历史人类学题库版

历史人类学题库版姓名_________________________地址_______________________________学号______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------线--------------------------1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和地址名称。2.请仔细阅读各种题目，在规定的位置填写您的答案。一、选择题1.历史人类学的基本概念

a)历史人类学是研究人类社会发展的科学。

b)历史人类学主要关注物质文化。

c)历史人类学侧重于历史事件的研究。

d)历史人类学是研究人类群体历史的学科。

2.历史人类学的研究方法

a)主要是文献分析法。

b)包括田野调查和跨文化比较研究。

c)仅限于考古挖掘。

d)仅通过口述历史进行研究。

3.历史人类学的主要研究领域

a)社会结构。

b)经济活动。

c)文化和信仰。

d)所有上述领域。

4.历史人类学与历史学的关系

a)历史人类学是历史学的分支。

b)历史人类学和历史学没有关系。

c)历史人类学侧重于社会文化层面，历史学侧重于政治经济层面。

d)历史人类学是历史学的替代品。

5.历史人类学与民族学的关系

a)历史人类学与民族学是两个完全不同的学科。

b)历史人类学与民族学有密切关系，但研究方法不同。

c)历史人类学与民族学都是研究人类群体的学科，没有区别。

d)历史人类学是从民族学发展而来的。

6.历史人类学的历史渊源

a)主要源自18世纪的启蒙运动。

b)与19世纪的自然主义研究方法有关。

c)源于20世纪的全球化进程。

d)与20世纪的科技发展紧密相关。

7.历史人类学的研究对象

a)主要是历史时期的族群。

b)关注人类社会的历史发展过程。

c)侧重于研究人类社会的生活习俗。

d)所有上述对象。

8.历史人类学的学科地位

a)是一门独立且重要的学科。

b)只是一般人文社科领域的一个分支。

c)是历史学和民族学的附庸。

d)不被学术界广泛认可。

答案及解题思路：

1.d

解题思路：历史人类学的定义强调其研究的是人类群体的历史，涵盖了社会、文化等多个方面。

2.b

解题思路：历史人类学的研究方法多样，包括田野调查和跨文化比较研究，这是其研究特色之一。

3.d

解题思路：历史人类学的研究领域广泛，涵盖了社会结构、经济活动、文化和信仰等多个方面。

4.c

解题思路：历史人类学和历史学各有侧重点，但两者研究人类历史，存在一定的联系。

5.b

解题思路：虽然历史人类学与民族学有联系，但两者的研究方法和关注点存在差异。

6.b

解题思路：历史人类学的发展与19世纪的自然主义研究方法紧密相关，特别是对人类行为和文化的关注。

7.b

解题思路：历史人类学的研究对象是人类社会的历史发展过程，强调对历史的整体把握。

8.a

解题思路：历史人类学是一门独立且在学术界具有重要地位的学科，对人文社科领域有重要贡献。二、填空题1.历史人类学是一门研究人类社会与历史发展关系的学科。

2.历史人类学的研究方法主要包括田野调查、文献研究、比较研究等。

3.历史人类学的研究领域主要包括社会历史、文化传承、民族关系等。

4.历史人类学与历史学的关系是相互补充、相互借鉴。

5.历史人类学与民族学的关系是既有联系又有区别。

6.历史人类学的历史渊源可以追溯到18世纪末至19世纪初时期。

7.历史人类学的研究对象包括人类社会的变迁、文化现象、社会结构等。

8.历史人类学的学科地位是一门综合性的人文学科。

