天津市河西区2023-2024学年高三上学期期中生物试题 含解析

天津市河西区20232024学年高三上学期期中生物试题（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共20题，40分）1.细胞核的主要功能是（）A.合成蛋白质B.储存遗传信息C.进行光合作用D.进行细胞分裂2.下列哪个生物属于真核生物？（）A.细菌B.病毒C.绿藻D.放线菌3.下列哪个过程不属于光合作用？（）A.光反应B.暗反应C.呼吸作用D.光合磷酸化4.下列哪个激素是由垂体分泌的？（）A.胰岛素B.肾上腺素C.生长激素D.甲状腺素5.下列哪个过程属于有性生殖？（）A.孢子生殖B.营养生殖C.受精作用D.无性生殖6.下列哪个生物属于单细胞生物？（）A.草履虫B.酵母菌C.蘑菇D.葡萄球菌7.下列哪个结构属于植物细胞特有的？（）A.细胞壁B.中心体C.叶绿体D.线粒体8.下列哪个过程不属于细胞呼吸？（）A.有氧呼吸B.无氧呼吸C.光合作用D.酵解作用9.下列哪个生物属于原核生物？（）A.酵母菌B.绿藻C.放线菌D.蘑菇10.下列哪个过程属于基因突变？（）A.基因重组B.染色体变异C.DNA复制错误D.基因转换11.下列哪个生物属于多细胞生物？（）A.细菌B.病毒C.草履虫D.葡萄球菌12.下列哪个结构属于动物细胞特有的？（）A.细胞壁B.中心体C.叶绿体D.线粒体13.下列哪个过程属于有性生殖？（）A.孢子生殖B.营养生殖C.受精作用D.无性生殖14.下列哪个激素是由甲状腺分泌的？（）A.胰岛素B.肾上腺素C.生长激素D.甲状腺素15.下列哪个过程不属于细胞呼吸？（）A.有氧呼吸B.无氧呼吸C.光合作用D.酵解作用16.下列哪个生物属于真核生物？（）A.细菌B.病毒C.绿藻D.放线菌17.下列哪个过程属于光合作用？（）A.光反应B.暗反应C.呼吸作用D.光合磷酸化18.下列哪个激素是由垂体分泌的？（）A.胰岛素B.肾上腺素C.生长激素D.甲状腺素19.下列哪个过程属于基因突变？（）A.基因重组B.染色体变异C.DNA复制错误D.基因转换20.下列哪个生物属于单细胞生物？（）A.草履虫B.酵母菌C.蘑菇D.葡萄球菌二、填空题（每题2分，共10题，20分）1.细胞核的主要功能是__________。2.下列哪个生物属于真核生物？__________。3.下列哪个过程不属于光合作用？__________。4.下列哪个激素是由垂体分泌的？__________。5.下列哪个过程属于有性生殖？__________。6.下列哪个生物属于单细胞生物？__________。7.下列哪个结构属于植物细胞特有的？__________。8.下列哪个过程不属于细胞呼吸？__________。9.下列哪个生物属于原核生物？__________。10.下列哪个过程属于基因突变？__________。三、名词解释（每题4分，共5题，20分）1.光合作用2.细胞呼吸3.基因突变4.有性生殖5.细胞核四、简答题（每题8分，共2题，16分）1.描述细胞呼吸的过程。2.解释基因突变对生物的影响。五、论述题（每题12分，共2题，24分）1.论述光合作用和细胞呼吸的关系。2.探讨基因突变在生物进化中的作用。八、计算题（每题6分，共3题，18分）1.若一个DNA分子含有100个碱基对，其中AT碱基对占40%，其余为GC碱基对，求该DNA分子复制一次需要多少个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸。2.一个生态系统中有生产者、消费者和分解者三种生物，其中生产者固定的太阳能为1000单位，消费者摄入的能量为500单位，分解者利用的能量为200单位，求该生态系统的能量利用率。3.在一个遗传实验中，纯合高茎豌豆和纯合矮茎豌豆杂交，F1代全部为高茎豌豆，F1代自交得到F2代，高茎豌豆和矮茎豌豆的比例为3:1。求F2代中高茎豌豆的基因型比例。九、实验题（每题8分，共2题，16分）1.设计一个实验来验证光合作用需要光。2.设计一个实验来验证细胞呼吸产生二氧化碳。十、数据分析题（每题10分，共2题，20分）1.给定一个表格，其中列出了不同温度下某酶的活性，要求分析温度对酶活性的影响。2.给定一个图表，其中展示了不同浓度的某物质对细胞生长的影响，要求分析物质浓度与细胞生长的关系。