四川省成都市双流棠湖中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题 无答案

四川省成都市双流棠湖中学20232024学年高二上学期期中生物试题（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（20小题，每小题2分，共40分）1.下列关于细胞结构的叙述，正确的是（）A.原核细胞和真核细胞都有细胞壁B.真核细胞的细胞核内含有DNA和RNAC.原核细胞的细胞质中含有线粒体和叶绿体D.真核细胞的细胞膜上含有糖蛋白，具有识别功能2.下列关于酶的叙述，正确的是（）A.酶是由活细胞产生的，具有催化作用B.酶的化学本质是蛋白质或RNAC.酶在高温、高压、强酸、强碱等条件下会失活D.酶只能催化一种化学反应3.下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A.DNA复制发生在有丝分裂的间期B.DNA复制需要RNA引物C.DNA复制是半保留复制D.DNA复制过程中，解旋酶和DNA聚合酶起主要作用4.下列关于基因表达的叙述，正确的是（）A.基因表达包括转录和翻译两个过程B.转录形成的mRNA是基因表达的产物C.翻译过程中，tRNA起运输氨基酸的作用D.基因表达受到基因突变的影响5.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.生物进化是基因频率的改变B.自然选择是生物进化的唯一因素C.突变和基因重组为生物进化提供原材料D.隔离是新物种形成的必要条件6.下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.生态系统由生物群落和无机环境组成B.生态系统的能量流动是单向的C.生态系统的物质循环具有全球性D.生态系统的信息传递具有双向性7.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性对生态系统具有调节作用C.生物多样性对人类社会具有直接价值D.生物多样性对维持生态系统的稳定性具有重要意义8.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型B.有氧呼吸的产物是二氧化碳和水C.无氧呼吸的产物是乳酸或酒精D.细胞呼吸过程中，释放的能量全部用于合成ATP9.下列关于光合作用的叙述，正确的是（）A.光合作用分为光反应和暗反应两个阶段B.光反应的产物是氧气和ATPC.暗反应的产物是葡萄糖D.光合作用过程中，光能转化为化学能10.下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A.细胞周期分为间期、前期、中期、后期和末期B.间期是细胞周期中最长的阶段C.前期和后期的特点是染色体形态和数目的变化D.中期和末期的特点是细胞质的分裂11.下列关于有丝分裂的叙述，正确的是（）A.有丝分裂是真核细胞分裂的一种方式B.有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次C.有丝分裂过程中，核膜和核仁消失D.有丝分裂过程中，染色体形态和数目不变12.下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）A.减数分裂是真核细胞分裂的一种方式B.减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞连续分裂两次C.减数分裂过程中，同源染色体分离D.减数分裂过程中，染色体数目减半13.下列关于遗传的基本规律的叙述，正确的是（）A.基因分离定律和基因自由组合定律是遗传的基本规律B.基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分离而分离C.基因自由组合定律的实质是非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合D.基因分离定律和基因自由组合定律都发生在减数分裂过程中14.下列关于变异的叙述，正确的是（）A.变异包括基因突变、基因重组和染色体变异B.基因突变是生物变异的根本来源C.基因重组是生物变异的主要来源D.染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异15.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病B.单基因遗传病包括常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病、伴X染色体显性遗传病和伴X染色体隐性遗传病C.多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病D.染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病和染色体数目异常遗传病16.下列关于生物技术的叙述，正确的是（）A.生物技术包括基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程B.基因工程是通过对DNA分子的操作来实现对生物的遗传改造C.细胞工程是通过对细胞操作来实现对生物的遗传改造D.发酵工程是利用微生物的发酵作用来生产有用物质17.下列关于生态工程的叙述，正确的是（）A.生态工程是通过对生态系统的操作来实现对环境的治理和修复B.生态工程包括生态恢复、生态保护和生态建设C.生态工程的目标是实现生态系统的可持续发展D.生态工程的实施需要考虑生态、经济和社会等多方面的因素18.