安徽省淮北市一中2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题 无答案

安徽省淮北市一中20232024学年高二下学期开学考试生物试题（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共20题，计40分）1.下列关于细胞结构的描述，错误的是：A.线粒体是细胞的“动力车间”B.核糖体是蛋白质合成的场所C.液泡主要存在于动物细胞中D.溶酶体能够分解衰老的细胞器2.光合作用的主要场所是：A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.高尔基体3.生物体内维持稳态的主要调节机制是：A.神经调节B.激素调节C.免疫调节D.神经体液调节4.下列属于伴性遗传的是：A.红绿色盲B.白化病C.遗传性耳聋D.唐氏综合征5.DNA复制时，下列描述正确的是：A.半保留复制B.翻译过程C.转录过程D.翻译后修饰6.生物进化的基本单位是：A.种群B.基因C.个体D.物种7.下列关于生物多样性的描述，错误的是：A.基因多样性是生物多样性的基础B.物种多样性是生物多样性的关键C.生态系统多样性是生物多样性的最高层次D.生物多样性是生态系统的唯一特性8.下列属于生殖隔离的是：A.地理隔离B.生殖季节不同C.生殖器官不兼容9.下列关于遗传信息的传递，正确的是：A.DNA→RNA→蛋白质B.RNA→DNA→蛋白质C.蛋白质→RNA→DNAD.RNA→蛋白质→DNA10.下列关于有丝分裂的描述，错误的是：A.间期进行DNA复制B.前期核膜逐渐消失C.中期染色体排列在赤道板D.后期染色体移向细胞两极11.下列关于减数分裂的描述，正确的是：A.同源染色体在减数第一次分裂后期分离B.减数分裂的结果是形成两个染色体数目减半的子细胞C.减数分裂过程中不发生同源染色体联会D.减数分裂过程中不发生基因重组12.下列关于生态系统的描述，正确的是：A.生态系统中的能量流动是循环的B.生态系统中的物质循环是线性的C.生态系统中的能量流动是逐级递减的D.生态系统中的物质循环是逐级递减的13.下列关于生物技术的描述，错误的是：A.转基因技术可以提高作物的抗病性B.克隆技术可以用于器官移植C.基因编辑技术可以用于治疗遗传病D.生物发酵技术可以用于生产抗生素14.下列关于内环境稳态的描述，正确的是：A.内环境稳态是指内环境的组成成分保持不变B.内环境稳态是指内环境的理化性质保持不变C.内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定D.内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持绝对稳定15.下列关于生物进化理论的描述，错误的是：A.自然选择是生物进化的主要机制B.遗传变异是生物进化的原材料C.共同祖先理论是生物进化论的核心观点D.生物进化是一个渐进的过程16.下列关于细胞凋亡的描述，正确的是：A.细胞凋亡是细胞程序性死亡的过程B.细胞凋亡是细胞坏死的过程C.细胞凋亡是细胞分裂的过程D.细胞凋亡是细胞生长的过程17.下列关于生物多样性的描述，正确的是：A.生物多样性是指物种的多样性B.生物多样性是指生态系统的多样性C.生物多样性是指基因的多样性18.下列关于生物技术的描述，正确的是：A.转基因技术可以提高作物的产量B.克隆技术可以用于生产生物药物C.基因编辑技术可以用于改良作物品种19.下列关于生态系统的描述，正确的是：A.生态系统中的能量流动是逐级递减的B.生态系统中的物质循环是线性的C.生态系统中的能量流动是循环的D.生态系统中的物质循环是逐级递减的20.下列关于内环境稳态的描述，正确的是：A.内环境稳态是指内环境的组成成分保持不变B.内环境稳态是指内环境的理化性质保持不变C.内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定D.内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持绝对稳定二、填空题（每空1分，共10题，计10分）1.细胞膜的主要功能是______和______。2.光合作用的主要产物是______和______。3.遗传信息的传递过程包括______、______和______。4.生物进化的基本单位是______，进化的原材料是______。5.生态系统中的能量流动是______，物质循环是______。6.细胞凋亡是______，细胞坏死是______。7.生物多样性的层次包括______、______和______。8.转基因技术的主要应用包括______、______和______。9.生态系统的组成成分包括______、______和______。10.内环境稳态的调节机制包括______、______和______。三、判断题（每题1分，共10题，计10分）1.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。（√）2.核糖体是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。（√）3.液泡主要存在于动物细胞中。（×）4.溶酶体能够分解衰老的细胞器。（√）5.光合作用的主要场所是线粒体。（×）6.生物体内维持稳态的主要调节机制是神经体液调节。（√）7.红绿色盲属于伴性遗传。（√）8.DNA复制时，半保留复制是错误的。（×）9.生物进化的基本单位是物种。（×）10.生物多样性是指生态系统的多样性。（×）四、实验题（共3题，计20分）1.实验目的：探究酵母菌种群数量的变化实验材料：酵母菌培养液、试管、显微镜、计时器等实验步骤：（1）在试管中加入适量酵母菌培养液；（2）在显微镜下观察酵母菌数量；（3）每隔一定时间记录酵母菌数量；（4）绘制酵母菌种群数量变化曲线。实验结果：酵母菌种群数量随时间的变化呈现“S”型曲线。实验结论：酵母菌种群数量的变化受到资源和环境的影响。2.实验目的：观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验材料：洋葱根尖、盐酸、酒精、显微镜、载玻片等实验步骤：（1）取洋葱根尖，用盐酸处理；（2）用酒精固定细胞；（3）制作洋葱根尖细胞切片；（4）在显微镜下观察细胞有丝分裂过程。实验结果：观察到洋葱根尖细胞的有丝分裂过程，包括间期、前期、中期、后期和末期。实验结论：洋葱根尖细胞的有丝分裂过程遵循一定的规律。