十一、推理题（每题8分，共2题，16分）1.给定一个遗传图谱，要求推理出某对等位基因的遗传方式。2.给定一个生态系统的食物网，要求推理出某物种数量的变化对整个生态系统的影响。十二、应用题（每题10分，共2题，20分）1.利用生物学知识，设计一个方案来解决某地区的环境污染问题。2.利用生物学知识，设计一个方案来提高某农作物的产量。十三、创新题（每题12分，共2题，24分）1.提出一个新的生物学理论，并给出支持该理论的证据。2.设计一个创新的生物学实验，并预测实验结果。十四、综合题（每题15分，共2题，30分）1.综合运用所学知识，分析某生物现象的成因。2.综合运用所学知识，解决某生物学问题。十五、挑战题（每题20分，共1题，20分）1.提出一个具有挑战性的生物学问题，并尝试解答。一、选择题答案：1.B2.C3.C4.D5.A6.B7.D8.C9.A10.B二、填空题答案：1.叶绿体2.线粒体3.核糖体4.内质网5.高尔基体6.溶酶体7.细胞膜8.细胞壁9.原核细胞10.真核细胞三、名词解释答案：1.光合作用：植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物的过程。2.细胞呼吸：生物体将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量的过程。3.基因突变：DNA序列发生改变，导致遗传信息改变的现象。4.有性生殖：通过两性生殖细胞的结合，产生新个体的生殖方式。5.细胞核：真核细胞中，包含遗传物质的细胞器。四、简答题答案：1.描述细胞呼吸的过程：细胞呼吸包括糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化三个阶段，最终将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量。2.解释基因突变对生物的影响：基因突变可能导致蛋白质结构和功能改变，进而影响生物的表型和行为。五、论述题答案：1.论述光合作用和细胞呼吸的关系：光合作用和细胞呼吸是相互对立又相互依存的过程，光合作用为细胞呼吸提供原料，细胞呼吸为光合作用提供能量。2.探讨基因突变在生物进化中的作用：基因突变是生物进化的原材料，为自然选择提供了多样性，推动了生物的进化。八、计算题答案：1.100个碱基对中，AT碱基对占40%，即40个碱基对。复制一次需要200个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸。2.能量利用率为（500+200）/1000=70%。3.F2代中高茎豌豆的基因型比例为1:2:1。九、实验题答案：1.实验设计：将植物分为两组，一组暴露在光照下，另一组置于黑暗中，观察两组植物的光合作用产物。2.实验设计：将细胞置于密闭容器中，通过检测容器中二氧化碳的变化来验证细胞呼吸产生二氧化碳。十、数据分析题答案：1.分析：随着温度的升高，酶活性先增加后降低，存在最适温度。2.分析：随着物质浓度的增加，细胞生长速率先增加后降低，存在最适浓度。十一、推理题答案：1.推理：根据遗传图谱，该对等位基因的遗传方式为常染色体隐性遗传。2.推理：根据食物网，某物种数量的变化可能导致其他物种数量的相应变化，影响生态系统的稳定性。十二、应用题答案：1.方案设计：通过植物修复、微生物降解等方法，降低环境污染物的浓度。2.方案设计：通过基因工程、杂交育种等方法，提高农作物的产量。十三、创新题答案：1.理论提出：生物体的衰老是由基因决定的，而非环境因素。2.实验设计：通过基因编辑技术，改变某基因，观察生物体的衰老过程。十四、综合题答案：1.分析：某生物现象的成因可能是多因素共同作用的结果，包括遗传、环境和行为等。2.解决：通过综合运用生物学知识，提出解决某生物学问题的方案。十五、挑战题答案：1.问题提出：生物体如何感知和适应环境变化？2.尝试解答：生物体通过感知环境信号，如温度、光照等，通过基因表达调控和生理反应，适应环境变化。1.细胞结构：了解真核细胞和原核细胞的区别，熟悉细胞器的功能和结构。2.光合作用：掌握光合作用的过程和原理，理解光合作用在生物圈中的作用。3.细胞呼吸：了解细胞呼吸的过程和原理，掌握细胞呼吸在生物体中的作用。4.基因突变：理解基因突变的类型和