S版语文三年级下册3.4为什么不反过来试试练习卷

S版语文三年级下册3.4为什么不反过来试试练习卷一、选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，哪个词语的顺序反了？A.日出东方B.灯火辉煌C.大海航行D.星辰闪烁2.下列句子中，哪个句子的词序反了？A.小猫在桌子上跳来跳去。B.小狗在院子里跑来跑去。C.小鸟在树上飞来飞去。D.小鱼在水中游来游去。3.下列词语中，哪个词语的词序反了？A.红花绿叶B.青山绿水C.白云蓝天D.金色阳光4.下列句子中，哪个句子的词序反了？A.我喜欢吃苹果。B.他喜欢踢足球。C.她喜欢唱歌。D.我们喜欢玩游戏。5.下列词语中，哪个词语的词序反了？A.春夏秋冬B.东南西北C.前后左右D.上中下二、填空题（每题2分，共20分）1.请将下列词语的顺序反过来：白天黑夜。2.请将下列词语的顺序反过来：上下左右。3.请将下列词语的顺序反过来：前后左右。4.请将下列词语的顺序反过来：大小多少。5.请将下列词语的顺序反过来：长短高低。三、改写句子（每题4分，共20分）1.请将下列句子改写，词序反过来：小明在公园里跑步。2.请将下列句子改写，词序反过来：小红在教室里画画。3.请将下列句子改写，词序反过来：小刚在图书馆里看书。4.请将下列句子改写，词序反过来：小丽在家里做作业。5.请将下列句子改写，词序反过来：小王在超市里购物。四、阅读理解（每题10分，共20分）阅读下列短文，然后回答问题。有一天，小猴子在山上玩耍，发现了一棵树上的果子特别好吃。它想摘下来吃，但是树太高了，它够不着。小猴子想了很多办法，都没有成功。它想到了一个办法，就是把树反过来试试。小猴子用力一推，树真的被推倒了，它顺利地摘到了果子。1.小猴子为什么要把树反过来试试？2.小猴子成功摘到果子了吗？它是怎么做到的？五、写作题（每题20分，共20分）请以“为什么不反过来试试”为题，写一篇不少于100字的文章。一、选择题答案：1.B2.D3.A4.C5.B二、填空题答案：1.黑夜白天2.左右上下3.左右前后4.多少大小5.高低长短三、改写句子答案：1.跑步在公园里小明。2.画画在教室里小红。3.看书在图书馆里小刚。4.做作业在家里小丽。5.购物在超市里小王。四、阅读理解答案：1.因为树太高了，小猴子够不着果子。2.是的，小猴子用力一推，把树推倒了，然后顺利地摘到了果子。五、写作题答案：略一、词序：1.名词短语：了解名词短语的正常词序，如“日出东方”。2.动词短语：掌握动词短语的正常词序，如“小猫在桌子上跳来跳去”。3.形容词短语：熟悉形容词短语的正常词序，如“红花绿叶”。二、句子结构：1.简单句：理解简单句的基本结构，如“我喜欢吃苹果”。2.并列句：掌握并列句的结构，如“他喜欢踢足球，她也喜欢唱歌”。三、阅读理解：1.理解文章大意：能够从文章中提取关键信息，理解文章的主旨。2.细节理解：能够从文章中找到具体信息，回答相关问题。四、写作：1.文章结构：掌握文章的基本结构，包括开头、主体和结尾。2.语言表达：能够用正确的词序和语法结构表达自己的想法。各题型所考察学生的知识点详解及示例：一、选择题：考察学生对词序的掌握，如名词短语、动词短语和形容词短语的正常词序。二、填空题：考察学生对词序的理解和应用，如将词语的顺序反过来。三、改写句子：考察学