿捏得准!工程三(拔河大PK)参赛队员：参加活动的所有队员。道具：拔河绳一根，哨子一个，黄线2根规则：6组队员分三轮两两PK，胜者晋级，败者淘汰，成功的三队进展半决赛，剪刀石头布选择Pk对手，共有3轮，依照PK掉对手的次数。得分规则：依照获胜次数，前三名分别为3，2，1分，被淘汰的队伍计为0分。意义：只有团结一致，才能产生出最强大的力量，一个团队如此，一个班级更是如此。心往一处走，劲往一处使，才能共创辉煌!工程四(“勇士吹牛皮”)【危险工程，必须戴泳镜进展】参赛队员：每组派出5人出战。道具：气球假设干，泳镜1个，秒表一个。规则：每位队员有5个气球，每组有2分钟时间，导员计时开场时，5位队员同时进展吹气球，直至气球吹爆裂为止，不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时能够更换2人次。记时完毕后统计吹爆气球个数!得分规则：累计吹爆气球数最多的队伍得6分，依吹爆气球个数递减，分数分别为6，5，4，3，2，1分，吹爆个数一样多者，分数并列。意义：最主要的依然考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕，心理承受的压力越来越大，这时当你退缩时，一切的成果就没有了。当你克服了心理压力，再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样，C语言越学越难，当你在最关键的时候泄了那口气，一切都会前功尽弃，而当你咬咬牙坚持时，或许你就能穿越雾霭，见到光明!工程五(“N人N足”)参赛队员：参加活动的所有队员道具：秒表，绑脚绳，终点线规则：每组10名队员，两两脚绑在一起，互相搭肩，组成一字长阵，用最快速度，行进30米，先做好绑脚预备，各队均可试跑一次。计时员发令开场，分为三轮，每轮2组进展竞赛。路途中如有队员摔倒等特别情况，则需停下，调整好后接着行进。得分规则：依照每组队员完成竞赛用时长短计分，依时间递增次序，分别计为6，5，4，3，2，1分。意义：旨在培养大家的团队认识和互相合作的认识，以及在遇到突发情况时，要有平复地头脑和随机应变的处事才能。工程六(“猪八戒背媳妇吹牛皮”)参赛队员：各组派2名男生和2名女生出战。道具：气球，秒表，终点线。规则：两轮竞赛，每轮6组队员同时进展，行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做预备，当导员发令后，男生背着女生快速前进，在前进过程中，女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比拟)，女生必须把气球扎紧，且吹好的气球不能掉落，在到达终点之前必须完成任务，否则成绩无效。得分规则：依照每组队员完成竞赛用时长短计分，依时间递增次序，分别计为6，5，4，3，2，1分。(依照气球大小可酌情扣分)意义：“男女搭配，干活不累”，在大学的校园生活中，男生女生之间应该和谐相处，摆正心态，在学习上要互帮互助，在生活中也要加强沟通和交流，这对我们个人的全面开展是非常有必要的。大学生谈恋爱也要留意互相协助，互相谅解，互相促进，如此才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱，你不急，你爸妈都会焦急的!因而，各位要好好把握这次活动的时机。。。工程七(“无敌风火轮”)参赛队员：每组派出5人出战。道具：报纸假设干，胶带6卷，秒表一个，终点线规则：每组队员有10分钟预备时间，预备时间各队员均可协助，10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。预备时间后，各队在起点预备，由导员发令，各组“坦克链”开场前进，前进间隔为20米。期间假如出现报纸破裂或者断裂等情况，则需坦克链内部队员在原地暂停，不离开脚下报纸的情况下快速修补(假如坦克链出现大面积断裂，可由另五名队员上场急救修补)，完成后接着前进。得分规则：依照每组队员完成竞赛用时长短计分，依到达次序先后计分，分别计为6，5，4，3，2，1分，中途弃权者0分。意义：集所有智慧于一身的活动工程，从开场的预备时间，队员如何配合，队员如何高效的节约时间，队员如何选择上场人员，在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进，在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心，是整个过程的领导者，他的命令直截了当妨碍到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中，班主任，班委，寝室长，课代表等等都是坦克链的第一个轮子，唯有这些人把握住了正确的方向，才不会让整体走偏，因而领头羊的作用是严重的……因而各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用，如此一个集体才能走的更远，飞的更高!