中小学地震应急预案

中小学地震应急预案中小学地震应急预案「篇一」一、演练内容、时间、地点内容：地震紧急疏散演练。时间：20xx年4月15日下午5时整。地点：新都小学校园，实地演练。二、演练目标：安全、有序、快速撤离教室，紧急、有效救援滞留人员，确保师生生命安全。三、演练指挥机构成立应急疏散演练领导小组，负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。组长：吴文海（校长）副组长：陈涛（德育后勤副校长）、岳阳（教学副校长）成员：王玉森（德育主任）、羊成儒（总务主任）、陈贤高（教务主任）、王秋林（教务副主任）、陈开宏（大队辅导员）四、应急疏散演练人员具体岗位职责应急疏散过程中，全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。（一）领导小组成员具体岗位职责1.陈贤高主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散；2.陈涛副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散；3.羊成儒主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散；4.王玉森主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散；5.吴文海校长在教学楼背后负责指挥学生疏散；6.王秋林主任在教学楼前面负责指挥学生疏散；7.岳阳副校长和陈开宏老师在操场负责指挥学生集合。（二）教职工具体岗位职责1.演练开始时，班级学生疏散工作由当堂教师负责组织，无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。2.无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路，维持疏散秩序：一楼楼梯口责任人：二楼楼梯口责任人：三楼楼梯口责任人：教学楼后面责任人：教学楼前面责任人：3.摄像：符金位4.计时：陈开宏中小学地震应急预案「篇二」一、安全演练目的：为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定疏散演练方案。二、演练组织机构总指挥：指挥：后勤保障：医疗救助：成员：全体教职工三、演练时间：20xx年3月17日四、组织实施安排：（一）领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，黄校长负责在大院教学楼前旗台上指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。（二）具体疏散工作安排：1、陕静、张敏敏负责检查确保安全应急疏散通道畅通。2、茹牡丹负责鸣号以及计时，樊志妮负责照相。3、警报响起后，当时在教室上课的教师迅速组织学生有秩序下楼疏散；4、一、二年级第一个出来的同学掀起门帘，等待全班学生安全撤出后，一二年级随队伍出来的教师接替这两名学生。5、当时在办公室内办公的班主任立即前往本班疏散所经的楼道口协助带队教师。6、不担任班主任的教师如当时没有带班任务，则立即到大院待命，参加救护组工作。7、曹敏慧负责医疗救护，及时把伤情较重的师生送往医院。五、疏散要求与注意事项：1、听到学校发出的命令（或警报）声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。2、疏散集合地点：先在大院集中，如情况需要，再听从指挥安排。3、疏散顺序：（1）上课教师负责，学生排一路纵队，分班依次快速、安全下楼，不抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。（2）一年级从门的左侧出，二年级从门的右侧出，三、五年级从应急疏散通道出，四年级靠墙下楼梯（黄线左），六年级靠扶手下楼梯（黄线右）。（3）幼儿疏散时从大院东侧走廊到大院集合，张花娥协助幼儿小班撤离，樊福林协助幼儿中班撤离，卫向前协助幼儿大班撤离。（4）所有人员撤离时，先在桌子下躲藏至少5秒钟，然后一手抱头，一手扶栏杆按规定路线撤离。（5）从大院西侧起，年级依次为六年级、四年级、二年级、一年级、三年级、五年级、幼儿小班、幼儿中班、幼儿大班。（6）各班到大院集中时队列前排以旗杆为界，后排不能有学生在大树下。（7）各班集合完毕后迅速向总指挥（黄校长）报告应到、实到学生数。4、教育学生能够做到：（1）遇事不慌，头脑冷静（2）判明情况，思考对策。（3）积极自救，互帮互助。（4）听从指挥，有序疏散。5、遇到其他突发事件，原则上按此预案执行，如情况需要听从现场指挥。中小学地震应急预案「篇三」今年5月12日，是第xx个全国“防灾减灾日”，为进一步增强全校师生的安全防范意识和快速反应、自救互救能力，培养正确的逃生要领，从容应对突发灾害的发生，最大限度地减轻地震造成的人员伤亡和财产损失，我校决定明天课间操时间开展地震应急避险、紧急疏散演练活动，届时各相关人员以学校防空警报为信号，组织学生开展演练活动。方案如下：一、演练安排1.演练对象：全体师生2.演练内容：地震应急避险、紧急疏散3.演练时间：20xx年5月12日课间操4.演练主题：常备不懈、警钟长鸣、有效减轻地震伤亡二、演练步骤：地震应急避险：第一次防空警报鸣响后，组织学生双手抱头躲到桌底进行地震应急避险演练。（一楼班级警报响后马上撤到操场）紧急疏散：第二次防空警报鸣响后，二楼以上（含二楼）班级马上组织学生双手护头进行紧急疏散演练。清点人数，安抚教育：全体人员迅速有序疏散到操场，各班主任清点人数，进行安抚教育。总指挥总结，再次强化安全意识。三、演练注意事项：1、演练前班主任强调安全教育：（1）听从指挥、服从安排；（2）动作灵敏、规范，禁止冲撞、推拉、拥挤；（3）按规定路线疏散，注意相让；（4）师生穿平底鞋；（5）熟记地震逃生口诀：一躲二撤三抱头，迅速相让敏如猴。2、参演师生8：20前到位，要严格按照方案开展安全演练活动。四、组织机构及人员安排（一）组织机构：组长：副组长：组员：现场摄像：广播调控：（二）楼梯及楼道安排：①号楼1号楼东梯口：②号楼：东面梯口：③号楼：梯口：④号楼：梯口：⑤号楼：南梯口：校门口：（三）救护人员：（四）新闻报道组：中小学地震应急预案「篇四」一、指导思想通过地震应急演练，旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练时间、人员、内容时间：20xx年2月24日下午3：40～4：20人员：全体师生内容：1、应急避震2、紧急疏散（反复两次演练）当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行紧急疏散，以防余震发生。三、人员分工及职责1、总指挥：黎育新职责：负责指挥全校师生紧急安全疏散。通过广播发出地震警报，传达紧急避震与疏散的指令，稳定全校师生情绪。2、现场总指挥：小学部：东面教室疏散负责人：赵仲寿西面教室疏散负责人：陈丽瑶中学部：疏散负责人：许天标职责：带领辖区内的所有班主任、任课教师，组织全体学生迅速、有序、合理地避震、疏散，维持纪律、随时提醒学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生，确保人人安全到达指定地点。3、各班级负责人：班主任及科任教师主要职责：组织本班人员疏散顺序，稳定本班学生的情绪，同时向班内人员传授必要的自身防护知识。4、广播通讯：郑桂华主要职责：广播调试，警报的播放，一旦发生地震，拉响警报，同时向110、119、120求助，并通过广播协助现场指挥，负责与其他各组联系。5、防卫救护：麻利民主要职责：准备医疗急救用品、位于操场待命，如有伤病员