大班语言活动九只鸟

大班语言活动九只鸟汇报人：文小库2025-05-02目录02故事背景解析01活动目标设定03教学环节设计04互动游戏设计05教具材料准备06延伸活动建议01PART活动目标设定了解鸟类的体型、羽毛、喙和爪子等外形特征。观察鸟类外形通过图片、视频和实物等，认识不同种类的鸟。识别鸟类种类了解鸟类的生活环境、食物和繁殖方式等。了解鸟类生活习性认知目标：了解鸟类特征语言目标：掌握描述性词汇学习鸟类相关词汇如羽毛、喙、翅膀、爪子等。01学习运用颜色、形状、大小等词汇描述鸟类的特征。02提高语言表达能力通过听、说、读、写等多种方式表达对鸟类的认知和感受。03运用描述性词汇情感目标：培养生态保护意识感受鸟类的美丽与独特通过观察和欣赏鸟类，培养对大自然的热爱和敬畏之情。了解鸟类与人类的关系培养生态保护意识认识鸟类在生态系统中的作用，了解人类与鸟类的相互依存关系。积极参与保护鸟类的行动，倡导生态文明理念。12302PART故事背景解析九只鸟分别具有不同的性格特点和行为习惯，如勇敢、胆小、聪明、愚笨等，这为故事增添了丰富的角色层次。九只鸟的角色定位性格各异每只鸟都拥有独特的色彩和图案，便于孩子们辨认和记忆，同时也增强了故事的视觉效果。色彩鲜明九只鸟在故事中展现了各自不同的能力，这些能力在解决问题和推动情节发展中发挥了重要作用，体现了团队合作的价值。能力互补123森林场景设定分析自然环境描绘故事中的森林被描绘得生机勃勃，充满了各种动物和植物，为九只鸟提供了丰富的活动场所和背景。场景变化与情节发展随着故事的发展，森林场景也发生了变化，如天气、季节的更替，这些变化与九只鸟的遭遇和成长紧密相连。森林的象征意义森林不仅是一个自然环境，还象征着社会、家庭等更广阔的生活场景，通过九只鸟在森林中的经历，可以引导孩子们认识和理解更多的人生道理。核心矛盾与情节走向九只鸟在故事中遇到了各种困难和挑战，如寻找食物、躲避天敌、解决内部纠纷等，这些矛盾冲突构成了故事的主要情节。矛盾冲突九只鸟通过团结合作、互相帮助、勇敢面对等方式解决了问题，展现了积极向上的精神风貌。解决问题的方式随着故事的发展，矛盾冲突不断升级，九只鸟经历了更多的挑战和考验，最终达到了一个圆满的结局，给读者留下了深刻的印象。情节发展的高潮与结局03PART教学环节设计导入环节：谜语激趣法01谜语内容通过猜谜语的方式激发学生兴趣，如“身披花衣小小人，田间地里捉害虫，捉了害虫不留名，人人见了都欢喜”等，引出活动主题九只鸟。02提问引导老师可以根据谜语内容提问，如“这个谜语描述的是什么？”、“小鸟在哪里捉害虫？”等，引导学生思考和回答。将九只鸟的故事分成几个段落，每个段落讲述一个情节，如九只鸟在树林里快乐生活、一起捉虫、遇到困难等。主体环节：分段讲述法故事情节分段在讲述每个段落时，注意使用生动的语言、形象的描述，让学生感受故事情节的生动和有趣。讲述技巧在每个段落结束后，可以与学生进行互动，如提问、讨论等，让学生更深入地理解故事内容和角色特点。互动环节结束环节：集体复述法复述故事在活动结束前，老师可以带领学生一起复述整个故事，巩固学生对故事情节的理解和记忆。01角色扮演可以让学生分别扮演故事中的角色，进行角色扮演，加深对故事的理解和感受。0204PART互动游戏设计角色分配与对话演练让孩子们自主选择角色，分配九只鸟的角色以及其他相关角色，如大树、花朵等。角色分配根据故事情节，让孩子们扮演不同的角色进行对话练习，提高他们的语言表达能力和角色理解能力。对话演练鸟类特征配对游戏01特征配对准备一些鸟类图片或模型，让孩子们根据鸟类的特征进行配对，如颜色、大小、形状等。02鸟类知识在配对的过程中，向孩子们介绍相关的鸟类知识，如它们的习性、生活环境等，拓宽孩子们的知识面。情境模拟剧场表演让孩子们根据故事情节，进行剧场表演，鼓励他们发挥想象力，创造性地表现九只鸟的故事。剧场表演在表演过程中，可以让孩子们互换角色，体验不同的角色情感和表达方式，培养他们的共情能力和合作精神。角色互换05PART教具材料准备手绘鸟类图卡多种鸟类形象准备9张不同鸟类的手绘图卡，如鹦鹉、孔雀、老鹰等。01每张图卡上鸟类的特征要明显，如喙的形状、羽毛的颜色和纹理等。02卡片尺寸适中图卡的尺寸要适合孩子手持，方便他们在活动中操作。03鸟类特征突出场景立体背景板准备一个立体的森林背景板，包括大树、草地、小溪等元素，营造鸟类生活的自然环境。森林背景背景板上的场景元素可以更换或移动，以适应不同鸟类的生活习性。场景可变换背景板应具有立体感，让孩子在操作中更好地感知空间。立体效果音效配乐资源包鸟类叫声收集9种不同鸟类的叫声，如鹦鹉的叫声、孔雀的叫声等，以音频形式呈现。01背景音乐选择一段轻快的背景音乐，与鸟类活动场景相匹配，营造轻松愉快的氛围。02音效与图卡关联每种鸟类的叫声应与其对应的图卡相关联，方便孩子进行听觉与视觉的对应。0306PART延伸活动建议亲子共读任务单阅读绘本故事与孩子共同阅读以鸟类为主题的绘本故事，帮助孩子了解鸟类的生态和习性。朗读九只鸟相关文学作品角色扮演游戏选取与“九只鸟”相关的儿童文学作品，进行亲子朗读，加深对鸟类的认知。通过角色扮演，让孩子扮演不同的鸟类，模仿鸟类的叫声、动作等特征。123户外观鸟实践课组织户外观鸟活动带领孩子到公园、动物园等场所，实地观察不同种类的鸟类，了解它们的生活习性。01在现场为孩子讲解鸟类的特点、习性、栖息地等知识，引导孩子关注鸟类生态环境。02观鸟记录与分享鼓励孩子记录观察到的鸟类信息，并与同伴分享自己的发现。03鸟类知识讲解创意绘画作品展绘画技巧指导以“九只鸟”为主题，鼓励孩