答案及解题思路：

答案：

1.人类社会、历史发展

2.田野调查、文献研究、比较研究

3.社会历史、文化传承、民族关系

4.相互补充、相互借鉴

5.既有联系又有区别

6.18世纪末至19世纪初

7.人类社会的变迁、文化现象、社会结构

8.一门综合性的人文学科

解题思路：

1.历史人类学关注的是人类社会在历史进程中的发展，因此填入“人类社会”和“历史发展”。

2.根据历史人类学的研究特点，填入常用的研究方法。

3.结合历史人类学的关注点，列出其研究领域。

4.分析历史人类学与历史学的关系，强调两者之间的互动关系。

5.比较历史人类学与民族学的区别，指出两者的联系和区别。

6.回顾历史人类学的发展历程，确定其历史渊源。

7.根据历史人类学的研究内容，列出其研究对象。

8.根据历史人类学的学科属性，确定其学科地位。三、判断题1.历史人类学是研究历史与人类关系的学科。（√）

解题思路：历史人类学作为一门学科，主要研究历史发展过程中人类的行为、社会变迁和文化现象，因此，该题判断正确。

2.历史人类学的研究方法考古学。（×）

解题思路：历史人类学的研究方法不仅仅局限于考古学，还包括文献研究、口述历史、民族志等方法。因此，该题判断错误。

3.历史人类学的研究领域仅限于文化人类学。（×）

解题思路：历史人类学的研究领域涵盖了文化人类学、社会人类学、考古学等多个学科，不仅仅限于文化人类学。因此，该题判断错误。

4.历史人类学与历史学的关系是相互独立的。（×）

解题思路：历史人类学与历史学有密切的关系，两者相互渗透、相互借鉴，共同推进历史研究。因此，该题判断错误。

5.历史人类学与民族学的关系是并列的。（√）

解题思路：历史人类学与民族学在研究方法和研究领域上存在一定程度的重叠，但两者仍被视为并列的学科。因此，该题判断正确。

6.历史人类学的历史渊源可以追溯到古代文明时期。（√）

解题思路：历史人类学的研究起源可以追溯到古代文明时期，当时的人类学者开始关注人类历史与文化的变迁。因此，该题判断正确。

7.历史人类学的研究对象包括物质文化、精神文化、社会制度等。（√）

解题思路：历史人类学的研究对象非常广泛，包括物质文化、精神文化、社会制度等多个方面。因此，该题判断正确。

8.历史人类学的学科地位是社会科学的一个重要分支。（√）

解题思路：历史人类学作为一门社会科学，其学科地位在学术界得到广泛认可，是社会科学领域的一个重要分支。因此，该题判断正确。四、名词解释1.历史人类学

定义：历史人类学是研究人类历史发展的学科，它关注人类社会的变迁、文化的传承以及历史事件对人类行为和社会结构的影响。

题目：简述历史人类学在研究历史过程中，如何结合考古学、文献学等多学科方法进行综合分析。

2.文化人类学

定义：文化人类学是研究人类文化现象的学科，包括文化结构、文化变迁、文化传承等方面。

题目：解释文化人类学中“文化相对主义”的概念及其在跨文化交流中的应用。

3.考古学

定义：考古学是通过对古代人类遗存的研究，揭示人类历史和社会发展过程的一门学科。

题目：论述考古学在确认古代文明起源和发展中的作用。

4.社会人类学

定义：社会人类学是研究人类社会结构、社会关系和社会变迁的学科。

题目：分析社会人类学中“社会结构”的概念及其对社会行为的影响。

5.经济人类学

定义：经济人类学是研究人类经济行为和经济制度的学科，它关注经济活动与社会文化之间的关系。

题目：探讨经济人类学如何分析全球化和地方经济之间的互动关系。

6.政治人类学

定义：政治人类学是研究政治现象和政治制度的学科，它关注政治权力、政治组织和政治文化。

题目：解释政治人类学中“政治合法性”的概念及其在不同文化背景下的表现。

