2025年健康教育与促进专业考研考试题及答案

2025年健康教育与促进专业考研考试题及答案一、案例分析题（每题20分，共40分）

1.案例背景：

某社区计划开展一次针对社区居民的健康教育活动，以提高居民的健康素养。社区工作人员了解到，社区居民对健康知识的了解程度参差不齐，部分居民对健康教育的参与度较低。为了提高居民对健康教育的认知度和参与度，社区工作人员计划开展以下活动：

（1）邀请专家进行健康讲座；

（2）开展健康知识竞赛；

（3）设立健康咨询服务台；

（4）发放健康宣传资料。

请根据以上背景，回答以下问题：

（1）分析社区居民对健康教育的需求和期望。（6分）

（2）针对社区居民的需求，制定相应的健康教育方案。（6分）

（3）如何评估健康教育活动的效果？（6分）

（4）如何提高社区居民对健康教育的参与度？（6分）

答案：

（1）社区居民对健康教育的需求包括：提高健康知识水平、改善生活习惯、预防疾病、提高生活质量。期望包括：获得权威、专业的健康知识，方便参与、互动性强，活动内容贴近生活。

（2）健康教育方案：

①针对不同年龄段、不同健康状况的居民，开展针对性讲座；

②开展健康知识竞赛，提高居民参与度；

③设立健康咨询服务台，为居民提供个性化健康指导；

④发放健康宣传资料，普及健康知识。

（3）评估健康教育活动的效果：

①通过问卷调查、访谈等方式了解居民对健康知识的掌握程度；

②统计参与健康教育活动的人数、参与度等数据；

③收集居民对健康教育的反馈意见，持续改进活动内容。

（4）提高社区居民对健康教育的参与度：

①加强宣传，提高居民对健康教育的认知度；

②开展多样化的活动，满足不同居民的需求；

③邀请社区知名人士、明星等参与活动，提高活动影响力；

④建立长效机制，定期开展健康教育活动。

二、政策法规题（每题20分，共40分）

2.请根据以下政策法规内容，回答以下问题：

（1）《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》规定，国家建立健全什么制度？（6分）

（2）《中华人民共和国传染病防治法》规定，国家实行什么制度？（6分）

（3）《中华人民共和国慢性病防治条例》规定，国家采取什么措施加强慢性病防治工作？（6分）

（4）《中华人民共和国食品安全法》规定，国家建立健全什么制度？（6分）

答案：

（1）国家建立健全健康教育制度。

（2）国家实行预防为主的传染病防治制度。

（3）国家采取以下措施加强慢性病防治工作：加强慢性病监测、评估、预防、干预和康复等工作；加强慢性病防治知识普及和宣传教育；完善慢性病防治服务体系。

（4）国家建立健全食品安全风险监测、评估和预警制度。

三、选择题（每题10分，共40分）

3.选择题：

（1）以下哪项不属于健康教育的核心要素？（6分）

A.健康知识

B.健康行为

C.健康环境

D.健康心理

（2）以下哪种方法不属于健康教育的干预策略？（6分）

A.健康教育讲座

B.健康知识竞赛

C.健康心理咨询

D.健康生活方式指导

（3）以下哪种慢性病发病率最高？（6分）

A.心血管疾病

B.慢性呼吸系统疾病

C.糖尿病

D.癌症

（4）以下哪种健康行为有助于预防传染病？（6分）

A.勤洗手

B.饮食卫生

C.适量运动

D.合理膳食

答案：

（1）C

（2）C

（3）A

（4）A

四、论述题（每题20分，共40分）

4.论述题：

（1）结合实际，谈谈如何提高社区居民的健康素养。（20分）

（2）结合实际，谈谈如何开展有效的健康教育项目。（20分）

答案：

（1）提高社区居民的健康素养：

①加强健康教育，普及健康知识，提高居民对健康问题的认识和重视程度；

②开展健康促进活动，引导居民养成健康的生活方式，如合理膳食、适量运动、戒烟限酒等；

③加强社区健康服务体系建设，为居民提供便捷、高效的健康服务；

④加强社区健康文化建设，营造健康、和谐的生活环境；

⑤加强政策支持，为社区居民提供健康保障。

（2）开展有效的健康教育项目：

①明确项目目标，制定切实可行的实施方案；

②根据目标人群的需求，设计多样化的健康教育内容；

③采用多种教育方式，如讲座、宣传资料、咨询服务等；

④加强项目实施过程中的监督和评估，及时调整项目内容；

⑤注重项目效果，提高居民的健康素养和健康水平。

本次试卷答案如下：

一、案例分析题（每题20分，共40分）

1.案例背景：

某社区计划开展一次针对社区居民的健康教育活动，以提高居民的健康素养。社区工作人员了解到，社区居民对健康知识的了解程度参差不齐，部分居民对健康教育的参与度较低。为了提高居民对健康教育的认知度和参与度，社区工作人员计划开展以下活动：

（1）分析社区居民对健康教育的需求和期望。（6分）

答案：社区居民对健康教育的需求包括：提高健康知识水平、改善生活习惯、预防疾病、提高生活质量。期望包括：获得权威、专业的健康知识，方便参与、互动性强，活动内容贴近生活。

