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文档简介
四川省内江市威远中学20232024学年高二上学期第一次月考化学Word版含解析(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)1.下列物质中,属于纯净物的是()A.空气B.食盐C.蒸馏水D.牛奶2.化学反应中,能量变化的主要形式是()A.光能B.热能C.机械能D.电能3.下列元素中,属于金属元素的是()A.氧B.碳C.氢D.钠4.下列化合物中,属于酸的是()A.NaOHB.HClC.NaClD.H2O5.下列物质中,具有氧化性的是()A.H2B.O2C.N2D.CO6.下列反应中,属于分解反应的是()A.2H2+O2→2H2OB.CaO+H2O→Ca(OH)2C.2KClO3→2KCl+3O2D.Zn+H2SO4→ZnSO4+H27.下列物质中,属于碱性物质的是()A.HClB.H2SO4C.NaOHD.NH4Cl8.下列物质中,属于还原剂的是()A.Fe2+B.Fe3+C.Cl2D.H2O29.下列物质中,属于同素异形体的是()A.O2和O3B.H2O和H2O2C.CO和CO2D.NaCl和KCl10.下列物质中,属于电解质的是()A.C6H12O6B.H2OC.CO2D.CH4二、填空题(共5小题,每小题2分,共10分)11.化学反应的实质是________。12.常温下,铝的化学性质比较稳定,是因为铝表面形成了一层致密的________。13.乙醇的化学式为________。14.人体中含量最多的金属元素是________。15.化学反应速率的单位是________。三、解答题(共3小题,每小题10分,共30分)16.写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式,并指出该反应的类型。17.如何区分氯化钠和碳酸钠两种固体粉末?18.如何检验氢气中是否含有水蒸气?四、计算题(共2小题,每小题15分,共30分)19.现有10g5%的盐酸溶液,需要配制成10%的盐酸溶液,应加入多少克氯化氢气体?20.在一定条件下,氢气和氧气反应水。现有2g氢气和8g氧气,求水的质量。五、实验题(共1小题,共10分)21.设计一个实验,证明二氧化碳和氢氧化钠溶液反应碳酸钠。八、简答题(共3小题,每小题5分,共15分)22.简述化学键的类型及其形成原理。23.简述影响化学反应速率的因素。24.简述溶液的导电性及其影响因素。九、论述题(共2小题,每小题10分,共20分)25.论述酸碱理论的发展历程。26.论述氧化还原反应的本质及其在生活中的应用。十、计算题(共2小题,每小题10分,共20分)27.计算下列化合物中碳元素的质量分数:C6H12O6。28.计算下列反应的平衡常数:2NO2N2O4。十一、实验题(共2小题,每小题10分,共20分)29.设计一个实验,证明氯酸钾在加热时分解氧气。30.设计一个实验,比较铁和铜的活泼性。十二、推导题(共1小题,共10分)31.推导阿伏伽德罗常数的表达式,并说明其意义。十三、分析题(共2小题,每小题10分,共20分)32.分析下列物质的水溶液的酸碱性:NaCl、NH4Cl、CH3COONa。33.分析下列反应的热力学性质:2H2O22H2O。十四、应用题(共2小题,每小题10分,共20分)34.应用化学知识,解释为什么可以用石灰水检验二氧化碳?35.应用化学知识,解释为什么可以用氢氧化钠溶液吸收工厂尾气中的二氧化硫?十五、创新题(共1小题,共10分)36.设计一个实验,探究影响双氧水分解反应速率的因素,并说明实验原理。一、选择题答案:1.C2.B3.D4.B二、填空题答案:5.氧气6.27.碳酸钙8.置换反应三、解答题答案:9.分子、原子、离子10.质量守恒定律11.酸、碱、盐12.氧化物四、计算题答案:13.2.8g14.44.8L五、实验题答案:15.产生大量气泡,溶液由无色变为红色六、简答题答案:16.化学反应中,反应物的总能量大于物的总能量,反应放热。17.化学反应速率与反应物浓度、温度、催化剂等因素有关。18.溶液的导电性与溶液中离子的浓度和移动速度有关。七、论述题答案:19.酸碱理论经历了酸碱电离理论、酸碱质子理论、酸碱电子理论等发展阶段。20.氧化还原反应的本质是电子的转移,其在生活中的应用包括金属的腐蚀、电池的工作原理等。八、计算题答案:21.40%22.1.1×10^2九、实验题答案:23.实验步骤:取一定量氯酸钾,加热至熔融状态,通入干燥的氧气流,观察是否产生氧气。24.实验步骤:取一定量铁和铜,分别与稀硫酸反应,观察是否产生氢气,比较铁和铜的活泼性。十、推导题答案:25.阿伏伽德罗常数的表达式为:N=nN_A,其中N为粒子数,n为物质的量,N_A为阿伏伽德罗常数。其意义为:1摩尔物质中含有的粒子数。十一、分析题答案:26.NaCl溶液呈中性,NH4Cl溶液呈酸性,CH3COONa溶液呈碱性。27.反应放热,ΔH<0,反应熵减,ΔS<0。十二、应用题答案:28.石灰水与二氧化碳反应碳酸钙沉淀,可用于检验二氧化碳。29.氢氧化钠溶液与二氧化硫反应亚硫酸钠,可用于吸收工厂尾气中的二氧化硫。十三、创新题答案:30.实验步骤:取一定量双氧水,加入不同浓度的催化剂,观察反应速率的变化。实验原理:催化剂可以降低反应的活化能,提高反应速率。1.化学基本概念:分子、原子、离子、化合物等。2.化学反应:质量守恒定律、化学反应速率、化学平衡等。3.酸碱理论:酸碱电离理论、酸碱质子理论、酸碱电子理论等。4.氧化还原反应:电子的转移、金属的腐蚀、电池的工作原理等。5.溶液的导电性:离子浓度、移动速度等。6.化学计算:化学方程式的配平、摩尔质量的计算、溶液浓度的计算等。7.化学实验:实验设计、实验操作、实验现象的观察和解释等。各题型所考察学生的知识点详解及示例:1.选择题:考察学生对化学基本概念、化学反应、酸碱理论等知识点的理解和掌握。2.填空题:考察学生对化学基本概念、化学反应、化合物等知识点的记忆和理解。3.解答题:考察学生对化学基本概念、化学反应、酸碱理论等知识点的综合应用能力。4.计算题:考察学生对化学计算方法的掌握和应用能力。5.实验题:考察学生对化学实验设计、实验操作、实验现象解释等知识点的掌握和应用能力。6.简答题:考察学生对化学基本概念、化学反应、酸碱理论等知识点的理解和表达能力。7.论述题:考察学生对化学基本概念、化学反应、酸碱理论等知识点的综合分析能力和表达能力。8
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