7.心理人类学

定义：心理人类学是研究人类心理现象和心理行为的学科，它关注文化对人类心理的影响。

题目：阐述心理人类学在研究跨文化心理差异时的主要方法。

8.教育人类学

定义：教育人类学是研究教育现象和教育制度的学科，它关注教育与社会文化之间的关系。

题目：分析教育人类学在探讨教育公平和多元文化教育中的作用。

答案及解题思路：

1.历史人类学

答案：历史人类学通过结合考古学、文献学等多学科方法，可以在物质遗存、文献记载和口述历史中寻找证据，从而对历史事件、社会变迁和文化传承进行综合分析。

解题思路：识别历史人类学的研究对象和问题；运用考古学挖掘物质遗存，文献学梳理文献资料，口述历史收集口述资料；综合分析不同学科的证据，得出结论。

2.文化人类学

答案：“文化相对主义”认为所有文化都有其内在的价值和合理性，不应以自己的文化标准去评判其他文化。

解题思路：理解文化相对主义的基本概念，结合具体跨文化交流案例，分析其应用。

3.考古学

答案：考古学在确认古代文明起源和发展中，通过挖掘遗址、分析器物、解读文献等手段，揭示古代社会的经济、政治、文化状况。

解题思路：阐述考古学的基本方法，结合具体案例说明其在文明研究中的作用。五、简答题1.简述历史人类学的研究方法。

研究方法：

历史人类学采用跨学科的研究方法，主要包括田野调查、历史文献分析、民族志研究、社会网络分析等。田野调查是历史人类学的基础，通过实地考察收集资料，了解研究对象的社会历史背景。历史文献分析则是对历史文献的解读和研究，以揭示人类历史变迁的规律。民族志研究通过详细记录特定群体的生活方式、文化习俗等，为理解人类社会发展提供重要依据。社会网络分析则关注社会关系网络在人类历史发展中的作用。

2.简述历史人类学的研究领域。

研究领域：

历史人类学的研究领域主要包括：历史人口变迁、民族与族群关系、宗教与信仰、文化传承与创新、社会经济发展、历史事件与人物、历史地理与城乡发展等。

3.简述历史人类学与历史学的关系。

关系：

历史人类学与历史学是相辅相成的关系。历史学关注人类历史的宏观发展，而历史人类学则从微观角度出发，通过研究人类社会的具体实践和经验，揭示历史发展的规律。历史人类学为历史学提供了新的视角和方法，丰富了历史学的内涵。

4.简述历史人类学与民族学的关系。

关系：

历史人类学与民族学密切相关，两者都关注人类社会的多样性。历史人类学以民族学为基础，关注民族、族群的历史变迁，同时借鉴历史学的研究方法，深入挖掘民族文化的内涵。民族学为历史人类学提供了研究对象和资料，而历史人类学则为民族学注入了历史视角。

5.简述历史人类学的历史渊源。

历史渊源：

历史人类学的历史渊源可以追溯到19世纪末20世纪初的欧洲。当时，民族学的发展，一些学者开始关注民族的历史与文化，将历史研究与社会文化研究相结合。20世纪50年代以来，历史人类学逐渐成为一门独立学科，在全世界范围内得到广泛发展。

6.简述历史人类学的研究对象。

研究对象：

历史人类学的研究对象包括：历史时期的社会结构、文化传承、民族关系、宗教信仰、经济形态、政治制度等。具体研究对象可根据具体研究目的和范围进行调整。

7.简述历史人类学的学科地位。

学科地位：

历史人类学是一门综合性学科，具有跨学科的特点。它在历史学、民族学、社会学、人类学等学科中具有重要地位，为相关学科的研究提供了新的视角和方法。

8.简述历史人类学的发展趋势。

发展趋势：

全球化和信息技术的快速发展，历史人类学的发展趋势包括：加强跨学科研究、拓展研究领域、深化理论研究、提高田野调查质量、注重实证研究等。未来，历史人类学将继续发挥其在人文社会科学领域的重要作用。