解析思路：通过分析案例背景，了解社区居民对健康教育的需求，包括知识需求、生活习惯改善需求、疾病预防需求和整体生活质量提高需求。同时，了解居民对健康教育的期望，包括知识的权威性、参与活动的便利性和互动性，以及活动内容的实用性。

（2）针对社区居民的需求，制定相应的健康教育方案。（6分）

答案：健康教育方案：

①针对不同年龄段、不同健康状况的居民，开展针对性讲座；

②开展健康知识竞赛，提高居民参与度；

③设立健康咨询服务台；

④发放健康宣传资料。

解析思路：根据社区居民的需求，设计针对性的健康教育方案。方案应包括不同年龄段和健康状况的针对性讲座、提高参与度的健康知识竞赛、提供个性化健康咨询服务的咨询台，以及普及健康知识的宣传资料发放。

（3）如何评估健康教育活动的效果？（6分）

答案：评估健康教育活动的效果：

①通过问卷调查、访谈等方式了解居民对健康知识的掌握程度；

②统计参与健康教育活动的人数、参与度等数据；

③收集居民对健康教育的反馈意见，持续改进活动内容。

解析思路：评估健康教育活动的效果需要从多个角度进行，包括居民对健康知识的掌握程度、参与活动的人数和参与度，以及收集居民对活动的反馈意见，以便持续改进活动内容和提高效果。

（4）如何提高社区居民对健康教育的参与度？（6分）

答案：提高社区居民对健康教育的参与度：

①加强宣传，提高居民对健康教育的认知度；

②开展多样化的活动，满足不同居民的需求；

③邀请社区知名人士、明星等参与活动，提高活动影响力；

④建立长效机制，定期开展健康教育活动。

解析思路：提高社区居民对健康教育的参与度需要采取多种策略，包括加强宣传以提高认知度、开展多样化的活动以满足不同需求、邀请知名人士提高活动影响力，以及建立长效机制确保活动持续开展。

二、政策法规题（每题20分，共40分）

2.请根据以下政策法规内容，回答以下问题：

（1）《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》规定，国家建立健全什么制度？（6分）

答案：国家建立健全健康教育制度。

解析思路：根据《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》的内容，查找关于健康教育制度的规定，得出国家建立健全健康教育制度的结论。

（2）《中华人民共和国传染病防治法》规定，国家实行什么制度？（6分）

答案：国家实行预防为主的传染病防治制度。

解析思路：根据《中华人民共和国传染病防治法》的内容，查找关于传染病防治制度的规定，得出国家实行预防为主的传染病防治制度的结论。

（3）《中华人民共和国慢性病防治条例》规定，国家采取什么措施加强慢性病防治工作？（6分）

答案：国家采取以下措施加强慢性病防治工作：加强慢性病监测、评估、预防、干预和康复等工作；加强慢性病防治知识普及和宣传教育；完善慢性病防治服务体系。

解析思路：根据《中华人民共和国慢性病防治条例》的内容，查找关于慢性病防治工作的措施，得出国家采取加强监测、评估、预防、干预和康复等工作，普及知识，完善服务体系等措施的结论。

（4）《中华人民共和国食品安全法》规定，国家建立健全什么制度？（6分）

答案：国家建立健全食品安全风险监测、评估和预警制度。

解析思路：根据《中华人民共和国食品安全法》的内容，查找关于食品安全制度的规定，得出国家建立健全食品安全风险监测、评估和预警制度的结论。

三、选择题（每题10分，共40分）

3.选择题：

（1）以下哪项不属于健康教育的核心要素？（6分）

答案：C

解析思路：根据健康教育的核心要素，分析选项A、B、C、D，得出C项不属于健康教育的核心要素的结论。

（2）以下哪种方法不属于健康教育的干预策略？（6分）

答案：C

解析思路：根据健康教育的干预策略，分析选项A、B、C、D，得出C项不属于健康教育的干预策略的结论。

（3）以下哪种慢性病发病率最高？（6分）

答案：A

解析思路：根据慢性病的发病率，分析选项A、B、C、D，得出A项心血管疾病发病率最高的结论。

（4）以下哪种健康行为有助于预防传染病？（6分）

答案：A

解析思路：根据预防传染病的健康行为，分析选项A、B、C、D，得出A项勤洗手有助于预防传染病的结论。

四、论述题（每题20分，共40分）

4.论述题：

（1）结合实际，谈谈如何提高社区居民的健康素养。（20分）

答案：提高社区居民的健康素养：

①加强健康教育，普及健康知识，提高居民对健康问题的认识和重视程度；

②开展健康促进活动，引导居民养成健康的生活方式，如合理膳食、适量运动、戒烟限酒等；

③加强社区健康服务体系建设，为居民提供便捷、高效的健康服务；

④加强社区健康文化建设，营造健康、和谐的生活环境；

⑤加强政策支持，为社区居民提供健康保障。

解析思路：结合实际，从加强健康教育、开展健康促进活动、加强社区健康服务体系建设、加强社区健康文化建设、加强政策支持等方面，论述如何提高社区居民的健康素养。

（2）结合实际，谈谈如何开展有效的健康教育项目。（2