小手拉大手预防流感一起走

小手拉大手，预防流感一起走演讲人：日期:目

录CATALOGUE02流感基础知识讲解01课程导入与目标03预防措施实践教学04互动体验环节设计05教学评估与延伸06教学准备清单课程导入与目标01活动主题引入：《小猪不生病的秘密》故事故事情节简述通过讲述小猪如何做到不生病的故事，引入预防流感的话题。故事角色设计小猪、小猫、小狗等动物角色，通过它们之间的互动展示预防流感的重要性。故事主题升华将预防流感的知识融入故事情节，让孩子们在故事中了解预防流感的方法。知识目标培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、戴口罩等。习惯目标意识目标增强幼儿的自我保护意识，提高预防流感的自觉性。让幼儿了解流感病毒的传播途径和预防措施。教学目标设定：知识、习惯、意识三维目标认知发展小班幼儿处于具体形象思维阶段，需要通过具体的事物和形象来理解抽象的概念。教学对象分析：小班幼儿认知特点注意力特点注意力易分散，需要有趣、生动的活动来吸引他们的注意力。行为习惯小班幼儿正处于行为习惯养成的关键期，容易接受新的行为模式。流感基础知识讲解02流感病毒可视化展示（图片/动画）流感病毒结构图展示病毒的基本结构，包括核心、外壳和刺突等组成部分。流感病毒生命周期动画流感病毒电子显微镜图片演示病毒如何入侵细胞、复制并释放新的病毒。展示真实病毒的大小、形态和特征。123传播途径演示：飞沫传播与接触传播飞沫传播通过咳嗽、打喷嚏或说话等产生的飞沫，将病毒传播给他人。030201接触传播通过触摸被病毒污染的物品，再将手接触口鼻等部位而感染。预防措施佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等，可有效降低传播风险。发热、咳嗽、乏力、头痛、肌肉疼痛等，严重时可引起并发症。流感症状认知：咳嗽、发烧等典型表现典型症状通常突然发病，高热持续，全身症状明显，病程约一周。病程特点与普通感冒、其他呼吸道疾病进行鉴别，避免误诊误治。鉴别诊断预防措施实践教学03打开水龙头，湿润双手，涂抹适量肥皂或洗手液。掌心相对，手指并拢，相互揉搓。手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行。掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓。弯曲手指，使指关节在另一手掌心揉搓，双手交换进行。一手握住另一手大拇指旋转揉搓，然后交换进行。指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行。洗手六步法示范与练习湿润双手揉搓双手清洗指缝清洗指尖与指甲洗手，确认口罩无破损，分清内外。正确佩戴口罩的方法演示戴口罩前将口罩的固定带固定在耳后或脑后，调整口罩的上下位置，使鼻梁处的金属条贴紧鼻梁。轻轻按压金属条，使其紧贴鼻梁形状。戴口罩时用手捏住口罩的上下两侧，将口罩从面部摘下，避免触碰口罩的污染面。将废弃的口罩丢入指定的医疗废物容器中。摘口罩后健康生活习惯养成：通风、运动、营养每天开窗通风，保持室内空气流通，降低病毒滋生的风险。保持室内通风坚持适量的户外运动，增强身体免疫力，抵抗病毒侵袭。适量运动合理搭配饮食，摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质，保证身体健康。避免暴饮暴食，以免降低身体抵抗力。营养均衡互动体验环节设计04角色分配模拟公共场所，如学校、商场、公交车等，让孩子们了解流感病毒在这些场所的传播途径。场景设置互动体验让孩子们通过角色扮演，深入了解流感病毒传播方式和预防措施，提高自我保护意识。让孩子们分别扮演流感病毒、健康人、医生等角色，模拟病毒传播过程。角色扮演：流感病毒传播过程卫生习惯游戏：健康小卫士闯关游戏设计设置多个关卡，如洗手、戴口罩、咳嗽礼仪等，让孩子们在游戏中学习正确的卫生习惯。奖励机制团队协作通过完成关卡获得小奖品或积分，激发孩子们的参与热情和积极性。鼓励孩子们组成小组，共同完成闯关任务，培养团队协作能力。123准备面粉、水、纸巾等简单材料，模拟流感病毒在空气中的传播。教具操作：面粉实验展示病毒传播实验材料将面粉倒入水中搅拌成面糊，让孩子们用手触摸面糊，然后用纸巾擦拭干净，观察面粉在纸巾上的扩散情况。实验步骤通过面粉实验，让孩子们直观地了解流感病毒在空气中的传播方式和预防措施，提高卫生意识。实验解释教学评估与延伸05课堂问答：关键知识点回顾流感病毒的传播途径流感病毒主要通过飞沫和接触传播，如咳嗽、打喷嚏、接触被病毒污染的物品等。030201预防措施的重要性强调勤洗手、戴口罩、避免去人群密集场所等预防措施的重要性。流感的症状与就医指征了解流感的主要症状，如发热、咳嗽、乏力等，并知道出现哪些症状时应及时就医。家庭任务：亲子共同完成健康打卡家庭成员健康监测每天测量体温，观察是否有流感症状，如有异常及时就医。生活习惯培养鼓励孩子勤洗手，咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻，养成良好卫生习惯。家庭环境清洁定期开窗通风，保持室内空气流通，同时做好家庭卫生清洁工作。儿歌推荐《预防流感小口诀》、《洗手歌》等，通过儿歌形式让孩子轻松掌握预防流感的知识。绘本推荐《流感小卫士》、《小手的秘密》等，通过绘本故事让孩子了解流感病毒的危害和预防措施。延伸资源：预防流感儿歌与绘本推荐教学准备清单06病毒模型用于演示流感病毒的结构和传播方式，帮助孩子们更好地理解流感病毒的危害。洗手液用于教学演示和孩子们实践洗手的重要步骤，强调正确的洗手方法。口罩模拟预防流感的情景，让孩子们了解在公共场合需要佩戴口罩的重要性。体温计用于模拟测量体温，教育孩子们在流感季节要密切关注自己的体温变化。教具准备通过生动有趣的动画，向孩子们展示流感病毒的传播过程和预防措施，提高他们的学习兴趣和参与度。动画视频讲述与流感相关的有趣故事，引导孩子们在轻松愉快的氛围中了解流感的相关知识。音频故事多媒体资源安全注意事项活动前的卫生准备在活动开始前，要确保教室和活动场所的卫生清洁，减少病毒滋生的