(三)活动尾声1、由导员负责统计分数，宣布各组得分情况，同时为得分前三名的小组颁发奖品;以资鼓舞，且为因而所有参加活动的队员分发棒棒糖;2、由导员负责做简单称述，简述活动内容和大家参赛情况;3、由2个班的班主任进展发言点评和对后期班级工作做出要求;4、集体合影留恋;5、由导员宣布活动完毕，并指挥大家清理活动现场，整理道具。五、经费预算(略)六、后期总结由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制造成PPT和视频，刻录光盘，收录保存。兴趣活动筹划书范文(三)一、活动名称：兴趣运动会二、活动主旨：相约兴趣运动会释放青春正能量三、活动目的兴趣运动会旨在加强各系、班级、宿舍成员之间的凝聚协作才能，展示出理工学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的兴趣运动会给每一位学生展现自我的时机。在学习之余好好锻炼身体，留意各种才能的挖掘、培养与展示、为美妙的大学生活留下灿烂的一笔财富。四、主办单位：学生工作部承办单位：机电工程系团总支五、活动对象：全体学生活动时间：5月26日上午8:00~11:001、活动名称——齐心协力(1)参赛人员：参赛宿舍选四名代表竞赛规则：以宿舍为单位参赛，宿舍内选出四名代表代表各自宿舍参赛，组成一组，四人并排，依次将腿用布条绑住，构成四人五足，进展竞赛，竞赛间隔为50米，假设选手跌倒，在原地调整，接着竞赛，计时算竞赛名次。(3)裁判员：共3人，发令1人，终点1人(4)道具：哨子一个，布条10条(5)活动地点：校田径场地(6)负责部门：2、活动名称——跳大绳(1)参赛人员：参赛宿舍6人(2)裁判员：共7人，发令1人，6个人计时与记录。(分三组)(3)竞赛规则：参赛宿舍选出4人跳绳，2人摇绳，待选手预备好裁判示意后，跳绳者开场跳绳，四人同时跳过记一次，跳绳时间为2分钟，听到完毕哨音后裁判停顿计数，竞赛完毕。以条绳次数为成绩选出获奖队伍。竞赛成绩一样则进入下轮竞赛。(4)道具：跳绳1条，哨子1只，计时表1只。(5)活动地点：学校田径场地足球场(6)负责部门：3、活动名称——定点投篮(1)参赛人员：参赛者宿舍成员(2)裁判员：2名(3)道具：篮球20个(4)竞赛规则：每组宿舍选出4名同学投篮，2名同学捡球;竞赛时间2分钟，裁判示意后4名参赛者先后在罚球线出进展一次投篮并以此循环直到时间完毕;参赛选手脚必须在罚球线外侧，否则无效;以投中篮筐次数为成绩选出获奖队伍;假设选手竞赛完毕后投中篮筐次数一样则进入下一轮竞赛;(5)活动地点：灯光篮球场4、活动名称——背靠背心连心(1)参赛者：男女宿舍分别选3人为一队，每队6人;(2)竞赛地点;学校田径场地(3)裁判员：4人(4)竞赛规则：由6名队员参赛，每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进，途中绕过折返点，返回起点由下两名同学进展接力，待最后两人到达终点后完毕，停顿计时;行进中气球不得落地、爆炸，如有气球落地、爆炸情况出现需从气球爆炸、落地点预备好再前进，以防途中因气球落地、爆炸造成竞赛时间的浪费，可同意一名同学跟在参赛选手身后(间隔为1米);途中手臂不得碰球，假设出现用手臂碰球，均视为犯规，每次犯规加时2秒，以时间计名次选出优秀选手。依照竞赛成绩排名次。(5)道具：气球50个，秒表2只六、奖项设置一等奖洗衣液+证书二等奖洗发露+证书三等奖笔记本+证书集体奖面镜奖品说明:每个活动工程分别选出四支队伍分别获得一、二、三等奖、集体奖(除集体奖项外每支队伍6人均分发奖品、集体奖则颁发一面面镜)七、活动流程1、赛前宣传5月18、19、20、21、进展宣传(1)制造海报进展宣传(2)制造两个条幅，悬挂于篮球场2、报名(1)参赛者可到机电工程系学生会(1号实验楼107)报名(报名时间19:00-21:00)(2)参赛者在宣传现场(校区灯光篮球场南门)报名(3)报名以宿舍为一队(缺乏六人的需补齐队员)，需标明楼号宿舍号及舍长号码(4)报名时间截止到5月24日晚3、竞赛分组5月25日，将报名宿舍按照顺序分组编号，每个宿舍为一队，编为第1队，第2队……以此类推，分完组后将表格保存好，并通知参赛宿舍。4、预备器材5月25日，预备体育器材，向体育教研室借需要的体育器材，教研室没有的出去购置，找2个负责人负责治理器材。5、运动会开场6、运动会完毕，全体人员合影纪念7、赛后整理竞赛完毕后，工作人员留下整理器材，清扫卫生，将所需器具整理好确认无误后送回。八、考前须知(1)参赛队员应严格恪守竞赛规则，本着友谊第一竞赛第二为原则;(2)服从裁判员的判决，不可与裁判员争吵;(3)关于不恪守竞赛规则的队伍，裁判员有权取消其竞赛资历;(4)报名后，到了竞赛时间无故缺席的队伍，裁判员将视为弃权，取消竞赛资历;(5)裁判员应本着公平公正的原则参与评判;(6)如遇不可抗拒要素(如下雨)，竞赛时间会稍作改动，另行通知;(7)各工作负责人员加强沟通交流，人员分工明确，责任落实到个人。