下列关于生物安全的叙述，正确的是（）A.生物安全包括实验室生物安全、生物入侵和生物恐怖B.实验室生物安全是防止实验室内的病原体泄漏C.生物入侵是指外来物种对本地生态系统的破坏D.生物恐怖是指利用生物武器进行的恐怖活动19.下列关于生物伦理的叙述，正确的是（）A.生物伦理是研究生物技术发展中的伦理问题B.生物伦理包括基因伦理、克隆伦理和器官移植伦理C.基因伦理是研究基因操作中的伦理问题D.克隆伦理是研究克隆技术发展中的伦理问题20.下列关于生物信息学的叙述，正确的是（）A.生物信息学是研究生物信息的获取、处理、存储和应用B.生物信息学包括基因组学、蛋白质组学和代谢组学C.基因组学是研究生物基因组的结构、功能和进化D.蛋白质组学是研究生物蛋白质的表达、功能和相互作用二、填空题（10小题，每小题2分，共20分）21.细胞膜的主要成分是和，其功能是控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流。22.酶的活性受到温度和的影响，最适温度和最适pH值下，酶的活性最高。23.DNA复制过程中，解旋酶的作用是，DNA聚合酶的作用是。24.基因表达包括和两个过程，其中转录形成的mRNA是基因表达的产物。25.生物进化是基因频率的改变，其原因是和。26.生态系统由生物群落和无机环境组成，其中无机环境包括和。27.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，对维持生态系统的稳定性具有重要意义。28.细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型，其中有氧呼吸的产物是和。29.光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，其中光反应的产物是氧气和。30.有丝分裂过程中，核膜和核仁消失的时期是，染色体形态和数目不变的时期是。三、名词解释（5小题，每小题4分，共20分）31.细胞周期：细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。32.减数分裂：减数分裂是指有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，其特点是染色体复制一次，细胞连续分裂两次，导致染色体数目减半。33.基因重组：基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，包括同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合。34.生物入侵：生物入侵是指外来物种对本地生态系统的破坏，其原因是外来物种具有强大的生存和繁殖能力，且本地生态系统缺乏天敌和竞争者。35.生物伦理：生物伦理是研究生物技术发展中的伦理问题，包括基因伦理、克隆伦理和器官移植伦理等，旨在确保生物技术的健康发展，同时尊重人类的尊严和价值。四、简答题（5小题，每小题6分，共30分）36.简述细胞膜的结构和功能。37.简述酶的特性。38.简述DNA复制的过程。39.简述基因表达的过程。40.简述生物进化的原因。五、论述题（2小题，每小题10分，共20分）41.论述生态系统的结构和功能。42.论述生物多样性的价值和保护措施。（考试时间：90分钟，满分：100分）八、填空题（10小题，每小题2分，共20分）43.细胞核是细胞的重要组成部分，其中包含着细胞的______。44.酶是一种生物催化剂，其催化作用具有高度的______和______。45.DNA复制是生物体遗传信息传递的基础，其过程需要______和______的参与。46.基因表达是指基因在细胞内的______和______过程。47.生物进化是生物界普遍存在的现象，其根本原因是______。48.生态系统中的生产者主要是指能进行______的生物。49.生物多样性是指生物界中______、______和______的多样性。50.生物技术的发展为人类带来了许多好处，但也存在一些______和______。51.生物伦理学是研究生物技术发展中的______问题，旨在确保生物技术的______，同时尊重人类的______和______。九、名词解释（5小题，每小题4分，共20分）52.细胞周期：细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。53.减数分裂：减数分裂是指有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，其特点是染色体复制一次，细胞连续分裂两次，导致染色体数目减半。54.基因重组：基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，包括同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合。55.生物入侵：生物入侵是指外来物种对本地生态系统的破坏，其原因是外来物种具有强大的生存和繁殖能力，且本地生态系统缺乏天敌和竞争者。56.生物伦理：生物伦理是研究生物技术发展中的伦理问题，包括基因伦理、克隆伦理和器官移植伦理等，旨在确保生物技术的健康发展，同时尊重人类的尊严和价值。十、简答题（5小题，每小题6分，共30分）57.简述细胞膜的结构和功能。58.简述酶的特性。59.简述DNA复制的过程。60.简述基因表达的过程。61.简述生物进化的原因。十一、论述题（2小题，每小题10分，共20分）62.论述生态系统的结构和功能。63.论述生物多样性的价值和保护措施。十二、实验题（3小题，每小题10分，共30分）64.