浙江省浙南名校联盟2023-2024学年高二下学期开学考试 数学 含解析_第1页
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文档简介

浙江省浙南名校联盟20232024学年高二下学期开学考试数学试题一、选择题(每题5分,共30分)1.已知函数$f(x)=\sqrt{x^24x+3}$,则$f(x)$的定义域为()。2.若向量$\vec{a}=(1,2)$,$\vec{b}=(3,1)$,则$\vec{a}$和$\vec{b}$的点积为()。3.设圆$C$:$(x1)^2+(y+2)^2=4$,则圆心坐标为()。4.已知等差数列$\{a_n\}$中,$a_3=7$,$a_5=11$,则该数列的公差为()。5.在直角坐标系中,若点$P(2,3)$关于原点的对称点为$Q$,则$Q$的坐标为()。6.若$\log_28=x$,则$x$的值为()。二、填空题(每题5分,共20分)1.已知函数$y=x^24x+3$在$x=2$时的值为$y=$________。2.若等比数列$\{b_n\}$中,$b_1=2$,$b_3=8$,则该数列的公比为$b_2=$________。3.在等腰三角形$ABC$中,若$AB=AC$,且$\angleBAC=120^\circ$,则$\angleABC=$________度。4.已知直线$l$:$2x+3y6=0$,则该直线在$y$轴上的截距为$b=$________。三、解答题(共50分)1.(10分)已知函数$f(x)=x^22x+1$,求该函数的对称轴和顶点坐标。2.(10分)已知数列$\{a_n\}$为等差数列,首项$a_1=3$,公差$d=2$,求该数列的前5项。3.(10分)在直角坐标系中,直线$l$:$y=mx+1$与圆$C$:$(x2)^2+(y+1)^2=4$相切,求$m$的值。4.(10分)已知函数$g(x)=\frac{1}{x1}$,求该函数的定义域。5.(10分)已知三角形$ABC$的三边长分别为$a=5$,$b=6$,$c=7$,求该三角形的面积。试卷解析说明1.选择题主要考查基本概念,如函数的定义域、向量的点积、圆的方程等。解析时需明确题目的核心考点,并给出清晰的计算过程。2.填空题考查学生对基本公式的掌握,如二次函数的顶点公式、等比数列的通项公式等。解析时需列出公式并代入已知条件求解。3.解答题综合考查函数、数列、几何等知识点的应用。解析时需分步骤列出解题思路,并对关键步骤进行详细说明。题目难度适中,注重基础知识的考查,同时结合实际应用,体现浙南名校联盟考试的特点。补充说明一、选择题1.D2.B3.C4.B5.A6.C二、填空题1.52.23.60°三、解答题1.已知函数f(x)=sqrt(x^24x+3),求其定义域。解答:f(x)定义域为x^24x+3≥0,解得x∈(∞,1]∪[3,+∞)。2.已知等差数列{an}中,a3=7,a5=11,求该数列的公差d。解答:d=(a5a3)/(53)=(117)/2=2。3.在直角坐标系中,若点P(2,3)关于原点的对称点为Q,求Q的坐标。解答:Q的坐标为(2,3)。4.已知圆C:(x1)^2+(y2)^2=4,求圆心坐标。解答:圆心坐标为(1,2)。5.已知等比数列{bn}中,b1=2,b3=8,求该数列的公比q。解答:q=b3/b1=8/2=4。6.若log2(8x)=3,求x的值。解答:x=2^(3/3)=2。1.函数知识点:函数的定义域、值域、单调性、奇偶性等。示例题目:已知函数f(x)=sqrt(x^24x+3),求其定义域。解题思路:通过解不等式x^24x+3≥0求解。2.数列知识点:等差数列和等比数列的通项公式、求和公式等。示例题目:已知等差数列{an}中,a3=7,a5=11,求该数列的公差d。解题思路:利用等差数列的通项公式a_n=a1+(n1)d,建立方程求解。3.几何知识点:圆的标准方程、对称点的坐标等。示例题目:在直角坐标系中,若点P(2,3)关于原点的对称点为Q,求Q的坐标。解题思路:利用对称点的性质,即Q(x,y)=(x,y)。4.对数与指数知识点:对数函数的性质、指数运算等。示例题目:若log2(8x)=3,求x的值。解题思路:将对数方程转化为指数方程求解。各题型所考察学生知识点详解及示例1.选择题特点:考查学生对基础概念的理解和快速判断能力。示例题目:已知圆C:(x1)^2+(y2)^2=4,求圆心坐标。解题思路:直接从圆的标准方程中提取圆心坐标。2.填空题特点:注重对公式和计算方法的掌握。示例题目:已知等比数列{bn}中,b1=2,b3=8,求该数列的公比q。解题思路:利用等比数列的性质q=b3

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