九、活动经费预算(略)兴趣活动筹划书四一、活动引言：兴趣运动是一项将传统的体育运动竞赛和引起人兴趣的兴趣活动交融构成的一项新兴运动，它介于体育运动和兴趣游戏之间交融了体育、文化、兴趣、智力等要素。二、活动意义：一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，加强集体认识和团结认识，训练大家的反响才能;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。三、活动预备：报名。以班级为单位，各项竞赛工程参加人员，由班主任自由挑选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平教师和贺志艳教师统计。四、活动流程领导致辞开场8:50—9:00，竞赛时间9:00—11:30，颁奖典礼11:30—11:40五、活动时间：2012年12月28日(可依照实际情况更改)六、活动地点：学校操场七、竞赛工程及规则筹划书：(1)跳绳竞赛竞赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进展)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。时间安排：9:00—9:25(2)背部运球竞赛。竞赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开场运球。需返回原地重新开场，赛道长50米。竞赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的竞赛资历。最后按照运球数量的多少以班级为单位进展排名。(大一先进展竞赛，大二、大三一起进展)大一、大二选出前二名，大三选出一名。时间安排：9:40—10:10(3)二人三组竞赛竞赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举12名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进展竞赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才能够开场。由工作人员安排好后，听口令开场竞赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进展排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。时间安排：10:25—10：45(4)拔河竞赛竞赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签方式分两组进展淘汰赛，胜出的班级在进展竞赛，每次竞赛一局决定胜负。大二以抽签方式选出一个直截了当晋级班级，剩余两个班进展竞赛，胜出班级与晋级班级再进展竞赛。时间安排：11:00—11:30八、活动器材：跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器6、口哨假设干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状假设干，大纸箱5个。九：人员安排：场地布置：杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强会场秩序：各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。突发事件处理：校领导人员照相、摄影：尹会强广播台负责人：谢琳婧总负责人：杨继平(各项竞赛成绩统计，赛场安排，器具预备)大一组由刘美利(裁判员和统计员)、黄书云(裁判员和统计员)、李丽平(维持纪律)、代晓琳(维持纪律)负责;大二组由张雪静(裁判员和统计员)、崔晓伟(裁判员和统计员)、张宏现(维持纪律和计时)、牛平月(维持纪律)负责;大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)九、奖项设置每项竞赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名，内容包括1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生)，颁发奖状。兴趣活动筹划书五为庆贺5.12国际护士节，护理部拟定于护士节期间举办我运动、我健康为主题的一系列活动，活动方案详细如下：一、活动内容：1、护士长拓展训练;2、护士短跑接力赛;3、5.12护士节晚会。二、参加人员及流程：1、护士长拓展训练：全院各科护士长及副主任护师用抽签方式分为3组，选择路段为10公里的路程,从起点走到中间后折回到起点，不能依托器具或坐车、骑车等，行程中由