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文档简介

全国爱牙日宣传活动方案全国爱牙日宣传活动方案「篇一」活动目标1、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。活动准备1、教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解爱牙日的来历。2、请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息,为孩子准备好牙具,写上姓名,带来幼儿园。3、幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。活动程序介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。活动形式讨论交流、操作体验活动。活动过程一、活动前讨论:1、你知道牙齿的作用吗?2、小朋友的牙齿为什么会掉下来?3、在换牙的时候要注意什么?二、请专业牙科医生为小朋友上课。1、牙齿的作用:1、咀嚼。2、帮助发音。3、保持面部的协调美观。4、有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。2、不好的习惯:吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。3、换牙期要注意什么:1、多咬硬物。2、少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。3、吃东西时做到双侧咀嚼。4、改掉不良的习惯(如:舌习惯、唇习惯、口呼吸。5、白天不可过渡疯玩,这样容易导致紧张,引起夜磨牙、深覆合。4、保护牙齿1、牙刷的使用——用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生,所以建议牙刷要1个月换一次。2、牙膏的使用——使用儿童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙过程中不能吞咽牙膏。3、刷牙的方法:①刷牙顺序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。②先左后右,先上后下,先外后里,按着顺序里里外外刷干净。③每个部位要重复刷8~10次,全口牙刷干净需3分钟。4、漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子。5、定期去医院检查。三、幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法:1、利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法2、学念儿歌《我会刷牙》3、幼儿手拿牙刷,边念儿歌,边练习刷牙。四、课后请牙医为每位孩子检查牙齿。活动结束一、教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、护牙知识。二、与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。活动总结活动采用了讨论交流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结等方式,让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。通过这次“爱牙日”的活动,孩子们了解了自己的牙齿,认识了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识,从而主动地去保护牙齿,养成爱护牙齿的良好习惯,使所学知识内化为幼儿的主动行为。活动延伸一、教师请家长监督幼儿在家刷牙、护牙,和幼儿交流有关保护牙齿的知识,引导幼儿向家人讲解所了解的爱牙知识;请孩子为家长简单复述所学故事;请孩子表演学习到的儿歌,引导幼儿介绍刷牙的正确方法。二、生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚饭后正确漱口刷牙,帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。全国爱牙日宣传活动方案「篇二」2016年全国爱牙日宣传活动方案2016年全国爱牙日宣传活动方案2016年9月20日是我国第28个全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。一、活动主题今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”;副主题:“关爱自己,保护牙周”。二、活动时间2016年9月20日二、宣传口号1、维护口腔健康,增进全身健康。2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。4、口腔健康是人类文明的标志。5、口腔不健康,发音影响大。6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。三、活动地点疾控中心门前及主要街道人口密集的地方四、活动形式1、爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。2、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。3、在主要街道设咨询台,发放宣传单。4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。5、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。全国爱牙日活动倡议书亲爱的家长、小朋友们:9月20日是全国第28个“爱牙日”,主题是“健康每一天,从爱牙开始”。对于牙病,预防重于治疗,且预防贵在“早”,贵在坚持。为了小朋友能拥有一口健康的好牙,在此,我们向全园家长及小朋友们倡议:1、教育孩子注意口腔卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的良好习惯。2、掌握正确的刷牙方法,每次刷牙3~5分钟,且力度要适中,防止损伤牙釉质,适得其反。3、选用头小毛软的保健牙刷,牙刷使用1~3个月后应更换;牙膏也要经常更换品种,多用含氟等药物性牙膏。4、教育孩子不偏食,不单侧咀嚼,多吃蔬菜等粗纤维食物。5、选择合适的牙齿保健品,坚持口腔清洁护理。6、定期到正规医院作口腔检查,发现牙病应及时治疗。健康牙齿,健康生活。为了自己和下一代的健康,让我们行动起来,共同投入到爱牙、护牙的行列中去。让人人享有健康牙齿,享受健康亮丽人生!全国爱牙日宣传活动方案「篇三」一、活动背景口腔疾病是威胁我国中老年人身体健康的重要公共卫生问题。随着我国经济的高速发展,人民生活水平日益提高,中老年人口腔卫生问题越来越突出。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示,我国中老年人龋齿患病率分别高达88.1%和98.4%,牙周健康率分别为14.5%和14.1%。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能,还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症,严重危害全身健康。今年9月20日是第二十个全国“爱牙日”,宣传活动的主题为“关注中老年人口腔健康”。为此,卫生部决定在全国开展“爱牙日”健康宣传促进系列活动,宣传重点为中老年人群。二、活动时间2016年6月-9月。三、活动内容和形式(一)召开媒体座谈会。主动与当地宣传部门联系,组织专家和媒体进行座谈,结合第三次全国口腔健康流行病学调查结果,发布我国目前中老年人口腔健康状况,宣传我国口腔卫生工作策略,讲解口腔卫生保健知识,介绍全国“爱牙日”健康宣传促进系列活动方案,组织、动员电视、广播、报纸、网络等媒体动态报道相关内容,共同促进公众对口腔疾病防治的关注。(二)宣传教育活动。会同当地老龄工作主管部门结合本地情况,组织口腔疾病防治机构和疾病预防控制机构专业人员,针对中老年人群开展口腔健康讲座、报告、街头义务宣传、口腔保健知识竞赛和互动游戏等群众喜闻乐见的活动,制作宣传展板,张贴“爱牙日”宣传画,免费发放《中老年人口腔保健指南》等。(三)专家咨询活动。组织经验丰富的口腔专家,针对重点人群开展口腔健康咨询现场活动。(四)中老年人口腔卫生关爱行动。每个省(区、市)要在当地有计划地选择至少3个社区居委会、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、敬老院或单位等中老年人集中的地方,开展宣传、讲座、咨询等活动,进行口腔健康检查和洁治,有条件的地区可对65岁以上人群开展义齿修复。(五)深入基层了解口腔疾病防治机构运行状况和群众对口腔保健的需求情况。深入基层,通过调研、召开座谈会、考察口腔疾病防治机构等多种形式,切实了解口腔卫生工作开展情况、存在的问题和群众需求。(六)“口腔健康卫士”评选活动。中国牙病防治基金会拟在全国范围内开展“口腔健康卫士”评选活动,请各地积极推荐常年坚持工作在口腔疾病防治第一线的口腔专业人员参加评选。评选活动方案由中国牙病防治基金会另行印发。(七)口腔健康促进西部行活动。继续支持中华口腔医学会开展口腔健康促进西部行活动。在项目地区开展口腔健康教育、技术培训和对口支援等活动,并对部分儿童进行免费窝沟封闭治疗。全国爱牙日宣传活动方案「篇四」一、活动主题:爱牙护齿,健康成长二、活动时间:9月14日—9月24日三、活动对象:全校学生四、活动内容:1、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心。利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。2、“爱牙护齿,健康成长”活动,各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。2、“爱牙护齿,健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。3、“爱牙护齿,健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题,通过活动让队员们查找有关护齿资料,获得护齿保健知识,有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力,鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。手抄报作品的规格为A3纸大小,请务必在作品上注明班级、姓名。4、开展“小小牙博士”评选活动。通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识,强化队员们的护齿意识,提高口腔健康知识的普及率,使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后,要求各班下发“小小牙博士”反馈表,组织队员

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