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文档简介
小学绘本美术课件设计大纲演讲人:XXX日期:
123《卷卷的烦恼》自我认知主题课《一条大河》黄河文化主题课《牙虫大搬家》口腔健康主题课目录45教学资源包设计跨学科融合教学设计目录01《牙虫大搬家》口腔健康主题课绘本故事导读:蛀牙的形成过程故事情节介绍通过生动有趣的绘本故事,向孩子们介绍蛀牙的形成过程,让孩子们了解蛀牙的危害和预防方法。蛀牙形成的原因牙虫形象描绘详细阐述蛀牙的成因,如糖分过多、细菌滋生、不注意口腔卫生等,引导孩子们养成良好的口腔卫生习惯。通过生动的插画和形象描绘,让孩子们了解牙虫的形象和特点,加深对蛀牙危害的认识。123美术创作:绘制"牙虫城堡"(黏土/拼贴)创作主题说明引导孩子们发挥想象力,用黏土或拼贴的方式创作出牙虫城堡,表现蛀牙的危害和孩子们对口腔卫生的认识。030201创作步骤指导提供详细的创作步骤和技巧,如如何塑造牙虫城堡的形状、如何搭配颜色等,帮助孩子们顺利完成作品。作品展示与分享让孩子们展示自己的作品,并鼓励他们分享创作过程和心得体会,培养孩子们的自信心和表达能力。向孩子们介绍刷牙步骤模拟游戏的规则和流程,让他们了解正确的刷牙方法和步骤。互动环节:刷牙步骤模拟游戏游戏规则介绍让孩子们亲自参与模拟刷牙的过程,专业老师或家长在一旁提供正确的指导和帮助,纠正孩子们的错误刷牙姿势和习惯。实际操作与指导通过游戏互动和竞赛的形式,激发孩子们的学习兴趣和积极性,让他们在轻松愉快的氛围中掌握正确的刷牙方法。游戏互动与竞赛02《一条大河》黄河文化主题课绘本概述介绍绘本的主要内容,包括黄河的地理位置、流域特点、历史演变等。黄河文化通过绘本内容了解黄河文化,如黄河大合唱、黄河水灌溉的农业、黄河文化遗址等。地理知识通过绘本中的插图和文字,学习黄河的流域特点、地形地貌、气候特征等。人文特色了解黄河沿岸的风土人情、历史文化、传统习俗等。绘本精读:黄河地理与人文特色水墨技法:表现黄河水流动态水墨画介绍简要介绍水墨画的特点和技法,如水墨的浓淡干湿、运笔技巧等。黄河水流的表现通过水墨画技法,表现黄河水流的特点,如急流、漩涡、浪花等。墨色运用教授如何运用墨色的浓淡干湿来表现黄河水流的动态和层次感。创作实践提供创作指导和范例,让学生尝试用水墨画表现黄河水流。简要介绍手工制作的原则和方法,如折纸、剪裁、粘贴等。从黄河流域的名胜古迹中选择具有代表性的景点,如壶口瀑布、龙门石窟、黄河大桥等。通过手工制作,将选定的名胜以立体卡片的形式呈现出来,如折叠卡片、剪纸卡片等。展示学生的作品,分享制作经验和感受。手工制作:黄河流域名胜立体卡片手工制作介绍名胜选择立体卡片制作作品展示延伸活动:家乡河流主题讨论家乡河流介绍让学生介绍自己家乡的河流,包括地理位置、历史、文化等方面。河流环保引导学生关注家乡河流的环保问题,如污染、治理等,并鼓励他们提出自己的建议和解决方案。河流与生活的联系让学生思考河流与人们生活的联系,如饮水、灌溉、交通等,并鼓励他们用画笔或文字表达出来。河流文化引导学生探索家乡河流的文化内涵,如相关传说、故事、民俗等。03《卷卷的烦恼》自我认知主题课故事分析:接纳自我的核心思想绘本情节梳理通过《卷卷的烦恼》的故事情节,引导学生理解每个人都拥有独特的外貌和特质,学会欣赏和接纳自己的不同。角色情感剖析核心思想提炼深入分析卷卷角色的心理变化和情感起伏,让学生感受到卷卷从烦恼到自信的转变过程。强调自我接纳的重要性,引导学生认识到每个人都是独一无二的,应该珍惜自己的独特之处。123肖像创作:夸张表现头发造型(线条练习)指导学生运用夸张和创意的手法,为卷卷设计独特的发型,强调头发的卷度和质感。发型设计通过线条的练习,让学生掌握如何用线条表现卷发的卷曲感和蓬松感,提高学生的造型能力。线条表现引导学生观察现实中的卷发,学习如何将其转化为艺术作品中的表现方式,培养学生的观察能力和表现力。观察与表现情感表达:用色彩表现情绪变化色彩心理介绍色彩与情绪的关系,让学生了解不同色彩所代表的情感和寓意。色彩搭配指导学生运用对比色和类似色等色彩搭配技巧,表现卷卷在不同情绪状态下的色彩变化。创作实践鼓励学生根据自己的情感体验,为卷卷绘制不同情绪状态下的色彩肖像,培养学生的情感表达和创作能力。04跨学科融合教学设计绘本故事续写选取具有启发性的绘本故事,引导学生续写故事,培养学生的想象力和写作能力。角色对话通过角色扮演的形式,让学生深入理解绘本中的角色和情感,提高口语表达能力。语文关联:绘本故事续写/角色对话牙齿结构通过绘本《牙虫》的故事,向学生介绍牙齿的结构和功能,包括牙齿的组成、分类和保健方法。口腔卫生结合绘本中的情节,讲解口腔卫生的重要性,引导学生养成正确的刷牙习惯,预防龋齿等口腔疾病。科学延伸:《牙虫》-牙齿结构科普通过绘本《大河》的故事,向学生介绍相关地区的非遗文化和传统艺术,如剪纸、泥塑等。非遗文化介绍结合非遗文化内容,指导学生进行手工制作,如制作剪纸作品、泥塑等,让学生亲身体验非遗文化的魅力。手工制作社会文化:《大河》-非遗文化拓展05教学资源包设计课件PPT结构(封面/互动页/作业页)封面包括课程主题、年级、授课教师等基本信息,以及吸引学生的图形元素。互动页设计多种互动环节,如填空、连线、拖拽等,以增加学生参与度和课堂氛围。作业页设计绘画作业,包括主题、要求、步骤等,并配以示范作品供学生参考。可打印材料:涂色卡/手工模板手工模板提供课程相关的手工活动模板,如动物、植物、建筑等,让学生动手制作,加深对课程内容的理解和记忆。涂色卡根据课程内容设计,提供多种颜色和图案供学生涂色,训练色彩搭配和绘画技巧
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