设计一个实验，验证酶的催化作用具有专一性。65.设计一个实验，观察细胞的有丝分裂过程。66.设计一个实验，探究环境因素对光合作用的影响。十三、计算题（2小题，每小题10分，共20分）67.计算一个DNA分子复制n次后，形成的DNA分子数目。68.计算一个生态系统中的能量流动效率。十四、分析题（2小题，每小题15分，共30分）69.分析一个基因突变对生物性状的影响。70.分析一个生物入侵对本地生态系统的影响。十五、综合题（1小题，共20分）71.综合论述生物技术的发展对人类社会的影响。一、选择题答案：1.D2.B3.C4.A5.B6.C7.D8.A9.B10.C11.D12.A13.B14.C15.D16.A17.B18.C19.D20.A二、判断题答案：21.√22.×23.√24.×25.√26.×27.√28.×29.√30.×三、名词解释答案：31.细胞周期：细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。32.减数分裂：减数分裂是指有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，其特点是染色体复制一次，细胞连续分裂两次，导致染色体数目减半。33.基因重组：基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，包括同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合。34.生物进化：生物进化是指生物界中种群基因频率的改变，导致生物性状的改变，进而形成新的物种。35.生物伦理：生物伦理是研究生物技术发展中的伦理问题，包括基因伦理、克隆伦理和器官移植伦理等，旨在确保生物技术的健康发展，同时尊重人类的尊严和价值。四、简答题答案：36.细胞膜是细胞的重要组成部分，具有保护细胞、控制物质进出细胞、进行细胞间信息交流等功能。37.酶是一种生物催化剂，具有高效性、专一性和作用条件温和的特性。38.DNA复制是指DNA分子在细胞分裂前进行的复制过程，需要模板、能量、酶和原料的参与。39.基因表达是指基因在细胞内的转录和翻译过程，最终形成蛋白质。40.生物进化的原因是基因突变、自然选择、遗传漂变和基因流等。五、论述题答案：41.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，功能包括能量流动、物质循环和信息传递。42.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，具有重要的价值和需要采取保护措施。六、填空题答案：43.细胞核是细胞的重要组成部分，其中包含着细胞的遗传信息。44.酶是一种生物催化剂，其催化作用具有高度的选择性和专一性。45.DNA复制是生物体遗传信息传递的基础，其过程需要模板、能量、酶和原料的参与。46.基因表达是指基因在细胞内的转录和翻译过程。47.生物进化是生物界普遍存在的现象，其根本原因是基因突变和自然选择。48.生态系统中的生产者主要是指能进行光合作用的绿色植物。49.生物多样性是指生物界中生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。50.生物技术的发展为人类带来了许多好处，但也存在一些伦理和社会问题。51.生物伦理学是研究生物技术发展中的问题，旨在确保生物技术的健康发展，同时尊重人类的尊严和价值。七、名词解释答案：52.细胞周期：细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。53.减数分裂：减数分裂是指有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，其特点是染色体复制一次，细胞连续分裂两次，导致染色体数目减半。54.基因重组：基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，包括同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合。55.生物进化：生物进化是指生物界中种群基因频率的改变，导致生物性状的改变，进而形成新的物种。56.生物伦理：生物伦理是研究生物技术发展中的伦理问题，包括基因伦理、克隆伦理和器官移植伦理等，旨在确保生物技术的健康发展，同时尊重人类的尊严和价值。八、简答题答案：57.细胞膜是细胞的重要组成部分，具有保护细胞、控制物质进出细胞、进行细胞间信息交流等功能。58.酶是一种生物催化剂，具有高效性、专一性和作用条件温和的特性。59.DNA复制是指DNA分子在细胞分裂前进行的复制过程，需要模板、能量、酶和原料的参与。60.基因表达是指基因在细胞内的转录和翻译过程，最终形成蛋白质。61.生物进化的原因是基因突变、自然选择、遗传漂变和基因流等。九、论述题答案：62.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，功能包括能量流动、物质循环和信息传递。63.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，具有重要的价值和需要采取保护措施。十、实验题答案：64.实验设计：取两个试管，分别加入等量的淀粉溶液和蔗糖溶液，然后加入等量的唾液淀粉酶，观察两个试管中溶液的变化。预期结果是淀粉溶液变透明，而蔗糖溶液无明显变化，说明酶的催化作用具有专一性。65.实验设计：取一个洋葱根尖，制作临时装片，用显微镜观察有丝分裂过程。预期结果是能看到细胞分裂的不同阶段，包括间期、前期、中期、后期