3.实验目的：探究植物激素对植物生长的影响实验材料：植物幼苗、生长素溶液、空白对照组、喷壶、温室等实验步骤：（1）将植物幼苗分为三组，分别喷洒不同浓度的生长素溶液；（2）将空白对照组喷洒等量的清水；（3）在温室中培养植物幼苗；（4）观察并记录植物幼苗的生长情况。实验结果：生长素溶液对植物幼苗的生长具有促进作用，但高浓度生长素会抑制植物生长。实验结论：植物激素对植物生长具有调节作用。五、综合题（共2题，计30分）1.题目：试述生物进化的基本过程及其意义。答案要点：生物进化的基本过程包括种群基因频率的改变、自然选择、隔离和新物种的形成。生物进化的意义在于使生物适应环境、提高生存能力、促进物种多样性。2.题目：试述生态系统的功能及其稳定性。答案要点：生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递。生态系统的稳定性取决于其自我调节能力，包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。六、计算题（共2题，计20分）1.题目：某种群中，A基因的频率为0.6，a基因的频率为0.4。若该种群随机交配，求下一代中AA、Aa、aa基因型的频率。答案要点：AA基因型频率=0.6×0.6=0.36Aa基因型频率=2×0.6×0.4=0.48aa基因型频率=0.4×0.4=0.162.题目：某生态系统中的能量流动效率为10%，若生产者固定的能量为1000焦耳，求各级消费者的能量。答案要点：第一级消费者获得的能量=1000×10%=100焦耳第二级消费者获得的能量=100×10%=10焦耳第三级消费者获得的能量=10×10%=1焦耳七、简答题（共2题，计20分）1.题目：试述生物多样性的重要性。答案要点：生物多样性是生态系统稳定性的基础，是生物进化的原材料，是人类生存和发展的物质基础。2.题目：试述细胞凋亡的意义。答案要点：细胞凋亡是生物体正常发育和维持内环境稳态的重要机制，能够清除衰老和异常细胞，防止细胞癌变。八、填空题（每空1分，共10空，计10分）1.细胞膜的主要成分是________和________，其功能特点是________。2.光合作用过程中，水的光解产物是________和________，这些物质在________中合成ATP。3.基因突变是________的根本来源，________是生物变异的主要来源。4.生物进化过程中，________是自然选择的物质基础，________是自然选择的结果。5.生物多样性的三个层次包括________、________和________。6.细胞凋亡是由________决定的细胞编程性死亡过程，对________和________具有重要意义。九、判断题（每题1分，共10题，计10分）1.溶酶体是细胞内的“消化车间”，能够分解衰老、损伤的细胞器。（正确）2.生物体内所有化学反应的催化剂都是蛋白质。（错误）3.生物的遗传和变异是相互独立的。（错误）4.DNA复制和转录过程中都需要RNA聚合酶。（错误）5.生物多样性的丧失会导致生态系统稳定性的下降。（正确）6.细胞分化的实质是基因的选择性表达。（正确）7.光合作用和呼吸作用是相互对立的过程。（错误）8.生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。（正确）9.生物体内维持稳态的调节方式只有神经调节。（错误）10.生物多样性的保护措施主要是就地保护和易地保护。（正确）十、名词解释（每题2分，共5题，计10分）1.光合作用：指绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程。2.细胞凋亡：指由基因决定的细胞编程性死亡过程。3.基因突变：指DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失，导致基因结构的改变。4.生物多样性：指地球上所有生物（包括动物、植物、微生物）及其所包含的基因和由这些生物与环境相互作用所构成的生态系统的多样化程度。5.生态系统稳定性：指生态系统保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。十一、实验题（每题2分，共5题，计10分）1.在观察植物细胞有丝分裂实验中，正确的制片步骤是________、________、________。2.在绿叶中色素的提取和分离实验中，使用的层析液是________，其作用是________。3.在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，使用甲基绿和吡罗红染色，甲基绿能将________染成绿色，吡罗红能将________染成红色。4.在探究酵母菌种群数量变化的实验中，可以使用________来表示种群数量。5.在模拟探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性实验中，对照组的设置是________。十二、材料分析题（共2题，计20分）1.题目：阅读材料，回答问题。材料：某科学家研究发现，在黑暗条件下，植物叶片的呼吸作用速率显著下降。请分析原因。问题：（1）呼吸作用的主要场所是________。（2）呼吸作用的主要原料是________和________。（3）呼吸作用的最终产物是________。（4）为什么黑暗条件下呼吸作用速率下降？（答案：缺少光照，无法进行光合作用合成有机物。）2.题目：阅读材料，回答问题。材料：某生态系统中的能量流动效率为10%，生产者固定的能量为1000焦耳。问题：（1）第一营养级（生产者）获得的能量为________焦耳。（2）第二营养级（初级消费者）获得的能量为________焦耳。（3）第三营养级（次级消费者）获得的能量为________焦耳。十三、图表题（共2题，计20分）1.题目：根据光合作用和呼吸作用图解，回答问题。图解：光合作用和呼吸作用示意图问题：（1）光合作用的光反应阶段发生在________中。（2）光合作用的暗反应阶段发生在________中。（3）呼吸作用的第一阶段发生在________中。（4）呼吸作用的第二阶段发生在________中。（5）呼吸作用的第三阶段发生在________中。2.题目：根据DNA复制示意图，回答问题。图解：DNA复制过程示意图问题：（1）DNA复制的方式是________。（2）DNA复制的特点是________。（3）DNA复制需要的关键酶是