人教版四年级语文下册第四单元测试卷（附答案）

人教版四年级语文下册第四单元测试卷（附答案）语文培养了我们观察世界，了解世界的能力，在我们的语文课本中无论是祖国的大好河山。接下来，让我们一起练习人教版四年级语文下册第四单元测试卷。人教版四年级语文下册第四单元测试卷（附答案）一、拼音写字我最棒。(6分)shāohuǐkǎixuánāyíchénjìnwéihùjīngtōng二、在加点字正确读音下画“____”。(6分)祈盼(qǐqí)巡弋(gēyì)卓越(zhuōzhuó)柳絮(xùrú)晋察冀(yìjì)纸屑(xuèxiè)三、我把加点字的正确读音送回家。(4分)zházhā1.旧社会，人民在苦难中挣扎()。2.雨来喜欢在水里扎()猛子。yùxū3.小明身体不好，才跑了50米就气喘吁()吁的了。4.我们应该呼吁()全社会积极行动起来，保护母亲河。四、选字填空组词语。(9分)供贡()献()认()给贯惯习()()性()彻健键()康()盘()身五、我能把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。(14分)以____万一不____之客知____知____百____百____围____救________东____西草木________风声________神出________________无敌攻____不____________千里________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、给加点字选择恰当的解释。(4分)巧：①心思灵敏，技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。④虚浮不实的(话)。1.“挺巧!小孩子，你做得挺巧哇。”军官点了点头。()2.这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊!()3.我正要去找你，在这儿遇到了，真巧啊!()4.乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。()七、我把词语巧分类。(8分)A.飘飘悠悠B.哗啦哗啦C.吧嗒吧嗒D.推推搡搡E.噼噼啪啪F.叽叽咕咕G.唔哩哇啦H.蹦蹦跳跳表示声音的词语有：______________________________________________________表示动作的词语有：______________________________________________________八、选择关联词语填空。(5分)因为……所以……即使……也……不但……而且……既然……就……虽然……但是……无论……都……1.()雨来从小长在还乡河边，()游泳的本领很高。2.()敌人怎样诱导小夜莺，他()不肯说实话。3.我们()要热爱和平，()还要勇敢地用自己的生命保卫和平。4.()你已经答应帮忙了，()不应该反悔。5.()风很大，()我们仍坚持把所有的小树种完了。九、病句确诊再医治。(8分)A.用词不当B.成分残缺C.自相矛盾D.啰唆重复1.爷爷是一位出色的、杰出的园艺工程师。()改正：________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.把手放下来，觉得胳膊又酸又痛。()改正：________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.我们有时天天去乐队训练。()改正：________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.重逢后的父子无比幸福地紧紧拥挤在一起。()改正：________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、读句子，体会每组句子有什么不同。(4分)①战斗刚刚结束，大道两旁全是黑色的碎瓦，烧焦的树弯着腰。②战斗刚刚结束，大道两旁全是黑色的碎瓦，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。1.第②句中加上带点的词，更能体现出战争的________________________，反衬出人们________________________________________________的强烈愿望。③那双手扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。④那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。2.第④句运用了______________的修辞手法，表达了_________________________。十一、快乐阅读轻松答。(12分)儿童和平条约我们世界的儿童——宣告未来的和平，我们想要一个没有战争和武器的星球。我们要除掉疾病和破坏，我们再也不要(憎恨厌恶)和饥饿，再也不要无家可归。我们要消灭这一切。我们的大地给()予我们足够的食品——我们将共享。我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它的(整洁洁净)。我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习、探索和(改善改造)大家的生活。我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平。世界上的成年人和我们一起，你们丢掉的只是(惊慌恐惧)和悲伤。抓住我们的欢笑和想象，我们在一起，和平就是可能的。1.给加点字注音。(2分)2.用“”画去文中搭配不当的词语。(2分)3.用“”画出文中的一组排比句。(3分)4.在孩子们的眼睛里，未来世界应该是________的，没有__________、__________、__________、__________、__________，应该共享大自然的恩惠。(3分)5.1986年在美国纽约举行的世界儿童联欢会上，儿童代表签署了《______________》，表达了全世界儿童渴望________的美好愿望。(2分)十二、小小新闻发布会。(20分)请同学们在课外搜集各方面新闻，召开“小小新闻发布会”，然后把活动的过程写下来。附答案一、烧毁凯旋阿姨沉浸维护精通二、qíyìzhuóxùjìxiè三、1.zhá2.zhā3.xū4.yù四、贡供供惯惯贯健键健五、防速己彼战胜魏赵声击皆兵鹤唳鬼没所向无克决胜﹙造句略﹚六、1.②2.①3.③4.④七、表示声音的词语有：BCEFG表示动作的词语有：ADH八、1.因为……所以……2.无论……都……3.不但……而且……4.既然……就……5.虽然……但是……九、1.D去掉“、杰出的”。2.B在句子前边加主语“我”。3.C去掉“有时”。4.A“拥挤”换成“拥抱”。十、1.残酷制止战争、渴望和平2.比喻敌人的凶恶和人们对敌人的憎恶十一、1.jǐ2.厌恶整洁改造惊慌3.我们的大地……我们保持它的洁净。4.和平战争饥饿