中班安全上车排队教案

中班安全上车排队教案演讲人：XXX日期:

123核心实施步骤教学准备事项教学目标设定目录

456延伸强化方案效果评估方法安全管控要点目录01教学目标设定安全行为认知目标认识安全标志让孩子们认识并理解常见的安全标志，如“排队上车”、“请勿推挤”等。01了解安全规则教育孩子们在排队上车时应该遵守的基本安全规则，如不嬉戏打闹、不推挤等。02掌握自我保护方法教会孩子们在排队过程中如何保护自己，如站稳扶好、远离危险区域等。03排队秩序实操目标培养孩子们在车站、候车亭等场所排队等候上车的意识。学会排队等候教育孩子们按照先后顺序排队，不插队、不抢位。遵守排队秩序引导孩子们正确使用车站的座椅、扶手等设施，确保排队过程中的安全。正确使用公共设施集体协作情感目标培养团队精神通过集体排队上车，培养孩子们的团队意识和协作精神。01教育孩子们在排队过程中要关注身边人的安全，发现危险及时提醒。02营造和谐氛围鼓励孩子们在排队过程中互相谦让、互相帮助，营造和谐、愉快的候车氛围。03关心他人安全02教学准备事项模拟上车场景布置道具准备选择宽敞、平坦、无障碍物的区域，确保孩子们有足够的活动空间。排队标识场地选择准备模拟车辆，如校车、公交车模型等，以及车上的座位、扶手等模拟设施。设置排队区域和等待区域，用地面标识线或指示牌标明。安全标识教具清单警示灯用于模拟车辆警示信号，让孩子们了解警示灯的颜色和闪烁方式。01停车牌用于模拟车辆停车状态，让孩子们了解车辆停车时的标识。02安全带准备安全带或安全座椅，用于模拟车辆行驶时保护孩子们的安全。03指示牌用于指示孩子们上车、下车、排队等安全行为。04主讲教师负责讲解安全知识，演示正确操作，并引导孩子们参与模拟活动。教师分工与站位规划辅助教师负责维持秩序，协助主讲教师进行教学，确保孩子们的安全。站位规划主讲教师应站在模拟车辆的前方或后方，确保孩子们能够清晰地看到示范和听到讲解；辅助教师应分布在孩子们排队的两侧，及时纠正孩子们的行为和姿势。03核心实施步骤情景导入与规则讲解情景导入通过生动的安全故事或游戏，让孩子们了解安全上车排队的重要性。01规则讲解清晰明确地讲解排队规则，强调不插队、不推挤、不喧哗等。02选择表现好的孩子作为示范组，激发其他孩子的参与热情。示范组选择示范组按照规定的排队流程进行演示，教师在一旁详细讲解。示范过程示范结束后，教师总结示范组的优点和不足之处，并提出改进建议。示范总结分组示范排队流程全员轮换实操训练监督指导让孩子们分组进行实操训练，确保每个孩子都有机会参与。巩固提高分组轮换教师在实操过程中加强监督和指导，及时纠正孩子们的错误行为。实操训练结束后，教师带领孩子们进行回顾和总结，巩固所学知识，提高安全意识。04安全管控要点队列间距控制标准队列间距的设定根据中班学生的身高和步幅，合理设定队列之间的安全距离，防止学生在上车时相互拥挤。01间距保持方法在排队等候上车时，老师应提醒学生保持安全距离，避免身体接触和碰撞。02间距检查在上车前，老师需检查队列间距是否合理，如有不当之处及时调整。03上下车动作规范上车动作学生应按照顺序，先下后上，有序进行。上车时双手握紧扶手，站稳后再寻找座位。01下车时，学生应提前做好准备，按顺序下车。下车后迅速离开车辆，不要在车门口逗留。02注意事项在上下车过程中，学生应始终保持注意力集中，不要嬉戏打闹，确保自身安全。03下车动作突发状况应急预演针对可能出现的突发状况，如车辆故障、学生摔倒等，制定详细的应急预案。应急预案制定定期组织学生进行应急演练，熟悉应急措施和操作流程，提高应对突发状况的能力。应急演练实施在校车上配备必要的应急设备，如灭火器、急救箱等，确保在突发状况下能够及时使用。应急设备准备05效果评估方法行为观察记录表观察记录幼儿上车时的排队行为是否按照教师的要求进行排队，是否插队，是否打闹等。观察记录幼儿排队时的安全行为观察记录幼儿排队时的礼貌行为是否保持安全距离，是否遵守交通规则，是否注意脚下等。是否按顺序排队，是否礼让其他小朋友，是否遵守公共秩序等。123幼儿自评互评机制自评幼儿可以根据自己的表现进行自我评价，例如是否遵守了排队规则，是否注意安全等。01互评幼儿之间互相评价，例如谁排得最整齐，谁最遵守规则，谁最注意安全等。02小组评价以小组为单位进行评价，评选出表现最好的小组，以此来激励幼儿。03教师复盘改进点总结幼儿在上车排队过程中的问题总结幼儿在上车排队过程中出现的问题，如插队、打闹、不遵守规则等。01针对幼儿出现的问题，分析原因，是由于规则不明确、幼儿不理解还是其他原因。02提出改进措施根据问题原因，提出改进措施，如加强规则教育、提高幼儿安全意识等。03分析问题原因06延伸强化方案家长陪同孩子上下车，引导孩子遵守交通规则，观察并示范正确的上下车方式。家长陪同上下车家长与孩子进行角色扮演，模拟上下车场景，加强孩子对安全知识的理解和记忆。家庭角色扮演推荐相关安全出行绘本，让孩子在阅读中了解安全知识，增强安全意识。安全出行绘本阅读家园共育实践任务设置交通场景，让孩子扮演交通警察或安全小卫士，体验交通管理的过程，加深对安全规则的理解。安全主题游戏设计安全小卫士游戏通过问答、抢答等形式，让孩子在游戏中巩固乘车安全知识，提高安全意识。乘车安全知识竞赛模拟乘车过程中可能遇到的紧急情况，如车门突然关闭、车辆晃动等，教孩子如何应对。情景模拟演练日常环节巩固策略上下学安全提示在班级群内发送上下学安全提示，引导家长和孩