答案及解题思路：

1.答案：历史人类学的研究方法包括田野调查、历史文献分析、民族志研究、社会网络分析等。

解题思路：从历史人类学的特点出发，结合具体的研究方法，分析其研究方法的特点和应用。

2.答案：历史人类学的研究领域包括历史人口变迁、民族与族群关系、宗教与信仰、文化传承与创新、社会经济发展、历史事件与人物、历史地理与城乡发展等。

解题思路：根据历史人类学的研究对象，列举相关的研究领域，并结合实际案例进行分析。

3.答案：历史人类学与历史学的关系是相辅相成，历史人类学为历史学提供了新的视角和方法，丰富了历史学的内涵。

解题思路：分析历史人类学与历史学在研究内容、方法和成果等方面的联系和区别。

4.答案：历史人类学与民族学的关系密切相关，两者都关注人类社会的多样性，相互借鉴对方的研究成果和方法。

解题思路：从历史人类学和民族学的共同点和差异点入手，分析两者之间的关系。

5.答案：历史人类学的历史渊源可以追溯到19世纪末20世纪初的欧洲，民族学的发展而逐渐形成。

解题思路：梳理历史人类学的发展历程，从民族学的发展背景出发，分析其历史渊源。

6.答案：历史人类学的研究对象包括历史时期的社会结构、文化传承、民族关系、宗教信仰、经济形态、政治制度等。

解题思路：结合历史人类学的研究内容，列举具体的研究对象，并结合实际案例进行分析。

7.答案：历史人类学是一门综合性学科，具有跨学科的特点，在历史学、民族学、社会学、人类学等学科中具有重要地位。

解题思路：分析历史人类学在相关学科中的地位和作用，以及其跨学科的特点。

8.答案：历史人类学的发展趋势包括加强跨学科研究、拓展研究领域、深化理论研究、提高田野调查质量、注重实证研究等。

解题思路：从全球化和信息技术的角度，分析历史人类学的发展趋势，以及其在未来研究中的方向和挑战。六、论述题1.试论述历史人类学在现代社会研究中的作用。

答案：

历史人类学在现代社会研究中的作用主要体现在以下几个方面：

提供跨学科视角：历史人类学结合了历史学、人类学和社会学的研究方法，能够从多角度分析社会现象。

增强历史理解：通过对人类历史行为的深入分析，有助于揭示社会变迁的规律和动力。

促进文化传承：历史人类学研究有助于保护和传承不同文化传统，增强文化自信。

支持社会政策制定：历史人类学的研究成果可以为政策制定提供历史经验和启示。

解题思路：

概述历史人类学的研究特点和方法；分析其在现代社会研究中的具体作用；结合实际案例进行阐述。

2.试论述历史人类学与其他学科的关系。

答案：

历史人类学与其他学科的关系密切，主要体现在以下几个方面：

与历史学的关系：历史人类学是历史学的一个分支，两者在研究对象和方法上存在互补性。

与人类学的关系：历史人类学是人类学的一个分支，关注人类历史发展的规律和过程。

与社会学的关系：历史人类学与社会学相互借鉴，共同研究社会变迁和社会结构。

与考古学的关系：历史人类学与考古学紧密相连，共同探讨人类历史和文化的起源和发展。

解题思路：

列举历史人类学与相关学科的关系；分析这些关系的特点和意义；结合具体案例说明这些关系在实际研究中的应用。

3.试论述历史人类学在中国的发展历程。

答案：

历史人类学在中国的发展历程可以分为以下几个阶段：

初始阶段（20世纪初）：引入西方人类学理论，开展田野调查。

发展阶段（20世纪5070年代）：受到政治影响，研究重点转向社会主义建设。

转型阶段（20世纪80年代至今）：回归学术本位，研究领域不断拓展。

解题思路：

概述历史人类学在中国的发展历程；分析各个阶段的特点和影响；结合具体案例探讨历史人类学在中国的发展现状。

4.试论述历史人类学在考古学领域的应用。

答案：

历史人类学在考古学领域的应用主要体现在以下几个方面：

考古遗址的解读：通过历史人类学的视角，解读考古遗址的文化内涵。

文物的研究：分析文物的制作背景、使用场景和传播途径。

考古遗址的保护：提供历史人类学的知识，为考古遗址的保护提供依据。

解题思路：

概述历史人类学在考古学领域的应用范围；分析这些应用的具体案例；探讨历史人类学在考古学领域的重要性。

5.试论述历史人类学在民族学领域的