天津市滨海新区田家炳中学2023-2024学年高三上学期期中考试生物无答案

天津市滨海新区田家炳中学20232024学年高三上学期期中考试生物试卷一、选择题（每题2分，共40分）1.关于细胞结构和功能，下列叙述正确的是A.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所B.液泡主要存在于动物细胞中C.细胞膜由脂质和蛋白质组成，具有选择透过性D.核糖体是合成蛋白质的场所，存在于所有细胞中2.下列关于酶的叙述，错误的是A.酶具有高效性，催化效率远高于无机催化剂B.酶的催化作用需要适宜的温度和pH值C.酶在化学反应前后自身的性质和数量不发生改变D.所有酶的本质都是蛋白质3.光合作用过程中，水的光解发生在A.光反应阶段B.暗反应阶段C.光反应和暗反应均发生D.不发生水的光解4.下列关于遗传信息的传递，正确的是A.DNA复制发生在有丝分裂和减数分裂过程中B.转录和翻译均以DNA为模板C.基因突变是生物变异的根本来源D.RNA聚合酶在翻译过程中起催化作用5.下列关于生物进化的叙述，错误的是A.自然选择是生物进化的主要动力B.突变和基因重组为生物进化提供原材料C.现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位D.生物进化总是朝着越来越复杂的方向进行二、填空题（每空2分，共20分）1.细胞膜的主要成分是________和________，其功能特点是________。2.光合作用中，水的光解产物是________和________，它们分别参与________和________。3.基因突变具有________性、________性和________性，其中________性是生物变异的根本来源。4.达尔文的自然选择学说包括________、________和________三个主要内容。三、简答题（每题10分，共30分）1.简述酶的特性及其作用机理。2.说明基因重组在生物进化中的作用。3.解释为什么基因突变能为生物进化提供原材料。四、实验题（15分）（1）选取长势相同的某植物若干株，随机均分为A、B、C三组；（2）将A组置于强光下，B组置于弱光下，C组置于黑暗中；（3）分别测定三组植物在一定时间内的氧气释放量；（4）分析实验数据，得出结论。请回答：（1）该实验的自变量是________，因变量是________；（2）实验过程中需要控制的无关变量有哪些？（3）该实验的结论可能是什么？五、综合题（15分）某科学家在研究一种植物的繁殖方式时，发现该植物既能进行有性生殖，也能进行无性生殖。请回答：1.有性生殖和无性生殖的主要区别是什么？2.该植物进行有性生殖和无性生殖的生物学意义分别是什么？3.如果该植物在自然条件下主要进行无性生殖，可能的原因是什么？试卷说明1.考试时间：90分钟2.满分：100分3.题型分布：选择题40分，填空题20分，简答题30分，实验题15分，综合题15分。4.难度：中等偏上5.适用范围：高三学生，用于期中考试。此试卷内容涵盖了细胞结构、光合作用、遗传信息传递、生物进化、酶的特性等多个重要知识点，旨在全面考察学生对生物学科基础知识的掌握程度和应用能力。一、选择题答案1.A2.D3.A4.C5.B二、填空题答案6.（1）叶绿体、线粒体（2）光合作用、呼吸作用（3）转录、翻译7.（1）减数分裂、受精作用（2）基因重组、染色体变异8.（1）DNA（2）蛋白质（3）转录9.（1）光反应（2）暗反应（3）光合作用10.（1）有丝分裂（2）减数分裂（3）无丝分裂三、简答题答案11.（1）线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，液泡主要存在于植物细胞中，细胞膜由脂质和蛋白质组成，具有选择透过性，核糖体是合成蛋白质的场所，存在于所有细胞中。（2）酶的催化作用需要适宜的温度和pH值，酶在化学反应前后自身的性质和数量不发生改变，所有酶的本质都是蛋白质。（3）光合作用过程中，水的光解发生在光反应阶段。（4）转录和翻译均以DNA为模板，基因突变是生物变异的根本来源，RNA聚合酶在翻译过程中起催化作用。（5）自然选择是生物进化的主要动力，突变和基因重组为生物进化提供原材料。四、实验题答案12.（1）自变量：光照强度因变量：氧气释放量（2）无关变量：温度、湿度、植物种类等（3）结论：光照强度对植物光合作用有显著影响，强光下氧气释放量较高，弱光下次之，黑暗中最低。五、综合题答案13.（1）有性生殖需要两性生殖细胞的结合，无性生殖不需要。（2）有性生殖有利于后代遗传多样性，无性生殖有利于保持亲本的优良性状。（3）该植物在自然条件下主要进行无性生殖，可能的原因是环境条件稳定，无需通过有性生殖适应环境变化。1.细胞结构与功能线粒体、叶绿体、液泡的功能与分布细胞膜的结构与特性2.酶的特性与应用高效性、专一性、作用条件的影响3.光合作用与呼吸作用光合作用的光反应与暗反应呼吸作用的有氧与无氧过程4.遗传信息的传递DNA复制、转录、翻译的过程与特点基因突变与生物进化5.生物进化与自然选择突变与基因重组自然选择的作用机制6.实验设计与数据分析自变量与因变量的确定实验数据的分析与结论各题型知识点详解及示例1.选择题考察学生对基础知识的记忆与理解，如细胞器功能、酶的特性等。2.填空题考察学生对生物学核心概念的记忆，如光合作用与呼吸作用的过程、细胞分裂的类型等。3.简答题考察学生对生