大班寒假假期安全教案

大班寒假假期安全教案演讲人：日期:CATALOGUE目录01020304教学目标与意义教学评估与反思教学活动设计教学准备与资源05延伸活动与家园共育教学目标与意义01培养幼儿自我保护意识识别安全风险教导幼儿识别潜在的安全风险，如不触摸电源、不随意与陌生人交谈等。自我保护技能培养幼儿基本的自我保护技能，如遇到危险时大声呼救、及时逃离等。情境模拟训练通过情境模拟训练，增强幼儿在实际环境中的自我保护能力。居家安全教育幼儿在家中注意用电、用火安全，不随意攀爬高处，不触碰危险物品。掌握基础安全知识（居家、交通、防拐）交通安全教幼儿认识交通标志，遵守交通规则，如红灯停、绿灯行，过马路要走斑马线等。防拐防骗教育幼儿不与陌生人走，不接受陌生人的礼物和食物，遇到危险时要机智应对。求助电话教幼儿掌握简单的自救方法，如火灾时湿毛巾捂口鼻逃生、落水时保持呼吸等。简单自救应急演练通过应急演练，让幼儿熟悉并掌握应急处理的方法和步骤，提高应急处理能力。教幼儿熟记家长的电话号码和紧急求助电话，如110、120等，遇到危险时及时拨打。提升应急处理能力（求助电话、简单自救）教学准备与资源02安全行为对比图包括正面和负面的安全行为，用于帮助孩子们认识和区分安全行为和危险行为。仿真电话玩具模拟真实电话，让孩子们学会在紧急情况下拨打报警电话。教具安全动画片播放《宝宝巴士安全儿歌》等动画片，通过生动有趣的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。安全互动软件利用电脑或平板上的安全互动软件，让孩子们在游戏中学习安全知识，增加学习的趣味性。多媒体情景道具红绿灯模型模拟交通场景，让孩子们了解交通规则，并学会在过马路时看红绿灯。家庭危险品布景仿真消防设备模拟家庭中的危险区域和物品，让孩子们了解家庭中的危险源，并学习如何避免危险。包括灭火器、消防栓等仿真设备，让孩子们了解消防设备的使用方法，提高火灾自救能力。123教学活动设计03导入环节观看动画片片段选取包含安全隐患的动画片片段，如小孩攀爬窗台、玩火等。030201识别安全隐患引导幼儿观察动画片中的行为，并识别其中的安全隐患。讨论与总结引导幼儿讨论这些行为的危险性，并总结安全注意事项。寒假安全知识讲解向幼儿介绍寒假期间的安全知识，包括防火、防盗、防触电等。安全技能培养教育幼儿如何在遇到危险时保护自己，如拨打紧急电话、逃生等。安全情景模拟模拟一些可能发生的安全事故场景，让幼儿学会如何应对。安全故事分享分享一些安全相关的故事，引导幼儿树立安全意识。主题教学安全儿歌创编引导幼儿根据所学的安全知识，创编简单易记的安全儿歌。家庭安全打卡任务设置家庭安全打卡任务，鼓励幼儿在日常生活中主动关注安全，完成任务并打卡。巩固延伸：安全儿歌创编、家庭安全打卡任务教学评估与反思04情景剧反应观察幼儿在模拟真实场景中的表现，是否能够根据所学的安全知识进行正确的反应。游戏表现通过参与游戏环节，评估幼儿在游戏中是否能够运用所学的安全知识，并表现出积极的行为。幼儿参与度观察（情景剧反应、游戏表现）通过测试幼儿对安全标识的识别能力，了解他们是否能够正确识别并遵守安全规定。安全标识识别要求幼儿复述所学的求助方法，例如拨打紧急电话、寻找安全出口等，以确保他们掌握了这些关键技能。求助方法复述知识掌握测试（安全标识识别、求助方法复述）家长打卡表完成情况通过检查家长的打卡表，了解家长是否按时参与安全教育活动，以及幼儿在家中的安全行为表现。家长反馈意见收集家长对幼儿安全教育的反馈意见，分析存在的问题和不足，为今后的安全教育提供参考。家园反馈分析（家长打卡表完成情况）延伸活动与家园共育05家庭安全任务：检查插座、制定逃生路线制定逃生路线与孩子一起制定家庭火灾、地震等紧急情况下的逃生路线，让孩子了解如何在危险情况下保护自己和家人。检查插座家长与孩子一起检查家中插座是否安全，是否有裸露电线，是否安装了安全保护盖，教育孩子不要触摸插座。制作过程与孩子一起设计并制作安全警示牌，如“小心触电”、“禁止烟火”等，让孩子参与制作过程，增强安全意识。放置位置将制作好的安全警示牌放置在家中显眼位置，如插座附近、厨房、阳台等易发生危险的地方，提醒家人注意安全。安全主题亲子手工（制作安全警示牌）鼓励孩子每天记录自己在寒假期间的安全行为，如不玩火、不玩水、不触摸电器等，