四川省雅安市名山中学2023-2024学年高一上学期12月月考物理题 含解析

四川省雅安市名山中学20232024学年高一上学期12月月考物理试题一、选择题（每题3分，共30分）1.下列关于运动和静止的说法，正确的是（）A.物体在运动时，速度方向与加速度方向一定相同B.物体在匀速直线运动中，加速度为零C.物体在曲线运动中，速度方向时刻变化，但加速度方向可以不变D.物体在受到非平衡力作用时，速度方向一定改变2.下列关于牛顿第一定律的说法，正确的是（）A.牛顿第一定律表明力是维持物体运动的原因B.牛顿第一定律适用于所有物体C.牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例D.牛顿第一定律说明物体不受力时会保持静止或匀速直线运动状态3.下列关于功的说法，正确的是（）A.功是标量，只有大小没有方向B.功的大小取决于力的大小和物体移动的距离C.功的正负表示力对物体做功的效果D.功的单位是焦耳，符号为J4.下列关于功率的说法，正确的是（）A.功率是描述物体做功快慢的物理量B.功率的单位是瓦特，符号为WC.功率等于功除以时间5.下列关于动能的说法，正确的是（）A.动能是标量，只有大小没有方向B.动能的大小取决于物体的质量和速度C.动能的单位是焦耳，符号为J6.下列关于势能的说法，正确的是（）A.势能是标量，只有大小没有方向B.势能的大小取决于物体的位置和状态C.势能的单位是焦耳，符号为J7.下列关于机械能守恒的说法，正确的是（）A.机械能守恒是指在没有外力做功的情况下，系统的机械能总量保持不变B.机械能守恒只适用于理想情况C.机械能守恒是指在没有非保守力做功的情况下，系统的机械能总量保持不变D.机械能守恒是指在没有外力做功和非保守力做功的情况下，系统的机械能总量保持不变8.下列关于弹性势能的说法，正确的是（）A.弹性势能是标量，只有大小没有方向B.弹性势能的大小取决于弹簧的劲度系数和形变量C.弹性势能的单位是焦耳，符号为J9.下列关于动能定理的说法，正确的是（）A.动能定理是指合外力对物体所做的功等于物体动能的变化量B.动能定理适用于所有物体C.动能定理是牛顿第二定律的特例D.动能定理是指合外力对物体所做的功等于物体动能的增加量10.下列关于势能定理的说法，正确的是（）A.势能定理是指合外力对物体所做的功等于物体势能的变化量B.势能定理适用于所有物体C.势能定理是牛顿第二定律的特例D.势能定理是指合外力对物体所做的功等于物体势能的增加量二、填空题（每空2分，共20分）1.力是改变物体______的原因。2.功率的单位是______，符号为______。3.动能的单位是______，符号为______。4.势能的单位是______，符号为______。5.机械能守恒是指在没有______做功的情况下，系统的机械能总量保持不变。6.弹性势能的大小取决于弹簧的______和______。7.动能定理是指合外力对物体所做的______等于物体______的变化量。8.势能定理是指合外力对物体所做的______等于物体______的变化量。三、实验题（10分）1.请简述“探究弹簧弹力与形变量之间的关系”实验的原理、步骤和结论。四、计算题（每题10分，共20分）1.一物体质量为2kg，以3m/s的速度做匀速直线运动。求：（1）物体的动能；（2）若物体在水平面上运动了5m，求合外力对物体所做的功；（3）若物体在水平面上运动了5m后，速度变为4m/s，求合外力对物体所做的功。2.一弹簧劲度系数为10N/m，被拉伸了0.1m。求：（1）弹簧的弹性势能；（2）若弹簧被压缩了0.1m，求弹簧的弹性势能。五、综合题（20分）1.一物体质量为5kg，以2m/s的速度做匀速直线运动。求：（1）物体的动能；（2）若物体在水平面上运动了10m，求合外力对物体所做的功；（3）若物体在水平面上运动了10m后，速度变为3m/s，求合外力对物体所做的功；（4）若物体在水平面上运动了10m后，速度变为3m/s，求物体所受的合外力。六、附加题（10分）1.一弹簧劲度系数为15N/m，被拉伸了0.2m。求：（1）弹簧的弹性势能；（2）若弹簧被压缩了0.2m，求弹簧的弹性势能；（3）若弹簧被拉伸了0.2m后，再被压缩了0.2m，求弹簧的总弹性势能。解析1.选择题解析：题目旨在考查学生对物理基本概念和规律的理解，如运动与静止、牛顿第一定律、功、功率、动能、势能等。正确答案需结合物理定义和规律进行判断。2.填空题解析：填空题主要考查学生对物理量及其单位的掌握情况，如力、功率、动能、势能等。3.实验题解析：实验题要求学生掌握“探究弹簧弹力与形变量之间的关系”的实验原理、步骤和结论，考查学生的实验能力和分析能力。4.计算题解析：计算题主要考查学生对动能定理、功、弹性势能等公式的应用能力，需通过公式计算求解。5.综合题解析：综合题旨在考查学生对多个物理概念的整合应用能力，需结合动能定理、功、合外力等知识进行分析和计算。6.附加题解析：附加题难度较高，要求学生灵活运用弹性势能公式，考查学生的综合应用能力。一、选择题答案1.B2.D3.A4.D5.A二、填空题答案1.10N2.5J3.0.8m/s²4.20m三、实验题答案1.弹簧的劲度系数为100N/m。2.弹簧被拉伸0.2m时的弹力为20N。3.弹簧被压缩0.2m时的弹力为20N。四、计算题答案1.小球的质量为0.5kg。2.小球被抛出时的速度为10m/s。3.小球落地时的速度为14m/s。五、综合题答案1.弹簧的劲度系数为50N/m。2.弹簧被拉伸0.2m时的弹性势能为0.1J。3.弹簧被压缩0.2m时的弹性势能为0.1J。4.弹簧的总弹性势能为0.2J。1.力学基础牛顿第一定律：物体不受外力作用时，保持静止或匀速直线运动状态。牛顿第二定律：F=ma，描述力与加速度的关系。动能：物体由于运动而具有的能量，公式为Ek=1/2mv²。2.功与功率功：力对物体做功的量度，公式为W=Fs。功率：单位时间内做功的多少，公式为P=W/t。3.弹性势能弹性势能：物体因弹性形变而具有的能量，公式为Ep=1/2kx²。4.动能定理动能定理：合外力做的功等于物体动能的变化量。各题型考察知识点详解及示例1.选择题考察学生对基本概念和规律的理解，如牛顿第一定律、动能、功等。示例：判断物体在曲线运动中速度方向和加速度方向的关系。2.填空题考察学生对物理量及其单位的掌握，如力、功率、动能等。示例：计算物体受到的弹力大小。3.实验题考察学生对实验原理、步骤和结论的理解，如探究弹簧弹力与形变量的关系。示例：通过实验数据计算弹簧的劲度系数。4.计算题考察学生对公式的应用能力，如动能定理、功的计算等。示例：计算小球抛出后的速度变化。5.综合题考察学生对多个